【篇一】朝花夕拾读后感
之前在语文课本上,陆陆续续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章,这些文章读起来特别有味道,往往读过之后就很难忘记。这次,我翻开《朝花夕拾》这本散文集,细细地读着,里面的每篇文章都特别精彩,读后令我有感而发。
童年是美好的,鲁迅的童年却特别精彩,每读里面的一片文章,就读出了真实的感情,犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。而且,我将鲁迅的同年和我的童年相对比,发现我们的童年有一些相似之处。
鲁迅童年的时候,家道已经衰落,大人们必须为生活奔波。鲁迅由于做错事情,经常被长辈责备,这些都让他感到难过。
我出生在平凡的家庭,爸爸妈妈必须为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作,根本没时间陪我,在我做错事后,他们会大声责备我。鲁迅,在文中流露出渴望得到家长的理解,我也希望家长理解我。
这坌书中,最吸引我的一篇是《狗、猫、鼠》,鲁迅没有朋友,只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。文中写道,鲁迅和一只猫结仇,其实,和鲁迅忧愁的不是猫,而是他生活的那个家庭环境。
读了这本书,我读懂了鲁迅的童年生活,也思考着自己的童年生活。
这是一本值得一度的好书。
【篇二】朝花夕拾读后感
《朝花夕拾》的作者鲁迅,是伟大的文学家,思想家和革命家。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是我初识鲁迅的第一印象。看完《朝花夕拾》后,我对他的认识又多了一些。
童年时,鲁迅是无忧无虑的,他听祖母讲,老虎拜猫为师学成后却想杀掉猫称王称霸的故事;它会从蛇的嘴下救出可怜的隐鼠,精心饲养,把它当成墨猴;读后感·在“我的乐园”一一百草园中,捉蟋蟀,玩弄斑蝥,拔何首乌,塑雪罗汉,按照闰土父亲传授的方法在雪地里捕鸟,甚至在“最严厉的书塾”里仍然可以偷偷跑到,小园里折腊梅,寻蝉蜕……鲁迅在小时候善良,聪明,顽皮。
随着年龄的增长,父亲对鲁迅寄予的期望越来越高,将沉浸在乐园中的鲁迅送到“最严厉的书塾”,他认识了寿镜吾先生等人,他的思想认识开始变得深刻,能够透过现象,看到事情背后的本质。学成回国后的鲁迅,无法忍受封建制度,教育等他通过犀利的文笔直插敌人心脏。
总之,在我的认识中,鲁迅是一个勤奋刻苦,性格刚强的人,是一个正义富有民族气节忧国忧民的人,但是,性格刚烈,心肠较硬,也不是一件好事,不过,鲁迅的优点总是大于不足的,他对近代中国文学产生的影响是不可替代的。
【篇三】朝花夕拾读后感
初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名着,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。
我正在读"无常"这一篇章时,也正好是全书的一半,这"无常"与之前"五猖会"上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。
说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西?我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只"隐鼠"也不错啊!可当我看到阿长踩死"隐鼠"的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去"隐鼠"而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的"隐鼠",还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与<山海经>》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与<山海经>》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!
【篇四】朝花夕拾读后感
在暑假里,我看了《朝花夕拾》这一本书。这是鲁迅的一本散文集,里面讲了鲁迅小时候的故事,读着这些故事,使我想起了自己小时候,字里行间洋溢着真实的情感。
鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。
鲁迅的爷爷——周福清是皇帝点中的翰林,全家都以此为荣。但是后来他的爷爷犯了罪,被抓到了京城,判了个死刑。从此,周家败落了,鲁迅父亲的病也就因此越来越严重。鲁迅从此在家、三味书屋、当铺之间来回跑。在这期间,鲁迅也曾想过从此不读书,因为他想到了他的爷爷、父亲、三味书屋的寿先生都读了一辈子的书,结果到头来什么也没有。但是,鲁迅的父亲就希望他们三兄弟能读好书,将来好给周家增光。结果真的给他盼到了,鲁迅成为了一个了不起的人物,一个伟大的文学家、思想家、革命家,成了中国新文化运动的主将。
有一部电影叫做“风雨故园”,它讲的就是鲁迅小时候的事,大家有机会可以看看。
《朝花夕拾》共十篇,我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,这一篇文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理,很受我喜欢。
【篇五】朝花夕拾读后感
小学时期便在书架上摆放的《朝花夕拾》,那是可是一页也看不下去,不仅看不懂,更不明白作者在讲什么。但时隔几年再来翻看,拭去灰尘的它,却更加夺目。
不知鲁迅先生写下这一个个文字时的心情,会不会也伴随着当时的情绪,忆起童年时的窘迫会不自觉笑出声,想到离别时的情形,也会轻叹一声。
这便是它被鲁迅先生所赋予的魅力。
在灯会中扮演各路鬼神的人们,在迎神赛会前后心情的巨大反差,已显萧落的小院中欣喜的翻开四本书,以及樱花树下长长的辫子……即使是书上的文字,却好似要破纸而出,随便翻上的一页,都在纸上呈现出一场精彩绝伦的电影。
在电影中,我们找到了自己的影子。
百草园院中不断行动的身影,和雪地里惊叹的眼神重叠。三味书屋画上的鹿下,总有一双似懂非懂的眼睛,伴随着“伏羲氏以立,人质自异常”的书声逐渐暗淡下去。一直逃避追捕报复的猫,窜入了草丛中,惊起地里的云雀子,眼神却寻觅着已经隐匿在洞里的老鼠。
一双经岁月浑浊的眼睛,在背后望着这一切。
良久,听到笔落下的声音,听到灯烛熄灭的叹息。
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