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五年级作文读后感400字(通用十六篇))

时间:2023-08-18 20:04:16 文/孙小飞老师 读后感学文网www.xuewenya.com

  五年级作文读后感400字 篇1

  父亲不仅在赞扬白杨,也是在赞美千千万万的边疆建设者,他们把自己的青春献给了边疆,无怨无悔地为边疆的发展努力着。这让我想起了一个小故事:在天山脚下,汉族医生吴登云在这里救死扶伤,一干就是三十多年。每遇危重病人,他就毫不犹豫的为病人献血。当一个小孩儿严重烧伤,急需植皮,他从自己身上割下十三块拇指大小的皮肤,移植给了那个孩子。这种精神不就像白杨那样吗?

  我们是不是要向他们学习呢?是不是要学习白杨树的精神呢?是不是要尽自己的力量,为祖国做贡献呢?

  五年级作文读后感400字 篇2

  在闲暇之时养上一盆属于自己的花,加上自己的爱心与汗水,最后,将花苗培育成一株清新淡雅的花。这是一项简单而又伟大的工程。

  简单,是我最初的看法,因为我从来没有用我自己的爱心和汗水去浇灌过一株花草,所以,我无法明白养花中的劳累和辛苦。伟大,是我看过老舍先生笔下的《养花》后,进一步的看发,或许仍有一些浅显。说它伟大,是因为养花的过程和成就。单单想养一盆花很简单,但想养好一盆花,就不容易了。从老舍先生养花的的经历可以看出,他花了不少时间和精力,在养花的过程中有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。就是因为养花,老舍先生的生活才平添了几分乐趣,也是因为养花,才会因花凋谢或枯死而伤心。

  五年级作文读后感400字 篇3

  暴风雨来了,要急匆匆地把花搬到屋子里,遇上好天气,又要把花搬出来。

  这进进出出看似劳累,但老舍先生就在这劳累中找到了快乐,劳动和汗水换来的快乐。在这养花的劳累和快乐中,还有另一种东西,这,就是老舍先生在养花的过程中得到的,真理,——不劳动,连棵花也养不活。可见,养花不仅仅只有快乐,不仅仅只有汗水,也不仅仅只有马不停蹄的照料花草,还能从培育这些花儿草儿中获得另一种有意义的东西。或许,这就是养花的真正意义所在吧!

  五年级作文读后感400字 篇4

  今天,我读了一篇课文——《白杨》。

  课文讲的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。在第12自然段中,爸爸给孩子们说的话给我的印象很深。他说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  五年级作文读后感400字 篇5

  在短短的两个星期中,我看了难忘的一本书《苦儿流浪记》它使我知道了现在的生活多么幸福。

  《苦儿流浪记》的大概内容是:“一个富贵人家的小孩子被丢弃了。好心的巴伯兰夫妇收留了他。在一次意外中,巴伯兰受了伤。他去找法庭赔偿、打官司,可最后失败了。突然,他产生了一个坏念头——把雷米卖掉。他把雷米卖给了流浪老头。经过一系列的事件,雷米终于找到了他自己的家,过上了幸福的日子。”

  我们可真幸福啊!虽然我家不是很富有,但是我也没必要到街头流浪。雷米的爸爸妈妈都找不到他了,可我还有爸爸妈妈的疼爱。在我看来,雷米很勇敢,他见到大狗都不怕,不畏惧。而我呢,见到一条很温顺、很可爱的狗都会吓的直跑。我认为他很勇敢。虽然巴伯兰的妻子在巴伯兰把雷米卖掉时没有阻挠他,但是雷米还是买了一头牛送给她。这样的感恩之情我们应该学习。那时的雷米在外流浪还得赚钱养活自己,可我们饭来张口,衣来伸手完全没有独立性。这些好的习惯我们应该向雷米学习。

