《幸福是什么》读后感范文1
今天语文课上,我们学了一篇课文,名叫幸福是什么。从中我学到了不少道理,下面,我来讲讲我的体会。幸福是什么主要讲了有三个小牧童修了一口小井。这时,智慧的女儿在这口小井这里喝了三口,走时祝他们幸福。三个小牧童不知道幸福是什么,姑娘让他们自己去寻找幸福,如果到了那时还不知道,她将告诉他们。
十年后,他们为人们做了许多好事,知道了,幸福是要靠劳动才会得到的!通过这个故事,我明白了一个道理:幸福就是靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。在平时,我们总是觉得我们不幸福,幸福不跟我们交朋友。
可是,自从我读了这篇课文后,我发现,幸福已经是我们的好朋友了。与街上的乞丐相比,我们丰衣足食,而他们没有。我们有明亮的教室,他们也没有。幸福,是爸爸妈妈给我们的,我们要回报他们,现在,我们最好的回报方式就是认真读书,读好书了,将来回报父母。回报祖国!幸福,他正伴随着我们,大家可要要用心品味!
《幸福是什么》读后感范文2
“幸福是什么?”小时候我以为幸福就是父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮衣服穿,还有几个陪我玩的伙伴。
然而,一篇《幸福是什么》改变了我对幸福的看法:幸福是要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做对人们有益的事情。
有人终日坐在门槛上,无所事事,只盼望着天上掉下个大馅饼,换来的只能是悲怆的叹息和一头白发,可幸福呢,与此类人无缘。还有一些人费尽心机、损人利己,干着见不得人的勾当,幸福呢,绝不会与他沾边儿,他所获得的“报酬”,除了在社会上躲躲闪闪,就是锃亮的手铐与人民的愤恨,他们绞尽脑汁,到头来什么也没得到。
记得在电视上曾看到有一位全国劳动模范在人民大会堂与党和紧紧握手时的照片,我从他的眼光中看出,他是幸福的人!我看到过五星红旗在奥运赛场上飘扬,一位位奥运健儿聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》,两颊滚落着几滴晶莹的泪珠,他们的泪是幸福的眼泪。我想,幸福不是靠嘴巴说的,而是要用心去体会,那是一触动心灵的感觉。
当我帮助同学解开了一道难题,看到他紧锁的双眉舒展开时;当我扶起一个跌倒的小女孩,拍干净她身上的灰尘的时候,我仿佛听到有位小天使在我耳边说:“你是幸福的”。
是的,我是幸福的。我想,我应该去创造更多的幸福,去追求更多的幸福!
《幸福是什么》读后感范文3
幸福是一个美好的字眼,许多人都在追求它,然而什么是幸福?人们的理解却各有不同。就拿我来说吧,总是简单地认为过年过节就是幸福,多好呀!既能穿上新衣衫,又能拿到压岁钱,还有许多好吃的东西,吃好穿好就是我理解的幸福。可真的这样了,自已也觉得太孩子气了,那么幸福究竟是什么呢?我始终感到迷惘。
读了《幸福是什么》这篇故事后,我受到了启发,找到了答案。这篇故事中的三个牧童,通过共同的劳动,挖了一口井,为大家做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们,祝三个牧童幸福。然而三个牧童却不知道幸福是什么。他们问智慧姑娘,“幸福是什么”?智慧姑娘告诉他们,“幸福要自已去体会”。让三个牧童自己去寻找答案,并约定十年后再到这里相见,到时候就告诉他们什么是幸福。十年很快过去了,三个牧童和智慧姑娘都来到了小井旁,他们各自说了自己所知道的幸福。原来这十年里,他们分别做了医生,农民,商人,他们都说:“用自己的劳动,做了许多对别人有益的事情,付出得到了回报,让别人幸福,自己也感到幸福。”他们问智慧姑娘,“什么是幸福”?智慧姑娘说:“幸福就是你们感受到的,用自已勤劳的双手和辛勤地劳动而所做出的每一件有有益于人的事。
