读《假如给我三天光明》有感1
《假如给我三天光明》节选自美国著名作家海伦·凯勒的代表作《我的生活》,这是一部脍炙人口的著作。在全书中,作者都以双眼失明的柔弱女子视角,告诫人们应该热爱生命,珍惜生命,感受丰富多彩的现实生活。在书中,海伦·凯勒描写了自己变为盲聋哑后的生活。在她一岁半时,重病夺去了她的视力和听力,祸不单行,接着她又失去了语言表达能力。刚开始时她对待生活是十分消极的,因为身体的残缺,使得她的脾气变得敏感暴躁,感受不到父母朋友给予的爱。后来父母为她寻找到了一位老师,就是莎莉文老师。在老师的耐心指导下,海伦·凯勒重新燃起对生活的希望,对生活充满激情。并且,在莎莉文老师的教导下,海伦·凯勒学习到更多的知识,也更加勇敢面对生活给予的不幸,并学会说话、写作,最终实现自己的大学梦想。一位盲聋哑人员进入哈佛大学学习,这是令人难以相信的。
之后,海伦·凯勒从哈佛大学毕业,并在此期间写成人生第一本书《我的生活》。书中对她如何战胜疾病进行叙述,不仅给无数残疾人带来勇气,也为数以千计的正常人重新燃起对生活的希望。在书中她告诉世人,在学习时要不畏艰难,并做个对社会有贡献的人,这本书后来被译成几十种文字,在世界各国流传,海伦·凯勒最终也成为享誉世界的作家。海伦·凯勒真正做到了身残志坚,在任何时候不忘学习,坚持学习,克服条件的不利性,时刻对生活保持热情。我想这也是值得我们今天的同学们学习的地方。现在生活条件变好了,但很多同学学习时还是怕苦怕累,一遇到困难就止步不前。但人的一生总会遇到这样或那样的困难或挫折,因此,同学们应该学习海伦·凯勒的精神,任何时候不放弃,坚强面对人生中的各种不如意,只有遇到困难时不放弃,自强不息,才能真正诠释生命的意义,也能使自己平凡的人生绽放不平凡的生命之花。
另外,海伦·凯勒的成功同样离不开莎莉文老师的殷切教导。莎莉文老师无疑是所有教师的典范,她用极大的耐心和毅力去教导海伦·凯勒,才使得海伦·凯勒走出自身不幸的阴霾,真正拥抱生活,热爱生活。由于海伦·凯勒自身条件的特殊性,莎莉文老师在教导时没有任何经验可遵循,但莎莉文用爱去包容她,尊重孩子的天性,引导孩子学习从培养兴趣出发,在摸索教育中逐渐将心智未开、任性敏感的盲聋哑女孩培养为热爱生活的少女,直至进入哈佛大学学习。莎莉文老师的做法也同样令我们每一位教育工作者深受启发,她对待学生的平等性以及用爱去引导教学都是值得学习的。在今后的工作中,我也将学习莎莉文老师,在课堂中尊重学生的天性,用爱去引导孩子们健康成长。我想这也是教育的真谛所在。
读《假如给我三天光明》有感2
寒假里,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书的作者—海伦凯勒让我钦佩不已。
海伦凯勒是一个美国女孩。在她婴儿的时候,一场急性脑充血使她变得又盲又聋又哑。但是,她一点儿都不灰心,不气馁。经过老师安妮莎莉文的悉心教导,她终于成为美国第一位哈佛大学毕业的盲聋学生。之后,她又学会了英、法、德、拉丁等五种语言,用自己的笔和口分享她那顽强不屈的人生。海伦凯勒虽然生活在寂静、黑暗的世界里,却始终没有放下手中的笔,为这个世界写下了14部热情洋溢的不朽的篇章,她用自己的生命激励了无数在困难中倍受煎熬的人,成为了19世纪最伟大的人物之一。
海伦凯勒是个盲聋人,因此学习非常不方便。她学习说话的方式和我们很不一样。她要摸着别人的嘴唇,弄清发音的口形,然后,还要找准发音的部位,进行练习。有一次,为了弄清发音部位,她把手伸进喉咙,差点儿使自己吐出来。就是经过这样艰苦的练习,海伦凯勒学会了说话。
海伦学习单词意义的过程也非常复杂。一次,她向老师请教“爱”这个字的含义。老师解释说:“爱就像天上的云彩,我们摸不着它,但可以感到云彩下的凉爽,可以感觉从云端降下来的雨水,所有的花草和干旱的土地是多么需要雨水。爱也是摸不着的,但我们所有的人都能感受到它的温馨与甜蜜。没有家,人们就不会感到幸福和快乐。没有爱,生活就会失去光彩,失去意义。”老师又紧紧地搂住海伦,用手指着她的心,经过反复的思考和体会,海伦才明白了“爱”的含义。
