美好的礼物读后感三篇
美好的礼物读后感(一)
看到了一个故事。这个故事的名字叫做——《最美好的礼物》。这个故事主要讲了:一年圣诞节,保罗的哥哥送给他了一辆新车作为圣诞礼物。有一天,保罗从他的办公室出来了,看到有一个小男孩在他的车子旁边走来走去。接着,这个小男孩抬头看着保罗说:“先生,这是你的车吗?”“是啊!这是我哥哥给我的圣诞节礼物。”小男孩又说:“我希望……”保罗以为小男孩会说有一个这样的哥哥,可是,保罗错了。小男孩说:“我希望自己也是这样的哥哥!”保罗听了很感动,问:“要不要做我的车去兜风而我那个呢?”小男孩高兴的答应了。逛了一会儿以后,小男孩对保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”保罗微微一笑,想:坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的。但是,保罗又想错了。小男孩三两步跑回了家,不一会儿,他又出来了,还背着一个残疾的弟弟。对弟弟说:“看,这和你说的车子一样,漂亮吧!总有一天,我会也送你一辆一样的新车!”这时,保罗的眼睛湿润了,这个时候,他才真正的明白了“给予是快乐的”这句话。我读完这篇故事以后,心里不觉的震了一下。心想:在生活中,我们认为交了新朋友是快乐的,受到老师的表扬是快乐的,得到一件喜欢的礼物是快乐的,可是,作者在文章中写出了给予也是快乐的。给予会使人真正的快乐。我们应该给予别人一些东西,因为,给予是快乐的。就算是为了自己快乐,也可以去给予别人一些需要的东西呀!我们应该明白“给予是快乐的”这句话,明白它的真正含义!
美好的礼物读后感(二)
今天,我读了一篇文章,名字叫《最美好的礼物》,它的大概意思是:一个小男孩,他有一个腿部残疾的.弟弟,这个小男孩想长大后送给他的弟弟一辆新汽车。一天,保罗的哥哥送给他一辆新汽车,小男孩的一举一动都超出了保罗的想象。最后,保罗被小男孩所感动,他们三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
读了这篇文章,我深受感动。在我们的生活中也有这样的实例,比如在汶川大地震中,有许多志愿者都在努力地救受苦受难的人们。当记者采访他们时,他们只说了:给予别人,快乐自己;在2008年北京奥运会 时,也有许多志愿者在帮助别人,而他们却从不计较自己的得失。
一个人给予别人的越多,而自己要求的越少,那你就越快乐;一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,那你就不快乐。让我们做一个乐于帮助别人的孩子吧!你瞧那些孤儿。流浪儿。还有敬老院里那一双双慈祥的眼睛,都需要我们去关爱的。让我们行动起来,做一个给予别人,而自己也快乐的人吧!
美好的礼物读后感(三)
今天,我们师生一起了《最美好的礼物》这篇课文,是我们受益匪浅,使我们知道了爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐,知道了给予比接受真的更令人快乐!
这篇课文主要讲了:圣诞节 的前夜保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节的礼物,这辆新车引起了一个小男孩儿的注意,他非常羡慕,小男孩儿请求保罗送他回家,并告诉腿有残疾的弟弟,将来也会送给他一辆新车,这次难忘的假期之旅,小男孩儿的言行举止深深的打动了保罗和我们大家的心灵,使保罗深深的体会到给予比接受真的更令人快乐。
读完了这篇课文,在这个特殊的圣诞节中,小男孩儿把最美好的礼物送给了弟弟,在小男孩儿的影响下,保罗从获取快乐中走向了给予快乐,并用给予传递着爱,在这个圣诞节中,保罗、小男孩儿、弟弟都得到了最美好的礼物:给予比接受真的更令人快乐。这个特殊的圣诞节,不但保罗深深的体会到:给予比接受真的更令人快乐,我也体会到了,我也被小男孩儿只求奉献,不求所取的精神所感染,被小男孩儿无私给予他人的爱而感动。让世界多一点爱吧!多一点对别人得关爱吧!这样别人幸福、快乐,你也会感到幸福快乐。记得有一次,一个小妹妹跌倒了,我不但没把她扶起来,还袖手旁观,如果当时我把爱给予她,她将爱继续传递下去,生活就会美好充实,通过学习这篇课文使我深深的体会到:给予比接受真的更令人快乐!
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