王子与贫儿读后感高中语文范文

时间：2023-08-20 23:35:25 文/张东东老师读后感学文网www.xuewenya.com

王子与贫儿读后感高中语文范文1

　　《王子与贫儿》是著名作家马克?吐温的作品。作者通过童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判社会的罪恶，同一切社会弊病及一切剥削压迫、不平等的行为作斗争，表现出马克?吐温对于贫穷和奴隶制的抨击。通过戏剧情节和身份错置构建了一个离奇的故事，令读者回味无穷。小说以两个孩子的出身开了头，他们一出生，命运便紧紧交织在一起。在十六世纪中叶的某个秋日，两个男孩诞生了，一个出生在姓康蒂的穷苦人家，住在离伦敦桥不远的叫做垃圾院的小巷里，而另一个出生在姓都铎的有钱人家。年幼的汤姆?康蒂不受欢迎，得不到父亲和奶奶的爱，他那粗野蛮横的父亲常常强迫他去干些小偷小摸的事。为了忘记这一切，他常做白日梦，而皇宫和小爱德华王子就是他幻想的主题。

　　汤姆做梦都没有想到有一天他真的遇到了王子并进了皇宫，甚至成了王子。一天，九岁的小汤姆来到了皇宫的大门边上，看见了爱德华王子，而爱德华王子看到了贫穷可怜的小汤姆，心中顿生怜悯，邀请他到宫里玩。汤姆向爱德华王子描述着宫墙外的自由生活，王子不禁萌发了要与他换衣服的念头。望着镜中一模一样的两个人，谁也不知道王子成了贫民，贫民成了王子。从此，汤姆的王子生活和小爱德华的历险生活拉开了序幕。

　　读了这个故事会觉得作者的构思很大胆。一个出身低贱的贫儿与一个出身高贵的王子，因长相一样互换了角色，最终又互换回来。这个故事体现了人心的一种矛盾：爱德华身为王子，想要过自由、无拘无束的生活，却又不想放弃荣华富贵;汤姆想要做一个拥有至高权利的王子，却又不想放弃自由的生活，必须舍弃一件，才能获得另一件。或许你不觉得你现在所拥有的有什么价值，但比起一无所有却要好的多，要好好珍惜眼前。同时，这本书也向我们揭露了旧时社会底层人民的疾苦，我更加感觉到我们现在生活在这个社会是多么幸福，我们更加要珍惜眼前的生活!

王子与贫儿读后感高中语文范文2

　　《王子与贫儿》小说家，作家，著名演说家马克·吐温所写的一篇童话式讽刺小说。

　　故事发生在16世纪的英国，两位主人公均出生在伦敦。一位一出生便受家人嫌弃；一位一出生便受万众喜爱；一位是一个穷苦的贫儿，一位是一名高贵的王子。

　　两位主人公到了13岁，一次偶然的机会，从而交换了身份。

　　爱德华王子满怀兴奋地回到了垃圾大院，可使他万万没想到的是，除了汤姆的姐姐们和汤姆的妈妈，其他人都对他又打又骂，他说自己是爱德华王子，可没一个人相信他，两位姐姐维护，说弟弟可能太累，在说胡话，请求放弟弟休息。

　　而贫儿汤姆这边正被宫中的人怀疑“王子疯了”。国王这边正在为找不到玉玺而着急，一位伯爵告诉他玉玺在“王子”那里，可“王子”此时却“疯了”，这让国王忧心忡忡。

　　王子来到市会厅，向大家宣布自己才是真正的王子，却遭受了嘲笑。突然，亨顿挺身而出，用长剑击退了众人，救走了王子。逃命的路上，他们听到一个令人震惊的事——国王驾崩了！王子在亨顿家，两人成了主仆关系，互帮互助。