与海伦凯勒相比,我是脆弱的。在我身上,缺乏她惊人的毅力,缺乏她尝试的勇气,缺乏她伟大的理想,缺乏她美好的憧憬……读了《假如给我三天光明》这本书,我领悟到许多、许多……
海伦凯勒作为一位盲聋人,她遇到的学习困难一定比正常人大很多,但她都能一一克服,而我们这些正常人,还有什么解决不了的问题呢?从海伦身上我明白了人的生活不能没有坚定的信念和顽强的毅力,只要有了坚定的信念和明确的生活目标,再加上顽强的意志,再大的困难也能克服。海伦虽然看不见这个世界,欣赏不了芳草如茵的大地,湛蓝如洗的大海,自由翱翔的海燕,巍峨入云的雪山,但她那充满爱的心却像天空一样宽广,像大海一样辽阔,她的生命就像一道亮光,照亮了那些在黑暗中迷失了方向的人们!她那永不放弃生命,不屈不挠、拼搏到底的精神,成为每个人生命中的激励!
海伦,这个勇敢的美国女孩,用她那驱走黑暗的勇气,给了我无数人生的启迪,也成为照亮我生活的一盏明灯!
读《假如给我三天光明》有感3
读了这本海伦﹒凯勒的自传,我感悟颇深。人们常说,人生好比大海,神奇莫测。是啊,人生是苍茫大海,有旭日东升、霞光泼彩的美景,有爽风吹拂、微波轻漾的美妙情景,也有狂风怒吼,恶浪滔天的骇人景观。但是,无论顺境还是逆境,我们都要像文中的海伦一样永不服输,勇敢面对。我们无法预言明天和死亡哪一个先到来。就像海伦,她没有想到一场大病之后就失去视力、听力和说话能力。但是,她出人意料地成功了,成为了一个伟大教育家、作家。这是为什么?这是因为她有一种信念——在黑暗中寻找光明!人们常说:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,有了坦荡的心胸、勇敢的意志,没有克服不了的困难。
跟大家分享一个故事:唐玄奘小时候,对师父分配的艰苦任务总能毫不怨言的完成,虽然感到了师父分配的不公平,他也只是好奇的问问,即使没得到满意的答复,他也仍然听从师父的吩咐,默默地去执行任务。带着这样的信心和勇气,他完成了西天取经。而在这本书中,海伦经历了《霜王》事件,有人说海伦这篇文章有抄袭现象。一开始,海伦很生气,她想放弃写作,但通过他人劝告以及自我调整,战胜了内心,变得勇敢。所以今后请不要再对自已说“我不行!”
“其实,人生很精彩”,当我们受挫时,要以乐观的心态面对,有时,幸福快乐与否就再于一个人看人生的方式。自信一点,乐观一点,日月星辰、天地万物都是那么美好。同一件事,以截然不同的角度去看,得到的结论也完全不同。在商品交换的市场上,金子比泥土的价值要大;从种植种子、培养生命的角度来看,泥土显然比金子更有价值。可能,现在的中学生都会抱怨:压力大,作业多,中考难度大,觉不够睡……。但其实,我们应庆幸:比起海伦来,我们要更幸福,至少,我们有健康的身体,金色的童年……。拥有这么多,我们是不是应该学会珍惜呢?我们是不是应该遇难不退缩,失败不放弃呢?我们是不是应该努力学习,奋发向上呢?我们是不是应该学会积极乐观呢?答案是肯定的。
我们要有“正入万山圈子里,一山放出一山拦”的认识,不要只是惊羡大海的魅力,停留在幻想的港湾,不要畏惧大海的险恶而不远航。在生活中,就算有再大的风也不要挡住勇敢的冲动,努力地往前飞,再累也无所谓,我们一定要坚信:黑夜过后的光芒一定很美。
读《假如给我三天光明》有感4
去年暑假,我读了一本世界文学经典名著,这本书就是《假如给我三天光明》。读罢此书,我获得了许多启示、告诫与道理。
20世纪,一位伟大的人物震撼了全世界!她度过了88个春秋,却熬过了87个无光,无声,无语的生活。我想你也猜到了,他就是海伦。凯勒,一位命运的强者,一位慈善家,一位院士,一位作家!