  书有时很有趣,有时平淡无味,可它们个有个的特色。我们应该多读课外书,这样我们酿的蜜才能甜、才能香浓。

  五年级作文读后感400字 篇6

  《夏洛的网》读后感前几天,我读完了《夏洛的网》这本书。我被小猪威尔泊和蜘蛛夏洛之间的友谊感动了,看似渺小的蜘蛛又让我有了新的认识。

  以前,我一直认为动物是微不足道的。但是,现在我不再认为是这样了,因为,这本书里就讲了这一事例:在一个谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔泊和蜘蛛夏洛网建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔泊未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔泊似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔泊的命运,终于让它在集市的比赛中获得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,夏洛的生命却走向了尽头…由此我感受到动物也是有感情的,这种感情有时甚至超过了我们人类。

  读完这本书后,让我深受感染。做为人类,我一定要学习夏洛,尽自己所能,来帮助其他人。

  五年级作文读后感400字 篇7

  草房子是曹文轩写的一部少年长篇小说,非常有名,我读了一遍又一遍,书面的故事深深的吸引着我,感觉着我。

  这本书里的主人公桑桑是一个调皮的小男孩,作者按照时间的先后顺序记录了他在小学六年刻骨铭心的生活。他在成长中遇到了许多朋友,经历了许多催人泪下而又震憾人心的故事,也让他学会了许多做人的道理。特别是在绝症面前,桑桑没有害怕,而是坚强的和父亲一起寻找治病的方法,走了许多的路,吃人间最苦的药。功夫不负有心人,终于在一位高人的指引下,他的病治好了。

  在这本书中,每个人物都描写的鲜明生动。善解人意、勤奋学习的纸月;为集体争光,冒着风雪只穿着单衣背台词的陆鹤;为了重建家园放羊挣钱的细马;在困难面前坚强勇敢的杜小康;刚开始固执的给学校找麻烦,而最后却为了学校的一个南瓜而死去的秦大奶奶……他们的故事虽然平凡,但是却充满了爱,让人感动,让人敬佩。他们的.善良、坚强和勇敢深深的打动了我、鼓舞着我,像一盏明灯指明了我成长的道路。

  一本好书,就是一位好老师。《草房子》这本书告诉了你:人的一生都不是一帆风顺的,让我们学会微笑着面对困难,勇敢的战胜困难。

  五年级作文读后感400字 篇8

  奥利弗是个有钱人家的私生子,但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构,当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水,他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他,后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论,他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦,不幸被骗,又被他同父异母的哥哥陷害,但他善良机智,并于上了父亲生前的老朋友,转危为安,过上了幸福的生活。

  初读这本书时,我对奥利弗十分同情,又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图,让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。

  我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章,作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚,正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。

  读了一遍又一遍,我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新,百读不厌”。

  五年级作文读后感400字 篇9

  读完了《男生贾里》这本书后,最让我意犹未尽的是《生日派对》这篇文章,它让我明白了不少的道理。

  《生日派对》主要是讲兄妹贾里和贾梅在生日的那一天,爸爸与妈妈看到儿女的生日聚会的名单上自己却榜上无名,心灰意冷的爸爸妈妈在楼道上可怜地等着他们的生日聚会结束。

  这篇文章让我体会到了爸爸妈妈对他们的爱和他们没有做到的孝顺。可怜天下父母心!

  我十分的气愤,又静下心想了想,啊!我发现我也有同样的行为。有一次,妈妈去上班,把我一个人留在家中,妈妈上班前千叮万嘱地对我说:“今天下午你一定不能看电视,要把老师布置的作业都写完。我信心十足地回答:“放心吧,妈妈我一定会完成任务。”妈妈一走,我马上就打开电视机,津津有味地欣赏这好看的动画片。时间在飞快的流过,十分钟,四十分钟, 一小 时,二小时,快四点时,啊,来不及了,我以“风雷电驰”般的速度写了起来。可是最终还是“露馅”了,妈妈摸了摸“滚烫”的电视,然后用“唾沫风暴”“五指山”训了我一顿。

  父母的爱是伤心时的鼓励,是黑暗时的灯光,是困难时的援手。经过了这一件事,我更觉得应该体谅父母,体谅他们的良苦用心,让我懂得孝顺,懂得他们对我的爱。

  