　　贫儿汤姆当上了国王，时间一天天过去，他不但没暴露身份，反而将国王当的有模有样，坐朝议事，接受拜见，机智断案，得到大臣们的赞叹，让汤姆很快适应了这个安身之处。

　　王子在亨顿家的第二天便被康第的朋友骗走，经过以“疯子一世”为名，开始行骗。他趁机逃走，为了不被捉住，他迎来了一个杀人隐士。

　　王子终于被亨顿救了出来，两人到了亨顿第知道休吾的可误事件，与他便发生了冲突，结果两人被送入了监狱，见识了丑恶和不幸，终于脱了身。

　　在新王加冕礼上，真国王爱德华出现，通过汤姆的提示，说出了玉玺的所在，重回王位。

　　汤姆因为当过国王，所以受全英国人的尊重。

王子与贫儿读后感高中语文范文3

　　今天，我要向大伙儿推荐的书籍名叫《王子与贫儿》。

　　《王子与贫儿》这本书的作者为美国主义讽刺小数家马克.吐温。它是一本世界名著。它描写了一个贫苦儿童和富贵王子交换了社会地位的故事，环境能造就一个人的性格。因为贫儿汤姆在贫民窟长大，所以，他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。他更能体会出民间的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并且更好地造福了苦命百姓，缓过神来的他立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，成了被万民拥戴的开明君主。老百姓们为他欢呼。而在王宫里尽享荣华富贵，整日过着衣来伸手，饭来张口的生活的王子，真正体验到了担惊受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火热之中，他没有抱怨，他只是想着：“当我做了国王以后”，他的胸怀，足以让人佩服！所以，最后回归了王位的爱德华成了一个英明的君主，将英国治理的井井有条。

　　这个故事让我记起了以前看过的《变形记》。一个农村的孩子去城市过不一般的生活，他总是很乖巧，做事也小小心心的，很讨人喜欢；相反，一个城市的孩子去乡下过日子，刚开始的日子很难熬，城市孩子总会闹别扭，可慢慢的，慢慢的，他就像变了一个人一样，他们适应了生活，环境改造了他们，成功“变形”以后，他们回到了原来的住处，城市的孩子变了，他们会感恩了，他们在乡下体会了父母的艰辛。这不正是中国版的《王子与贫儿》吗？

　　读了这个故事，我学会了很多。你们呢，想看就到教室后面的图书角里找吧！

王子与贫儿读后感高中语文范文4

　　那天我们下午，收到这样一个中国快递，打开学生一看全是书。我问妈妈通过这些书是谁的，妈妈说这是因为弟弟的。一大包书中我第一眼能够看到的就是《王子与贫儿》，白色的书皮与其他的书全然都是不同，我对这本书就产生了具有浓厚的兴趣，问过自己妈妈后就拿上这本书已经开始人们津津有味地看了起来。

　　这是马克·吐温来自美国的一个美丽的童话故事。因为一见钟情，我很快就完成了。

　　这本书描述了一个机缘巧合下掉富人与穷人的孩子汤姆和爱德华王子童话的身份。汤姆成为一个受尊敬的万贫困儿童王子，享受荣华富贵，一旦英国的国王;爱德华王子是真实活着的人，成了欺负乞丐，苦难的故事后的主题。从这项工作中，我们可以看到英国公众的生活状态都铎王朝下：下层人民生活在贫困之中，乞讨，甚至生活的这个手段已经被无情地剥夺的最低水平;上流气体暴躁，专制亨利八顺从的脾组合物，受惊。整个国家处于极度恐怖环境。爱德华出生于注定要成为下一任国王一本书，他出生在同一天汤姆是一个生活靠乞讨可怜的孩子。在这样的两个人谁我知道：珍惜生命，因为生命总有人比你差;要保持良好的，纯粹的心脏，不要被所谓的虚荣蒙蔽，成为一个没有人性的人;我们要更大的利益，不以自我为中心，做的.人根本大局。这种保护已经在真正的王子和他的需要迈尔宋思衡顿的朋友让我知道了什么是勇气，什么是一个人（虽然我是一个女孩，），因为他的保护，他可以重新获得的财产，成为伯爵。

　　这是在我第一次在稍后的时间阅读感悟，就会有第二次，第三次，甚至更多。你也可以去翻阅这个富有想象力的，幽默的语言的书籍在他们的业余时间！

王子与贫儿读后感高中语文范文5

　　近期，我读了一本书，这本书是美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》。我很喜欢这本书，它给我们讲了一个这样的故事，有一个小孩叫汤姆，他家里很穷而且经常挨打，他梦想成为王子。那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子，而且还要时时担心牢狱之灾，但衣食无忧的上层阶级，包括王室，却并不了解民情。一天，贫儿汤姆和王子爱德华无意中交换了主角，真正的王子成了贫儿开始流浪，在流浪途中吃尽了苦头。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，废除了英国的严刑苛法，使他的子民过上了幸福的生活。

　　这个故事启示我们要以一颗仁慈宽容的心来对待自己的亲人，自己的朋友，让他们爱自己，喜欢自己，仁慈宽容的力量将是无比强大的。人不论是在荣华富贵中，还是在贫困中，都是要有着一颗善良的心，为大家、为别人做好事。