这是一本让千百万人重获信心与希望的书!海伦。凯勒以一颗不屈不挠的心,迎接生命的挑战;以惊人的意志直面困难,在黑暗中寻找人生的光明。她递出的乐观,自强的精神,不论是残疾人士,还是健全人士,都能从中获得巨大的鼓舞。
“对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”这是海伦。凯勒的名言。马克。吐温曾经说过“19世纪出现了两个伟大的人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”
海伦。凯勒生于1880,死于1968。是美国盲聋女作家,教育家,慈善家,社会活动家。一岁多时,因患红猩热失去了视力和听力。她考入哈佛大学,掌握了英、法、德等五种语言。一生致力于残疾人造福事业,建立了慈善机构。
她告诉我们:要不畏惧困难,要迎难而上,锲而不舍才能真正的“发光”
我在生活中也是这样,刚开始我身体弱,毫无抵抗能力,妈妈给我报了一个羽毛球班,我特别不情愿,后来我就被它“感染”了,喜欢上了打比赛,打羽毛球。我刻苦训练。不请假,教练教的动作我都熟记于心,我还积极参加体质锻炼。我认为,有付出,才有真收获。如今,我终于变得坚强了!
我认为,海伦的生活比我困难的千分,万分都不止,她都永不言弃,我还有什么理由放弃呢?
读《假如给我三天光明》有感5
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的作品。海伦凯勒的一生是非常坎坷的,在她的一生中,大部分的时光都处在漫长的黑暗中。但是就是在这样艰苦的条件下,海伦凯勒凭借着老师对她的关爱以及自己不懈的努力,她奇迹般地你完成了哈佛学业,后来成为了一名慈善家,演讲家和教育家。
海伦凯勒的一生就像励志一部电影一般,充满着传奇的色彩。在她的书中,令我最动容的一句话是:”假如给我三天光明,第一天我要看人,他们的善良,温厚与友谊,使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦。”海伦凯勒乐观积极的心态,给了我很大的震撼,虽然他不能够像我们一样有一双可以看见美的眼睛,可是她拥有一颗感受美与爱的心灵。海伦凯勒遇见了善良的莎丽文老师,她用自己的爱心与耐心去帮助海伦凯勒战胜病残。海伦凯勒,慢慢地学会了讲话,并且习得五种语言。她就像一只破茧的美丽蝴蝶,在奋力挣扎中终于绽放开斑斓的翅膀,成就了动人的一生。
反思我们自己,我们拥有的比海伦凯勒更多,但是是否像海伦凯勒一样始终拥有一颗感恩的心,拥有感受爱的能力和不屈不挠的精神呢?生活中,父母总是会因为担心我,对我进行口头教育,可是有些时候我却会显得不耐烦,认为是父母太唠叨。我想在以后,我一定不能辜负父母对我含辛茹苦的养育之情,应该始终心怀感恩。如果细心一点,我们也可以发现,父母、师长对我们的关爱就像莎莉文老师一样,无微不至。我们应该将这一份温情与爱心传递下去,只有这样,我们才能够成为像太阳一般温暖的人。
海伦凯勒像一个勇士一样,在面对命运不公平的对待下,她依然能够披荆斩棘。如果换作是我,我可能会抱怨,或者意志消沉。但是海伦凯勒在面对这些艰难险阻的时候,,他从来没有放弃过对生活的希望,她努力的学习,战胜自己的缺陷,并且始终散发出爱的能量。她用尽自己的全力绽放自我,并且,在自己力所能及的范围内,帮助到需要帮助的人。我想我们作为*下的少年,也应该有这样一颗乐于奉献的心,才能够为构建和谐社会献出一份绵薄之力。
海伦凯勒的事例让我想起了冰心奶奶的一句话:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在学习的道路上,我们可能会遇见各式各样的困难,如果不能够像海伦凯勒一样拥有坚韧不拔的精神,我们就很容易打退堂鼓。如果一个人想要取得成功,一定要经受住千磨万击。
读《假如给我三天光明》有感6
读了海伦的《假如给我三天光明》后我非常敬佩海伦,她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
海伦是不幸的,她是一个又聋又盲的人,一般的残疾人由于自身原因对生活没了方向,没有信心,但是海伦刻苦学习,勤奋读书,已经读了几千本书了,读的多不算厉害,但海伦会充分的运用她所学到的知识,切入到自己的写作中,而且用的恰当,这是我敬佩的原因。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,看到希望的顶峰!这些知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!