这就是你们要找的答案,也正是我要告诉你们的答案。”原来,他们所说的幸福都是一样的。我一下明白了幸福的真谛,吃好穿好就是幸福吗?不是的!《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗?别说我们不认同,贾宝玉最终自己都觉得那种“幸福”的难熬。没有好的吃,没有好的穿,日子过得艰苦就不幸福吗?也不是的!思来想去,我悟出了其中的道理:人们生活的态度决定了每个人的`幸福观。怎样看待幸福,其实往往过程是最重要的,我努力了吗?我付出了吗?关键是我们自己要做一个什么样的人,人的一生应该如何度过才有价值。
有的人衣食不愁,却碌碌无为地虚度一生;有的人努力不息,最终迎来幸福。前者的一生是无价值的,后者才是真正懂得快乐的意义在于助人,幸福的意义在于奉献,而不仅仅只是索取。幸福的人,能让我们从他的幸福里感受到幸福。智慧姑娘让我懂得了什么是真正的幸福,谢谢你,我要紧紧地抓住你,快乐着每一刻,幸福着每一天。
《幸福是什么》读后感范文4
今天,我读了《幸福是什么》,读完后,我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井,一个姑娘来了,说:“你们为老百姓做了一件好事,我代表他们感谢你们。你们十年后在这里相见,如果你们还不知道幸福是什么的话,我就告诉你们。”
三个孩子经过了十年的亲身经历,他们都做了对别人有益的事,明白了幸福就是帮助别人!
每当我读到文章的:“你们要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”这句话时,我看到了三个孩子明白了幸福就是帮助别人,那才是最快乐的事!
读完《幸福是什么》,我不仅想起了那件事:那天下午,倾盆大雨哗哗地下着,正在我准备坐公车回家的时候,我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上,有了几分寒意,她的头发淋湿了。显然,她没有带语,我把我的伞借给你,快回家吧!”“那,那你怎么办?”“伞,我决定把我的伞借给她。我对她说:“刘馨我没事,我借同学的,你用吧!”“谢谢你!”看着刘馨语撑着伞悄悄离去,我心里感到了帮助别人的快乐!
我读了这篇文章,回忆了以往的那件事,我懂得了帮助别人,快乐自己!大家快快行动起来,让帮助的爱传万家!
《幸福是什么》读后感范文5
老师常常问我们:“幸福是什么,你幸福吗?”我一直认为幸福就是接受和争取事物,直到上三年级时,我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词;幸福是一个多么令人向往的形容词;同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。
这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福,约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表,如:吃喝玩乐、一大笔财富·······这都是我们现代人所向往、追求的“幸福”,但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好,让他们脱离死亡的魔爪,生命延续;做工人的,勤勤恳恳工作,觉得自己对别人是有用的;做农民的,把农作物做好,养活了人们,自己的劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实,这不就是真正的幸福吗?可现代的人都把幸福当做物质的享受,两者的区别多么大呀!我想这就是幸福的真与假吧!