　　我觉得环境能造就一个人，在贫民窟长大的穷孩子更能体会出民间的疾苦，能更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并造福更多的老百姓。比如:明朝开国皇帝朱元璋，因为他生活在一个混乱艰苦的时代，在这个时代里，他失去了他的亲人。他为了过上幸福、稳定的生活，他这个小叫花子义无反顾的踏上了起军之路，开辟了一个新的朝代；世界著名的作家海伦·凯勒，她可是一个又聋又哑的人啊，可是，她并没有失去希望，她用自己的笔，描绘出了自己心中那个美丽的世界……

　　这本小说告诉了我，在艰苦的环境里，也不能失去一颗善良的心，更不能失去希望；生活在富裕幸福的环境里，也要学会体会穷人贫苦生活的辛苦，珍惜现在美好生活的来之不易。

王子与贫儿读后感高中语文范文6

　　在这个假期，我读了美国作家马克·吐温的一部代表作品——《王子与贫儿》。

　　两个孩子长得一模一样，是多么神奇的事呀!只是，一个富贵得饭来张口，衣来伸手，整个国家都将是他的;另一个却贫困得只能靠捡垃圾为生，残暴的父亲更是把他打得伤痕累累。两个属于不同世界的人，本来没有命运交叉的机会，可是在这本书里，一切不可能都变成了可能，两人还互换了角色。

　　故事的主人公——贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子;而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝做贫儿的滋味。

　　然而有一天，由于两个人的好奇，他们互换了衣服，两人的人生际遇也因此改变。(王子与贫儿是怎么相遇的，应按原著做适当交代)当贫儿穿上王子衣服时，大家都把它当成王子伺候;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿。在人们眼中，没有什么“天生富贵”，也没有“天赋王权”，他们只在乎只注意穿什么服饰和处在什么地位。(精准的评述，同时也点明自己的观点)作者正是通过这个童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判社会的罪恶，同一切压迫、不平等的行为作斗争。

　　读完这个故事，人们也许会觉得这是不可能的事。这如童话般的故事却体现出人心中的一种矛盾：爱德华想要过自由的生活，却不想放弃荣华富贵;汤姆想要做至高无上的王子，却又不想放弃自由的生活。这又何尝不是人们的普遍心理。“鱼和熊掌不可兼得”说的就是这个故事吧。

　　读完这本书，我有很多感想。王子从小在宫廷中娇生惯养，养成许多坏习惯，可都在磨难中一一改正，最终成为了一个受人尊敬的好国王;而贫儿在财富与权力面前能坚持自我，诚实友善，主动把王位还给了王子。我学到了诚实是一个人最基本的品质，还有人的一生要经历磨难，王子所经历的考验和磨难对他的成长来说，无疑是一笔巨大的财富。

　　这本书让我学到了很多，令我受益匪浅!

王子与贫儿读后感高中语文范文7

　　我读完《王子与贫儿》后，轻轻的放下书，闭上眼睛开始体会从书中学到的，看到的，看到的。

　　这本书主要讲了一个贫儿与一个王子，因为种。种巧合让他们碰在了一起，贫儿因为无法忍受贫穷带来的痛苦而希望自已能过上荣华富贵的生活，而王子因为无法忍受王宫中的种。种压缩，渴望自由自在的生活。于是，他们便互换服装，互换身份开始了他们尊长的生活。

　　因为贫儿出生在社会最底层，所以他很了解贫民百姓的生活疾苦，虽然他渐渐习惯了前呼后拥、穷奢极欲的生活状况，但还是能体恤民情。可是王子因适应不了贫困的生活，而苦不堪言，但在和贫困的人们生活了很长一段时间，他也慢慢的了解到了贫困人生活的艰难，最终他获取了一个宝贵的财富—————同情心。

　　这个故事让我读懂了，一个人在不同的环境中生存，可以获取不同的生活经历，我们生活在富裕幸福的生活环境中，应该要体会到那些连书也读不起的贫苦的和我们同龄的人，我们更应该好好学习，长大能帮助更多贫困的人。

　　王子与贫儿读后感六

　　书，是人类最好的朋友，它能帮忙我们成长，让我们懂得更多的道理，能给我们完美的启示。

　　《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事

　　那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子，而且还要时时担心牢狱之灾，但衣食无忧的上层阶级，包括王室，却并不了解民情。一天，一个叫汤姆的贫儿和王子爱德华无意中交换了主角，真正的王子成了贫儿开始四处流浪，在流浪途中吃尽了苦头，之后透过各种方法才夺回了王位。在明白了百姓们的疾苦后，王子开始体察民情，透过努力把自己的国家管理得十分好。