我非常赞赏海伦的一句话:海伦说“我,一个盲人,能够给有视力的人一个指点——给将要充分利用视力这一天赐之物的人告诫:向明天就要失明那样失去利用你的眼睛。”看完这段话后,我合上书,静静的思考这句话:“如果明天我会失去眼睛,今天我要干什么?”这个问题”恩…我要学电脑、要认真读书……啊!原来我要做的事还多着呢!””哦,”我终于明白了这段话的意思了:意思就是叫我们珍惜生命,不要浪费了学习的美好时光!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。
自从我读过海伦的《假如给我三天光明》后,我懂得了我是多么的幸运,我拥有美好的一切----健康的身体、良好的环境、优秀的老师等等,我一定从现在开始珍惜每一分每一秒时间,不能等到失去后才知道珍惜。我要像海伦一样奋发学习,以微笑面对所有困难。长大后把自己所学的贡献给祖国,把伟大的祖国建设的更加美好!!
读《假如给我三天光明》有感7
生日那天,妈妈送我一本书,是美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。细细读后,使我的心灵受到了强烈的震撼,吸引我的不仅仅是书中的精彩内容,更令我震惊并为之感动的,是这位又聋又盲的作者凯勒,这本书其实就是她本人的一本自传,写出了其一生的酸甜苦辣,也反映了她对生命的热爱。
这本书分为三部分,第一部分“我的人生故事”中讲的是作者海伦·凯勒度过了88个春秋,可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中,除了看不见光明,而且也听不到自然万物的声音,她却努力改变命运,以坚强的毅力学会了说话,还相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,并经过努力考上大学,后又成为一名著名作家。她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要比常人多付出多少令人难以想像的'努力啊!第二部分“假如给我三天光明”则是凯勒想像着如果上苍能让她拥有三天的光明,她一定充分利用:第一天,她要领略人间的善良,第二天,她要看世界、看人类进步的奇观,第三天,她要体验城市的繁华。第三部分是凯勒写给家人和友人的书信,让读者能进一步深入了解她的思想和生活。
全书字里行间无不洋溢着凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,读到这里,我便热泪盈眶。凯勒是一个坚强的人,虽然命运对她是残酷的,病魔无情地夺走了她的视力和听力,但她却不自暴自弃,而是用心去感知天地万物,用心去倾听大自然的旋律,用心去欣赏那独特的风景!这种惊人的毅力还不足以值得我学习吗?想想自己,时常碰到一点小困难就退缩,遇到一点小挫折就灰心。记得有一次数学测验,由于粗心惹祸,我的成绩创下了学习历史上的最低分,几乎排在了班级的末位,为此,我难受极了,一连几天都精神不振,一看到那些阿拉伯数字心里就发慌。现在回想起来,不禁有些惭愧,这点小挫折与凯勒相比太微不足道了!你看,凯勒生活在“无声,无语,无光”的另一个世界里,她的困难比我多上几万倍,可还不是勇敢地克服了吗?相信一个人只要有毅力,就会有无穷无尽的力量,无论什么困难,都可以靠自己的毅力去面对、去挑战。
海伦·凯勒,一个身患残疾的人,面对令人难以想像的种种困难,如此勇敢,如此坚强,我要以她为榜样,珍惜时间,珍爱生活,珍视生命,拥抱我们这个美丽的世界。
读《假如给我三天光明》有感8
遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。
也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
海伦凯勒诞生在美国亚拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清楚地说出tea、water、doll 等几个单词,对周围事物的感受性更是敏锐。她好奇地看着。
而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋了!万万没想到,十九个月时,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒失去了视力和听力,成为一个双目失明,双耳失聪的残疾人。
“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?
我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。
如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?