  五年级作文读后感400字 篇10

  这个暑假妈妈给我买了好多课外读物,其中有一本书叫《一千零一个愿望》,这本书是由著名作 家郁雨君所写。

  故事主要描写了一个眉毛又黑又粗,头发如同一堆杂草的“假小子”——李力子与不客气表姐、山药外婆、冷酷的妈妈和一只会“jie、jie、jie、jie”叫姐姐的鸭子“李甲甲”之间所发生的事情。

  “李甲甲”是一只李力子在校园门口捡的鸭子,尽管妈妈不同意让李甲甲成为这个家的一员,但在李力子的再三劝说下妈妈勉强同意了,但妈妈却从不管李甲甲,甚至连一口饭都没有喂过。而李甲甲呢,差点被大脚踩死,被酱油淋死,却不幸因为一场感冒而告别了这个世界。最后,李力子在妈妈的陪伴下来到了梦寐以求的罗马,开心的把别人与自己许下的一千零一个愿望撒向幸福许愿池。

  这个故事让我感慨的是,无论李力子再努力,换来的只是妈妈的一个“嘁”字,可是她毫无怨言。我的眼泪也扑簌簌掉了下来,我为李力子再也见不到李甲甲而心痛,为她在许愿池前许下愿望而喜极而泣。

  看完这本书让我明白了,愿望就应该发自内心,只要持之以恒就一定可以实现的。

  即将成为五年级小学生的我,要变得更加懂事,更加努力,更加珍惜眼前的生活,我为自己加油!

  五年级作文读后感400字 篇11

  读了《狼国女王》这本书让我感到了这位女王有着和人类一样的感情。

  在大雪纷飞的冬天,狼群已经好多天没吃到东西了,狼王戴戴为了自己的儿女和狼群,虎口夺食,但不幸遇难。母狼紫葡萄出任首任女狼王。遭遇饥荒女王决策失误,狼群出师不利,大公狼小嚏死于野牛脚下。深入沼泽猎杀野猪,大公狼大黑舍身开路,身陷险境,失去了一条腿,女王舍身相救。女王威信被挑衅,大公狼歪歪脖甘心上演苦肉计,让女王重塑狼王权威,围攻宿敌,女王网开一面,却给对方一条生路。联合宿敌与断牙血瘤虎开始最终决战。

  在沼泽杀野猪时大黑舍身开路,但掉进沼泽,如果是一般的狼王是不会救他的,而狼女王却不顾生命危险咬住大黑的后腿将大黑拖了上来,虽然大黑失去了一条腿,但总比掉进沼泽死了好。宿敌想占领它们的地盘,但它们打不过狼女王它们,等他们想跑的时候它们已经被围着了,等狼女王一下命令它们就可以把入侵者咬死,但狼女王却放他们了一条生路,到了最后断牙血瘤虎饿的不能行了,就去杀狼,但是它们和入侵者联合了起来,最终将断牙血瘤虎打败了。

  我从这本书中看到了狼女王的胆识、魄力、慈仁和宽容。

  五年级作文读后感400字 篇12

  我爱《水浒传》,爱那个性鲜明的一百零八好汉,更爱那义薄云天的豪气干云。

  反复的翻阅了数遍《水浒传》,我知道这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有一个字:义。

  义,可以是为朋友两肋插刀的义气,也可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

  当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。

  五年级作文读后感400字 篇13

  这个暑假我看了一本书,名字叫——《城南旧事》,看完以后我深有感触。

  《城南旧事》这本书用纯真的笔调把我们带进了二三十年代的北京,在记叙中作者抒发了对童年的想念和对人间的真善美的呼唤,这本书不但写得生动,而且每个故事都令我思绪起伏。

  这本书由五个故事组成:《惠安馆》,《我们去看海》,《兰姨娘》,《驴打滚儿》,《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成长为串联,用孩子的眼光来旁观大人世界的悲欢离合。用了许多好词好句来写,还写得很具体,看得我都有些伤感。

  《城南旧事》还做到了故事里有酸甜苦辣咸,不止一个味道,让我越看越起劲。《惠安馆》中疯姑娘秀贞和可爱的妞儿最终惨死在火车轮下,让人心痛不已;还有兰姨娘,她的母亲为了她那生病的哥哥,三岁就把她卖掉了,十四岁时又被卖到北京做青楼女,后来她嫁给了施太爷做姨太太,然后她认清了施太爷骨子里对她的轻视和封建大家族的本质,选择了离开,最后才在英子家结识了青年德先,走向了幸福的生活;在《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》又让我感受到了父爱的温暖,一种复杂的爱意……