　　读了这个故事，我懂得了我以后要以一颗仁慈宽容的心来对待我的亲人、我的朋友，让他们爱我、喜欢我，仁慈宽容的力量将是无比强大的。

　　看完这本书，我的感悟很大：我还感受到人不论是在荣华富贵中，还是贫困，都要有着一颗善良的心，为大家，为别人做好事！

王子与贫儿读后感高中语文范文8

　　今天，我读了一部作品——《王子与贫儿》。这本书描写的是一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换地位的童话故事。

　　贫儿汤姆从小过着贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌烦宫廷生活，也幻想着能到民间尝贫穷的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。

　　通过这个童话情节，这部小说首先用了一个个鲜明的对比手法。在此同时，小说还鲜明地表明了人生来平等的思想和环境决定人物的主义。汤姆并不是天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在自己的服饰和自己的地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”这是正确的，当贫儿汤姆穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生的富贵”，也没有什么“王权”，问题的关键只在穿什么服装和在什么职位。

　　不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即下发仁慈的法律，释放了没有罪恶的囚犯，否定了曾经法律的残酷，指责宗教所的草草的人命，成了被万民拥戴的王子。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止了对犯人的酷刑，发布来新法，以改善了人民的处境。这是他俩突然心血来潮或慷慨吗？健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使汤姆从小就有了善良、正直的品质和同情苦难、的习惯。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟帝王不同的品质和性格。

王子与贫儿读后感高中语文范文9

　　一个人该如何活在这个世界上，做一个什么样的自己。这学期，我读了美国作家马克吐温的一部充满着奇思妙想的作品《王子与贫儿》，让我有了不一样的认识。

　　《王子与贫儿》这部故事以16世纪为背景，写了当时社会的丑恶善美之分的一个主要内容。在同一个王国里，一户家徒四壁的贫穷人家生了一个不受任何人宠爱，极其无趣的小男孩——汤姆；而在王国的另一端，一位受万人瞩目，一生一世可尽享荣华富贵的小王子爱德华诞生了。也许，从字面上来看，只是两位身份地位天差地别，但是，他们居然阴差阳错地互换了身份，因为俩个小孩长得就像一个模子里刻出来似的，所以任何人都看不出什么异样。这，就是故事的开始……

　　读到这里，我霎时想到，这不就像我们在生活中拾到红色钞票一样吗？这张钞票是去是留都掌握在我们的手中。也许，汤姆会恋上这种生活，不会放手，而可怜的爱德华却只能流落街头。我到底应该怎么做？不，我绝不能贪得无厌，贪一张钞票是小，失去人的最基本素质是大。

　　汤姆没有让读者失望，他不仅没有接受权利与富贵，反而在人群中寻找着爱德华，并把应该属于爱德华的一切还给了他。因为汤姆只想安心地过着自己自由自在，应该属于自己的生活，即使空空如也。

　　有时，我们也许不能像汤姆一样容易知足，这都是大家的虚荣心造成的。比如，有些同学爱攀比，说自己身上穿的衣服有多贵，是哪个著名品牌。但大家有没有想过，这都不属于我们自己的，这都是父母赚来的血汗钱为我们购买的生活用品，根本没什么好炫耀的。等到哪一天，我们有工作了，可以建设祖国时，那时炫耀才是绰绰有余，要知道“人外有人，天外有天”人应该知足。是自己的就是自己的，不是自己的就不是自己的。

　　《王子与贫儿》这本书让我受益匪浅，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野，提高了我的素质。总而言之，这本书会永远的烙在我心里！

王子与贫儿读后感高中语文范文10

　　昨日读完《王子与贫儿》一书，颇有感触，在此谈谈个人心得体会。

　　《王子与贫儿》是马克·吐温的童话讽刺小说。故事以十六世纪英国生活为背景，讲述的是一个穷困人家的孩子汤姆·康第和王宫里的王子爱德华同时出生，两个非同母所生，但相貌却极为相似。一天，汤姆因在王宫外讨饭而被卫兵打骂，善良的王子把汤姆带回王宫。两个人因做换穿衣服游戏，却不料同时也换了身份。汤姆登上国王宝座，废除了一些残酷的法律和刑罚，赦免了一些无辜的犯人。王子爱德华流落在民间，经历了君主专制统治下的底层人民的苦难生活。