读《假如给我三天光明》有感9
马克·吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界为之惊叹的人,一位是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是谁?在她身上有着怎样的故事?她为什么会得到马克·吐温如此高度的评价呢……带着众多的疑惑,我读完了海伦·凯勒的自传--《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒在她 9个月大的时候,因为一场疾病导致失明、失聪、失语。在安妮·莎莉文老师的帮助和教导下,在她的坚强和坚持下,她奇迹般地考上了美国哈佛大学德克里夫学院,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走,建立起一家又一家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
海伦·凯勒想看到的东西实在是太多了,她祈求自己能拥有三天的光明,让她能好好地感受这个世界。第一天,“我要透过‘心灵之窗’看看那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们”。第二天,“我要在黎明前起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地”。第三天,“我将在当前的日常世界中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良”。但这些对于海伦·凯勒来说,却是一个永远无法实现的美梦。
相比之下,我们比海伦·凯勒实在是幸运太多太多。我们拥有健康的体魄、优越的生活条件、良好的学习环境……可我们还时常抱怨这个、埋怨那个,遇到一点困难就退缩。其实,人生的每条道路,都布满了荆棘和坎坷,没有哪条路可以直通成功,自己的路只能自己走。跌到了,爬起来,接着往前走。只要存在一份执着追求的信心,只要保留一种勇敢奋斗的精神,只要坚持一个努力前进的行动,终会有成功的那天。
海伦·凯勒以她独特的生命个体和顽强勇敢的方式震撼了世界,也震撼了我们每一个人。她的这本《假如给我三天光明》让我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,找到了自信、坚强与乐观,同时也明白了要珍惜拥有的一切,努力去实现自己的每一个梦想,为将来成为一个对社会有用的人而拼搏!
读《假如给我三天光明》有感10
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯特。一个出生在美国南部的传奇式人物。她幼年就陷入一个黑暗的世界中,没有声音,没有语言。但是你知道吗?她的人生竟然照亮了整个世界!在海伦·凯特一岁半的时候,一场疾病使得她变得又盲又聋又哑。命运带给她的无情创伤使得她变得固执,焦躁,很难与人相处。在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿铂金斯学校的家庭教师—安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老师的“陪读”下,海伦学会了依靠手指的触觉来感知这个世界。她通过超乎常人的努力,竟然完成了在拉德克利夫学院的全部课程。后来,甚至成为了通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。她还能够熟练地骑马,游泳,下棋。在性格上,她也变得越来越开朗,亲和,博爱。在莎莉文小姐的影响下,海伦·凯特一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。她后来把自己的故事写成了自传《我生活的故事》。