  纯真美丽的童年,值得我们每一的人去品味,去珍藏。

  五年级作文读后感400字 篇14

  在我家的书柜里,有一本《格列佛游记》,我爱不释手。下面,我给大家介绍一下这本书吧。

  《格列佛游记》是十八世纪英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作。这是一本奇书,因为它不仅仅是单纯的少儿读物,同时也是一部富含讽刺的文学杰作,因而在世界各地广为流传。

  《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特生于爱尔兰都柏林的一个贫苦家庭。他父亲是定居爱尔兰的英格兰人,早在他出生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大,就读于著名的都柏林三一学院(以天主教的“三位一体”命名)。十五岁时就读于都柏林三一学院,获学士学位。在晚年时,斯威夫特完成了他的不朽的讽刺杰作《格列佛游记》。

  《格列佛游记》讲述了航海家格列佛在四个不同的国度的奇遇:身高不到六英尺的小人国里,臣民吃鸡蛋时先敲开较小的一端,而邻国却先敲开较大的一端,为此两国竟发生了武装冲突;在大人国里,格列佛像鼹鼠般大小,自然被当成了玩物;悬在空中的飞岛国上,人们相貌古怪,想法和做法更是我们难以想象到的;后来,格列佛又来到了马的国度,这个国家被一种称作“慧马”的具有理性的马统治着。

  我也要向格列佛学习他那种坚持不懈的精神。

  五年级作文读后感400字 篇15

  “要让有限的生命体现出无限的价值。”这是《生命,生命》里所说的话。我读了这篇课文以后,想了许多,也不禁回忆起以前的一些事情……

  有一次,我在路边玩,一只蚂蚁爬到我的脚上。我看到以后,便一把捉住了它,放在手心里。看着它爬到我的手指上,假如我一用力,这个小生命就会立即死掉。但我想,这是这个生命,有它存在的生命价值。于是,我立即放开了它,心里也长长吐了一口气。

  又有一次,我陪农村的外婆到菜园地里去玩。在欣赏着勃勃生机的青菜,我心里直夸外婆真能干,种的菜长的这么好。正走着时,我突然看到有一只大青虫在吃菜,肥肥的,一定吃了很多菜。我用手一把把弄它到土地里。外婆看见了,对我说:“踩死它。”听到外婆的话,我把它一脚踩死了。大青虫虽有生命,但它吃了青菜,是一个大坏蛋,该死!外婆夸我做了一件好事。

  生命很可贵,但并不是每个生命都对我们生活的社会有价值。《生命,生命》里说的“应该在有限的生命里体现出无限的价值”,我觉得这应该是以价值为标准,生命应该对社会有价值。所以,我以后一定要好好学习,学好本领,长大后成为一个对社会有用的人,而不是成为害虫一样的坏蛋。

  五年级作文读后感400字 篇16

  今天我读过胡爷爷给全体少先队员的贺信后,心里暖烘烘的;胡爷爷在百忙之中还抽空给我们写贺信实在是令人感动。在信中胡爷爷是把祖国复兴,走向强国的希望寄托在我们身上!

  我们怀着激动的心情一遍又一遍的学习《贺信》的内容,其中令我印象最深刻的是胡爷爷激励我们要“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的*现代化国家贡献智慧和力量。”读完《贺信》我一项又一项的进行对照,我发现自己也有几项符合要求,比如我的成绩始终保持优秀,品德优良、团结友爱,做事不斤斤计较,宽容大度;但跟胡爷爷的要求还有一定的差距,我今后一定要严格按照《贺信》要求争取做四强的好少年,不让胡爷爷失望;

  胡爷爷这封信既鼓励了我们,还帮我们指明了重视德、智、体、美全面的发展方向。我们要珍惜现在的和平年代,努力学习,争取为建设富强民主文明和谐的*现代化国家贡献智慧和力量!

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