　　小说通过一个虚构的故事，生动的反映了英国资本主义原始积累时期最底层劳动人民生活的穷苦和悲惨，以及封建统治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的部分是王子在经受苦难生活过程中的反思，他感受到下层百姓的穷困和悲苦，从而认识到国家法律中的不足之处，理想做一个善良、体贴百姓的国王。其实，现实生活中很多事情都会像这个故事一样，凡事换个角度想一想，就能得到不一样的感受。这就是人们常说的：多站在别人的角度思考问题，这样才会理解别人，宽容别人，从而弥补自己。

　　生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在现实社会中的人们，不仅要演绎好自己的角色，同时要多站在别人的位置看问题，时常反省，就会不断完善自我，提高自我。马克·吐温将换位思考用这种方式编织成一个曲折动人的童话故事，让读者在感叹中得到教育，仿佛一下子又长大了许多，真是受益非浅。

王子与贫儿读后感高中语文范文11

　　暑假里，我读了美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》。

　　小说讲述了在16世纪的英国皇宫，爱德华王子出世了。而就在同一天，贫儿汤姆也出世了。他俩虽说是同年同月同日出生，可是身份却大不相同：一个是高高在上的王子，过着锦衣玉食的生活。一个是靠乞讨为生的乞丐，不仅吃不饱穿不暖，还经常被喝醉酒的爸爸打。

　　一个偶然的机会，他俩认识了。汤姆羡慕王子优越的生活，王子也羡慕汤姆逍遥自在，没有那么多规矩礼节。于是，俩人互换了衣服。可是，他俩长得太像了。结果，爱德华被赶出了王宫，而汤姆却被留下来当王子。

　　虽然汤姆不懂礼节规矩，也不承认自己是王子，可是王宫里的人都以为王子失忆了。老国王派人重新教导“王子”，并在自己去世后，把王位传给汤姆。汤姆当上国王后，由于他了解贫苦人民的生活，废除了很多不合理的制度，释放了很多犯了一点小错就被抓起来的“犯人”。受到了人们的爱戴。

　　而爱德华王子流落民间后，吃了很多苦，受了很多难。不过，他也见过了以前从未见过的事情，去过很多地方，真正体会到贫苦人的生活。他下定决心，将来要改革做一个好国王。

　　爱德华王子历尽千辛万苦，终于在国王加冕仪式之前回到王宫，而汤姆也把王位还给了王子，并留下来帮助王子。

　　这个小说让我想起了湖南卫视播的《变形记》，主要讲城市和山村里的孩子互换，体验不同的感觉。城里孩子来到山村，体验到和城里不一样的乐趣。更多的是农民们生活的艰难，就能学会知足、感恩。而山里孩子来到城市，见识了城市的繁华和各种先进的科技，就能更加激励自己努力学习，将来能改变自己家乡的面貌。

　　故事告诉我们：我们没办法选择出身，但是却可以通过努力改变很多。而且人与人之间，即使身份差别很大，也会有美这个故事我受益匪浅呀!

王子与贫儿读后感高中语文范文12

　　好诗！同学们，你们一定也在假期里读了不少书吧？？我也读了一本很有意义的书—《王子与贫儿》，和大家分享一下自己的感悟吧。

　　《王子与贫儿》是美国作家马克。吐温的代表作。它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会，互相换了身份，王子变成了贫儿，贫儿则成了王子。最令人惊讶的是，他们长得一模一样！贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华宝贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪，颠沛流离，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌与嘲讽。在好人霍顿的帮助下，爱德华王子经历了重重苦难，改正了自己的坏习惯，最后终于回到了王宫。

　　马克。吐温，是美国的幽默大师、小说家、作家，同时还是著名的演说家。40多年的创作生涯，写出了十多部长篇小说和几十部短篇小说。

　　我非常喜欢书中的两位主人公———在同一时间出生的一对“小兄弟”。爱德华王子，他原来是一身的坏毛病，后来互换身份后，吃尽了苦头，但也渐渐地改掉了毛病，这都是因为遇到了一个好人———霍顿。他到处流浪，因为要小心汤姆的父亲，只好不停的逃，整天惶恐不安，但最后，他在霍顿的帮助了，成功的回到了王宫，变成一名真正的王子。从王子的转变，我懂得：人是要不停的磨炼，才能让自己更完美。贫儿汤姆非常可爱，他可闹了不少的笑话。有一次，汤姆在房间里偷吃栗子，无法敲开，居然用御玺来砸栗子！害得加冕大典时闹出了大笑话。