通过这三个孩子寻找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福就是给予和帮助,我真正的感受到了幸福,幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。
《幸福是什么》读后感范文6
“幸福”这个美好的字眼,不少人多在追求它,然而对于这个词的理解,也各不相同。就那我来说吧,过去,我认为在过节的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我长大后,我也有些疑惑,幸福到底是什么?直到我读了“幸福是什么”这篇课才彻底明白幸福的真正含义。
这篇文章主要写了3个牧童在春装边上切了一口小井,为申领造福。后来,以为估量来了,叫他们其二寻找幸福。十年以后,他们重聚在那里,互相叙说自己十年来在干的事青。我立刻明白了:幸福要靠自己的努力,犒劳动。做自己有益的事情。由此,我想到了边防战士,为了祖国的安宁,宁愿付出自己的生命。想到这里,又想到我门这里这些人,锦衣于是,又想到我们这些人,巨大的反差。
最后,我悟出了一个到理:幸福事多种多样,要看你事什么样人,怎么看待幸福。智慧的女儿,我要感谢你,因为是你让我明白了幸福的真正意义。让可以在幸福的阳光下茁壮成长。更让所有人明白幸福的真正意义。
《幸福是什么》读后感范文7
幸福是什么?你们知道吗?在大部分人的眼里,幸福只是吃喝玩乐,不要写作业,我也曾这么想过。今天我在四年级的书上学了《幸福是什么》这一课,知道了幸福是什么。
内容讲的是三个牧童正在放牧,看见了一个老泉,于是他们就清理老泉,砌井加盖。谁知他们就做了这一小件事,就帮助了许多的人和动物。智慧的女儿说的一句话让我很难忘——幸福就是要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
由此,我想到了这件事。在一个风和日丽的星期一,升旗的时候,我留在了班里,因为我的牙流血了,所以老师让我在教室里休息。突然从门口进来了一个人,我一看是四六班的同学,我就问他:“你来干什么?”他说他要去开会,可是他没有校服,就来我们班借校服。正好我穿着校服,可是开会要很长时间,我也不知道他会在什么时候还给我,但是,在我稍微犹豫之后,还是把校服借给了他。他看见了我的牙流血了,就说:“我这没有纸,要不然我给你一元钱,你自己去买一包纸吧!”我谢绝了他,但此时心里非常温暖、感动与幸福。
智慧的女儿,我要谢谢您,是您让我懂得了幸福是什么,幸福就是——给予。当别人需要帮助的时候,我们就应该伸出援助之手,同时也会得到回报。
《幸福是什么》读后感范文8
国庆期间,央视的街头访问“幸福是什么”,为人津津乐道,我也不免俗地加入讨论的行列,调侃过后,静下心来,却发现这看似简单的问题,竟使我有些茫然。后来,偶然在书店看到名为《幸福是什么》的一本书,便毫不犹豫地拿起来读,希望从中找寻到答案。
这是一本报告文学,主人公是颇为熟悉的名字--郭明义,被誉为“当代雷锋”,他的事迹在报章杂志和电视新闻媒体上广为报导,而这本书用讲故事的方式,图文并茂地讲述了郭明义成长历程中的点点滴滴,引发我关于“幸福”的阵阵思考。
郭明义,一个普普通通的鞍钢齐大山矿工人,外表朴实简单,内心灵秀和丰满。他会写诗,懂英文,爱唱歌,是一个优秀的岗位能手,也是一个充满热血和奉献精神的爱心使者。他坚持15年每天提前两小时上班,兢兢业业,勤勤恳恳;他坚持20年无偿献血,动员1700多名矿工和居民捐献造血干细胞、600多名矿工无偿献血;他坚持16年捐资助学,动员2800多人参与助学活动,他用自己的实际行动和生命的全部诠释着这个命题--幸福是什么?