令人震撼的是,即使在博学多识者中,也普遍存在着对盲人的渴望和能力无知的现象,健全人大多认为盲人,尤其是既盲又聋的人的世界与他们那充满阳光,鲜花的世界截然不同。残疾人的情感世界与感受世界因受缺陷的影响也与自己的大相径庭。健全的人更错误地认为盲人的颜色、音乐、形状无缘。怀有这些想法的人更应该清楚。盲人可以感觉到美,秩序,形式和对称,美和韵律高于感觉。它们来自于精神世界。然而,有多少人清楚,这一点呢?又有多少人肯去想想,盲人,聋人从健全人那里传承了人类智慧的头脑。使自己黑暗的世界充满了阳光与和谐。对于黑暗中的生命来说,爱是最可靠的向导。爱体现在我们为他人的奉献中。在奉献中,我们听到来自于爱和虔诚的声音,它将最终阐释生命的永恒。当那一天的黎明到来时,我们将沐浴着爱的阳光,只要我们彼此关爱,阳光就会永远闪耀。因为充满爱的阳光是世间一切事物的实质和生命。一切事物的未来都在其中,智慧来自于爱的阳光。从它那儿,我们获得了遵循精神规律的本能。
《假如给我三天光明》是一个人的奇迹,也是所有人走出困境的方向和信心。它使所有看得见光明的人能够重新领悟到生存对于生命的价值,生活对于人生的意义。
读《假如给我三天光明》有感11
在这个炎热的暑假中,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。想读这本书很久了,但一直没有机会和时间读,刚好趁着暑假可以好好享受了。我记得我第一次接触这本书的内容是在语文书上,但具体哪册书已经记不清了。
我在语文书上第一次认识和了解到有海伦·凯勒这个身残志坚的伟大女作家。我无法想到一个盲聋哑人居然能做到像正常人一样生活,甚至比我们这些身体健全的人做的更出色,活得更精彩!她简直就是奇迹般的存在。她的事迹真的震撼到了我,让我迫不及待的想了解更多关于一个无法看见。听见和说话的人如何坚强地活下来并如此出类拔萃。
通过《假如给我三天光明》这本关于海伦的自传,我走进了她的生活与世界,看到的不是一个黑白世界,而是比我们正常人所看到的世界更美丽,更绚丽多彩。她用她的世界观诠释了她所了解的爱,她用她的奋斗与努力诠释了什么叫做平等,她无限放大自己的力量去帮助更多的人······在她身上永远体现着爱国,平等,民主,友善的*精神。
如今还有多少人可以做到她的三分之一的努力?为了梦想,为了平等,她可以付出了比常人多几倍的努力去学习,也从不放弃喊苦喊累,就算在高压的学习环境中,别人都认为她承受不了,但她依然坚持,努力的学习更多知识。为了考上梦寐以求的哈佛大学,她像常人一样主动学习了德法拉丁希腊四种外语,政史地等科目,最终通过自己的努力与毅力以优异成绩考上了她的理想大学。要知道哈佛是一所如此高等的学府,连那些称作“学霸”的人都要付出巨大的努力才能如愿以偿,何况一个盲聋哑人?她不仅在学习上出色,还在社会慈善机构有一番作为。她非常关心社会残疾人士,组织基金会,担任会长。一九六五年入选美国《时代周刊》评选·“二十世美国十大英雄偶像”之一`······这不正体现了她追求爱国·,平等,民主和友善的*精神吗?
她的一生如此的不幸但有那么的幸福,她身边有着那么多关爱着她的人。莎莉文老师的出现是她一生的转折点,她是叫她从黑暗中苏醒过来并让她拥抱光明的人。莎莉文老师是她一生的恩师,朋友,再生母亲,她对她的帮助与付出可谓呕心沥血,她不求回报,任劳任怨的教育海伦知识,生活上无微不至的照顾。在她的身上永远散发着勤劳,敬业,友善的*精神,是当今时代教师的模范。
海伦·凯勒这种积极乐观向上和坚持不懈的精神成就她不平凡的一生。她是如此的友善与民主,关爱着身边的每一个人,她用自己的努力获得了与他人平等学习的机会。她是如此的完美,正是她的残疾让她美的独特,与众不同。从她的身上我看到了自己很多的不足,我会努力做好,待人友善,平等看待每一个人,努力学习,坚强勇敢,为国争光。
读《假如给我三天光明》有感12
《假如给我三天光明》讲述了论一岁半时生了一场重病,从此双目失明,双耳失聪。但她并没有因此放弃希望,父母为她请来了安妮沙利文老师,沙利文开始教海伦识字,认识世界。莎莉文老师打开了海伦的心灵之窗,使她走出了残疾的阴影。海伦失明又失聪,学习障碍重重,但她从未放弃。她用超人的毅力和比别人多几倍的努力贪婪地汲取知识,最终取得了成功。她用一生为人类做出了巨大的贡献,成为人类永远的骄傲。
读完本书,我心里受到了深深的触动:平时一遇到困难和挫折,我就会忍不住发脾气或退缩。海伦是一个聋哑盲的弱女子,跟她经受的困难和考验比起来,我的这一点点挫折真是微不足道。就拿那一次来说,因为一道数学题想不出来,我就索性不写数学题了。晚上,我直接去问爸爸,爸爸一分析题目,我便目瞪口呆,居然这么简单!只要多动动脑子就能想出的题目,我却不愿多思考!跟海伦相比,她的学习障碍远比我大得多,她遇到困难都能不屈不挠,我却发脾气,轻易就放弃!
