窗边的小豆豆读后感300字1
她——小豆豆,是一个一年级就被退学的孩子,她在一个新的学校——巴学园那里,得到了重视。而这所学校的校长就是善良、体贴、又有创意的小林宗作先生,这所学校里所有的同学加起来只有50人左右。这所学校非常的奇特,校门是两棵大树,校园里面尽是花花草草,教室是用淘汰的电车改装的,每当中午吃饭时,校长先生就会说:“大家把‘山的味道,海的味道’带来了吗?”你知道什么是山的味道和海的味道吗?我来告诉你吧,山的味道指的就是地面上的动物和蔬菜,海的味道指的就是海里的鱼啦什么的。对于身体有缺陷的孩子,小林先生总是想尽一切办法来弥补,为的是不让孩子有自卑的心理!
在这本书中,我喜欢小豆豆的性格,因为她是一个善解人意的小姑娘,而且很善良,从不和同学发生矛盾。我更喜欢校长小林先生,因为他对待所有的孩子都非常的热情,而且非常的有创新能力,这使得所有的孩子们都喜欢巴学园,喜欢校长小林先生!
这本书的作者正是小豆豆——黑柳彻子!
窗边的小豆豆读后感300字2
暑假,老师叫我们看一本书,名叫《窗边的小豆豆》,我看了之后,觉得非常好看,这本书的主体是一个个精彩的生活片断。书里的故事全是作者黑柳彻子的真实故事。
书里的故事是小豆豆因为上课把桌盖不停的开开关关,还跟宣传艺人讲话,甚至有一次朝着天花板喊:“你在做什么?”学校老师终于受不住了,她把小豆豆的妈妈叫来,说:“您家小姑娘再待在学校里的话,恐怕全班都会变糟糕的,请您给她再找一个学校吧。还有,隔壁一年级的老师也很受干扰。”小豆豆的妈妈没办法,只好再找学校,于是,小豆豆来到了巴学园。
巴学园有很多奇怪的地方,比如用两棵矮矮的树做成的校门啊,用电车和电车里的东西做教室啊,还有什么“山的味道,海的味道”盒饭啊等等。
这时,校长先生走过来,把她带到一间屋子里,听她讲了四个小时的话!
之后,小豆豆,在巴学园里快乐的学习着,留下她一生中最美好的回忆。
窗边的小豆豆读后感300字3
我认真读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子,讲述的是作者小学生活的真实故事。小豆豆因为淘气被退学了,她只好换了所学校。她在新学校里逐渐变成一个受大家喜欢和尊敬的好孩子。她乐于助人的精神值得我们学习。
我最喜欢的是大冒险。小豆豆为了让泰明爬上树,能够亲眼看看树上的风景,她冒了很大的风险,把比自己又大又重的泰明拉上树,真是让我佩服她的胆量和勇气,欣赏她坚持不懈的精神。
因为泰明得过小儿麻痹症,所以他干任何事情都很困难,更别说爬树了,泰明根本就不可能实现。小豆豆为了帮助泰明,就邀请泰明爬自己的树,看美丽的风景。小豆豆想了许多办法,找了一个梯子,让泰明爬,小豆豆从梯子下边推泰明,从树上边拉泰明,费了九牛二虎的力气,最后把泰明拉到树上,泰明终于看到了树上的风景,实现了梦想。
小豆豆这股强大的勇气和坚持不懈的精神值得我们学习,我真希望有小豆豆这样的好朋友啊!
窗边的小豆豆读后感300字4
读完《窗边的小豆豆》这 本书,我很有感想。
这篇文章讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,因为她很调皮,所以在一年级就被老师开除了,妈妈 把她送到学生只有50多余的学校 ——巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心 。 使得小豆豆一下了喜欢上了这里。 巴学园的教育方法与其他学校迥然不同,他们让学生边玩边学,通过几年的时间,教育出来的学生个个都很优秀,小豆豆也不例外。
读完这篇文章觉得这样的学校才是真正令人向往的。现在的学校让学生早出晚归的读书,回家还要做一大堆的作业,连喘气的时间都没有。我觉得应该用巴学园那种教育方式教育学生,让学生从玩中学到知识,学得轻松,学得愉快。让学生有充足的时间读一读课外书。
希望所有的孩子都能想小豆豆那样无忧无虑,快乐的学习,快乐的成长!