幸福是什么?--“我做好事就最幸福。因为只有做了,我才能保持与善良人们的沟通,才能感受这个世界的气息,感受这个社会的力量。”,“看到别人苦我心里也苦,看到别人乐我也觉得乐。吃喝玩乐都是过眼云烟。人活着,得干点有用的事儿。帮助别人改变命运,比啥都幸福!”,“人类的爱有多宽广多博大,人类的幸福和温暖就有多大。”郭明义如是说。
合上书的那一刹那,我豁然了,郭明义的所言所行给了我最明确答案--从点滴做起,积小善而成无疆大爱,感召并带动更多的人奉献爱心和温暖,就是最幸福的人,最幸福的事。
人人都向往幸福,人人都在努力获得幸福,每个人对幸福都有着不同的定义,在每个人追寻各自幸福的过程中难免会略显浮躁,但如果能将个人幸福的“小爱”化作与人分享的“大爱”,做些什么,让身边的人同样幸福,幸福就会加倍,幸福就会更长久。
明白幸福的道理,才能掌握人生幸福的秘诀。希望下次再有人问到我的时候,我能够很淡然地微笑,很笃定地回答。
《幸福是什么》读后感范文9
我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是,你认真的想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福就是有父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因为我今天学习了《幸福是什么》这篇课文,它让我完全改变了旧日的看法。智慧女神告诉三个小伙子:“幸福就是要靠自己的劳动,要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”学了这篇课文以后,我真正理解了这句话的含义。
当我在电视上,看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》缓缓升起的时候,一位位奥运健儿听着庄严的国歌,泪水顿时夺眶而出。他们的泪是幸福的泪……当然,吃喝玩乐是表面的幸福,当我们解开一道难题或是取得优异的成绩时,我们的脸上就会绽放出幸福的笑容;当辛苦一年的农民手捧硕果时,他们脸上就会洋溢出幸福的笑容;当一栋栋高楼大厦拔地而起时,工人们的脸上就会露出骄傲的笑容……
我想,幸福不是靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,这才是真正的幸福。马克思说过:“能是别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”作为新世纪的中国少年,现在主要任务就是好好学习,掌握本领,将来为人民服务,做对人民有益的事,在劳动中寻找快乐、幸福。
《幸福是什么》读后感范文10
幸福没有标准,幸福的意义也因人而异,许多人都在追求幸福,对于孩子来说,每天能在爸妈怀中撒娇便是一种幸福,对于离家的人来说,能在电话里听妈妈唠叨是一种幸福,对于有梦的人来说,实现梦想就是幸福,对于漂泊的人来说,有家的地方就是幸福……幸福的意义是满足,是温暖。以前,不懂事的我以为只要吃着好吃的东西,穿着好看的衣服就是幸福,慢慢长大的我隐隐中觉得幸福并不是我想象的这样简单,当我读了《幸福是什么》这篇童话故事后,终于受到了启发,找到了答案。
故事主要写的是三个牧童通过共同的劳动,挖了一口井,为大家做了一件好事。智慧姑娘便代表森林里“居民”感谢他们,祝他们幸福。牧童问“:幸福是什么?”智慧姑娘说:“幸福就在你们的身边,要他们自己寻找答案,他们约定10年后再回到小井这里来,时间一天又一天,一年又一年,转眼10年过去了,三个牧童来到了小井旁,他们各自谈了自己这10年中的收获,他们一致认为,不管你做任何工作,只要用自己的劳动,做了对别人有益的事,别人的一个淡淡的微笑,一个肯定的眼神,自己的心中就会感到暖暖的幸福。智慧姑娘听了之后说“:你们终于都明白了:只要靠自己的劳动,用自己的真心,做对别人有益的事。”这就是幸福。
智慧姑娘说出了幸福的真谛,使我不仅为幼稚又无知的自己羞愧。吃好,穿好,就是幸福?再也不是我认为幸福的意义的。当今的社会中,很多很多的人虽然已经过上了锦衣玉食的生活,可是,他们并没有感觉的幸福的正在含义。山里的人,并没有好吃的,也没有穿好的,日子过的艰苦就不幸福了,相反他们淳朴的,互帮互助的生活更体现出了一种幸福意义。
怎样去看幸福,关键是我们要做一个怎样的人。守卫边疆的战士们,他们放弃了自己舒适的生活,远离家乡,来到广阔无边的边疆。他们吃不好,睡不好,生活的艰苦让他们更懂得了奋斗就是幸福,他们无私的奉献,换来了国家的繁荣昌盛,千千万万人民的幸福中有他们的努力和他们的付出,所以他们觉得自己是最幸福的人。
智慧姑娘,谢谢你!是你让我懂得了幸福的真正意义,幸福就像花香,幸福就像和煦的春风,幸福就像温暖的阳光。我也渐渐地明白自己要的幸福究竟是什么样的,那是人与人之间的一种理解和默契、人与人之间的宽容,人与人之间的……便是一种幸福。
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