海伦实在是我的好榜样,既然她能做到,我为什么不能呢?我也要学会理智、冷静、不急躁,不退缩,知难而上,取得成功!以前,我听说过海伦.凯勒这个名字,但是不了解。直到这学期,学了一篇课文,才真正了解她。学完课文后,老师让我们看《假如给我三天光明》。
海伦.凯勒原来是个健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场疾病导致失明、失聪和失语,从此,小小的海伦变得暴躁,任性和孤独。直到七岁,她在沙利文老师的精心指导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,知识的神奇。从此,海伦.凯勒对知识如饥似渴,拼命摸读盲文。她凭着惊人的毅力,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类史上第一位获得文学学士的盲聋人。
读完这本书,我很感动,海伦.凯勒的成功,不仅仅因为她自己坚持不懈的努力,也是因为她身边无私帮助他的人,像沙利文老师和很多资助或帮助过她的人。听过一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我觉得海伦.凯勒的成功是经过不懈的努力得来的,她遇到困难不退缩。换了我成了盲聋人,哪有心思去努力,早就不想活了,所以我会更珍惜现在,爱我的家人,爱我的学校,爱我的老师、同学,爱护我自己,好好学习,取得优秀的成绩。在老师的要求下,我买回来一本令人心潮澎湃的书,这本书是海伦·凯勒的自传,大家应该知道这本书是什么了吧!没错,这本书就是《假如给我三天光明》。
读《假如给我三天光明》有感13
一个有88个春秋,却度过了87个无光,无声,无语的女子。她不仅没有放弃生命,以坚韧的毅力面对生活,在黑暗中找到光明,把慈爱的双手伸向世界,被评选为美国十大英雄偶像。
“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”正如海伦所说,人们应该为有一双眼睛而庆幸,所以海伦特别珍惜光明。在这本书中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最爱的人们的脸,把他们的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度过,感受视觉的美好;第三天也就是最后一天,她希望游览世界感受人们忙碌的生活。
在无光的日子里,她可能埋怨过,失落过,放弃过,但她挺过来了,不仅拯救了自己,也拯救了别人。“苦难是人生的绊脚石。”正是苦难造就了海伦的一生。她以自己的所感所知告诫他人,只有强大的内心,才能经得起生活的磨难。
如果每一天都是人生的最后一天,是不是就没有那么多人依靠着毒品麻痹自己,在游戏厅里虚度光阴。而是幡然醒悟人生已到尽头,是不是还有很多事没做,在那段日子里遗忘了什么。而三天光明,对于常人来说只是短暂的一瞬 ,而对于海伦确是不可触及的渴望。也总有一些人总在埋怨命运的不公,没有赐予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而从未想过,世界对于每个人都是公平的,只有靠双手才能得到你想要的一切。
重读了《假如给我三天光明》对于以后繁重的学习,生活的坎坷,我相信只要坚持下去,一切都会好的。
读《假如给我三天光明》有感14
海伦凯勒,20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她绝对是个巨人。“聋,哑,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公平的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来,那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权,使我能够在缺陷的阴影中,安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校,海伦是以这样的态度面对生活。在学校中,大家都很友善。海伦第一次意识到原来还有这么多人关爱自己。同学常牵着她的手,在她的手心里讲述着动人的故事。富勒小姐,为了能让她学会说话,从基本单词教起,一遍遍的发着同样的字母。她耐心地让海伦把手放在她的脸上,嘴唇上。去感受舌头和嘴唇的运动。贝尔博士愿意让她去触摸一件件珍贵的展览品,圆了她想更真实的去接触书本上所说的古代文明的愿望。可以说面对着一切一切的帮助,关爱。海伦都用心去感谢,她对生活中的点点滴滴都觉得那么的可爱。而我们呢?经常因为一点小事,就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落,认为自己是世界上最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公,好像所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前,我们沾沾自喜,好像高人一等。
而哪天,事情办砸了,不如意了,最好谁都不要靠近我。“哼,有什么了不起,不就是你运气比我好吗。”这样的想法充斥着我们。我们何不能学学海伦。凯勒,用微笑去面对生活,对世界充满感恩,用一颗诚挚的心去感谢生活呢?这样,我们便会少了许多烦恼而平填许多乐趣,会觉得这个世界原来是如此的美好!从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸,甚至从未领悟过挫折的我们当然不会思考人生,他们只有享受快乐。我们是那么的美丽,年轻,聪明,令人艳羡。沉浸在快乐中,在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识。仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥。要快乐,就快乐得如醉如痴,在快乐中升华;要感受生命之强烈,要体验人生之极限。要感受这光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算着吧,假如还有30年光明,假如还有3年光明——假如还有三天光明!你感受到光明了吗?我有个朋友对我说过“人生的道路何止千百条,而我的路呢?我该何去何从?茫茫人海人还好像没我容身之处,没有我该去的地方!海伦,能在一条没有路的人生中走出千百条路!而我们却能在有千百条路的人生中,找不到一条属于自己的路吗?
读《假如给我三天光明》有感15
学会珍惜
——读《假如给我三天光明》有感
暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?
生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!
找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……
我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……
我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!
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