窗边的小豆豆读后感300字5
几天前,我看了《窗边的小豆豆》这本书。每当想起小豆豆,就联想到了现在的我。
小豆豆因为很淘气,被原来的学校退学后,来到了巴学园,就这样,活泼又淘气的小豆豆在巴学园的电车教室里开始了他的学习生活。小林校长用他的耐心、爱心和善解人意的慈心,把巴学园变成了孩子们的乐园。
就这样,小豆豆和同学们在小林校长的带领下,在巴学园里一天一天的长大。在巴学园里没有被歧视,没有被嘲笑,只有爱心、宽容、平等、真诚。还有每一天在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。
现在的我,也和以前的小豆豆一样的淘气、顽皮,上课不能集中注意力到课堂上,不能专心听老师讲课,平时做任何事都是如此,旁边一有点动静,就分心了。
但是看完这本书后,我明白,其实我们都不差,只要认真学习,再差的同学也会进步,我也要像小豆豆那样帮助同学,将来成为一个有用的人!
窗边的小豆豆读后感300字6
就像我在标题讲的一样,看这本书完全是冲着它的名气。由于我是学学前教育的,所以这几年都找这方面的书看。
小豆豆的那个年代是太平洋战争爆发的时候,在那个时候日本就有人对教育方式提出了质疑,并且自己行动,去办了这样一个学校。在中国,又是如何呢?
校长小林先生的教育是根据学生的特点,培养学生自己的个性、能力,让学生在一个愉快的环境中学习,老师也了解每一个学生,关心每一个学生。学生之间的关系,师生之间的关系都很和谐。并且校长小林先生还经常组织学生出去野餐,体验生活。而不是在枯燥的教师中,在老师的语言中,被强硬的灌输知识。
作为一个未来的教育工作者,我真的很希望能有一所这样的学校,它不是梦想,我相信它会成为现实。
我觉得爸爸妈妈们也应该看看这本书,对自己教育自己会有很大的帮助。
窗边的小豆豆读后感300字7
《窗边的小豆豆》主要讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被原来的学校退学后,来到了神奇的学校,这所学校叫做巴学院。在小林校长的爱护和指导下,在同学们友谊的帮助下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
读了这本书后,我觉得在一般人眼里十分悲惨的童年,而在小豆豆眼里是多么快乐。最后,巴学院虽然被毁了,但是小林校长爱孩子的心和他的办学理念始终没有变。校长的爱,比火还要明亮,比火还要炽热。巴学院里虽然都是人们眼里的怪孩子,但他们互相关心、十分友爱,构成了一个和谐、美丽的校园。我以后再也不会不开心了,因为和他们比起来,我是多么幸福。
我们学校很多地方都比巴学院好。现在,我们可以电脑教学了,而且有那么大的操场供我们玩耍,并且不用担心学校会被炸毁。
我们的生活是多么幸福,我要好好珍惜。
窗边的小豆豆读后感300字8
寒假里我读了《窗边的小豆豆》,这本书讲的是小豆豆在学校里很不听话,上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!好不容易她不开关盖子了,而她又站在窗边,一动不动,老师觉得就让她站在那里好了。可她又和宣传艺人打招呼,还让宣传艺人给他们表演一个。老师也没办法,只好等着演奏告一段落之后再讲课。总算一曲终了,可小豆豆还站在窗边,老师问:“宣传艺人走了,你为什么还在那里呢?”小豆豆说:“万一再有别的宣传艺人过来,不跟他们打招呼可不行。”
有一天,小豆豆来到了巴学园。那里和小豆豆以前的学校完全不一样,这个学校里有电车,还可以挑自己想上的课。校长和小豆豆交谈的很融洽。校长同意让小豆豆在巴学园里上学,小豆豆在巴学园里生活的很开心。
有时候小朋友不听话,很任性。大人要鼓励她,培养她的兴趣和爱好,这样小朋友就会越来越优秀。
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