　　同学们，如果你也想走近王子与贫儿，就翻翻这本书，细细品味吧！

王子与贫儿读后感高中语文范文13

　　我在学校借了两本书，其中一本书叫《王子与贫儿》这篇小说是以16世纪的英国为背景，描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。

　　贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”

　　的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗？不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。

王子与贫儿读后感高中语文范文14

　　《王子与贫儿》是我暑假里最爱读的一本书，小说中的故事特别精彩，人物命运一波三折，令人时而担心，时而开怀大笑。两个同年同月同日生，长得一模一样的男孩偶然间互换了身份。王子爱德华流落在民间，成了受人欺凌的乞丐，经历了被君主专制统治下人民生活的种种苦难。而贫儿汤姆登上国王的宝座，他废除了一些残酷的法律和刑罚，免了一些无辜的犯人。颁布了一些合乎情理的法令，成了万人尊崇的一国之主。在迈尔斯·亨顿的帮助下，爱德华王子历尽磨难，最终回到了王宫。而贫儿汤姆也在良心的寻找下，帮助真正的国王成功复位。

　　读完这本书以后，我感触很多。汤姆是个可怜的贫儿，他的父亲和祖母很凶恶，经常打骂他，遇到不如意的时候总是把他当出气筒，然而生活在这种家庭环境中的汤姆不仅没有对生活丧失信心，还在安德鲁神父的帮助下努力学习，他的这种精神很值得我学习。爱德华王子也很坚强，他流落民间后，并不灰心丧气，依然坚持不懈，不断努力，勇敢地克服了一个又一个的困难，终于重登了王位。他那钟遇到困难不退缩、不气馁的精神也很值得我学习。

　　这部小说也让我明白了换位思考的重要性。王子与贫儿正是因为互换了身份，王子才懂得了民间疾苦，贫儿才知道了治国不易。因此，我们也要学会站在另一个角度上观察同一种问题，如果学生要站在老师的角度上想一想，孩子要站在父母的角度想一想，自已要站在别人的角度上想一想，等等，那世界会那么美妙啊！

　　这部童话式讽刺小说既有童年的趣味和奇妙，也有讽刺小说里的人物，既能让人感受到愉快和惊奇也令人警醒，引人深思，是一部值得让人细细品尝的好书！

王子与贫儿读后感高中语文范文15

　　通过这部童话故事，小说首先用鲜明的对比来表现劳动人民生活的极端困苦和统治阶级生活的极端奢华。同时，小说也清楚地表明，人生是平等的民主思想和环境，决定了唯物主义的本质特征。汤姆不是天生的穷人，和爱德华是不是一个天生的王子，都在服装中的地位差异。爱德华曾对汤姆说：“如果我们赤条条去，谁也不知道这是你，这是我的！事实上，当贫困儿童穿着王子的衣服，每个人都认为他是王子与乞丐；爱德华穿上衣服，他们认定他是个穷光蛋，这里究竟是不是出身富裕，也没有什么天赋王权的问题，穿什么衣服和在什么位置。

　　一个贫穷的家庭，可怜的儿子汤姆出生在伦敦，从小生活凄苦，经常四处乞讨。一旦他被带到了王子的宫殿，他的生活开始有了翻天覆地的改变。而王子爱德华一直向往着外面的世界和自由的生活，于是他和汤姆决定交换衣服，也改变身份，这样他就可以成为汤姆，离开宫殿去看外面无拘无束的生活。汤姆和爱德华不仅年龄相同，外表也很相似，所以当他们打扮起来时，他们甚至分辨不出差别。于是王子变成了汤姆，和汤姆成了王子。

　　当汤姆逐渐适应宫廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就没有那么幸运了，他衣衫褴褛，饥饿，流浪。最后，迈尔斯先生的帮助下，他回到了伦敦。在新国王的加冕礼上，王子证明了自己是真正的王子，汤姆愿意帮助他恢复王子的身份。最后，好人有好报，而坏人也得到应有的惩罚，是一个皆大欢喜的结局。

　　马克吐温这样编织成了一个曲折动人的童话，让读者在叹息的教育中，仿佛突然长大了许多，真的受益于浅薄。人生并不如意，然而，生活在现实世界中的人，不仅要解释自己的角色，还要站在别人的立场上看待问题，经常反省自己。他们不断地完善自己，提高自己。我们必须学会改变生活中的思想，才能真正学会宽容，理解，学会与人相处。