《奇妙的蜂巢》读后感1
端午假期，我和爸爸妈妈共同读了《奇妙的蜂巢》这本书。它不仅让我对蜜蜂有了更深刻的了解，也让我感到爱护保护蜜蜂是我们每个人的责任。
蜜蜂和我们人类一样有着严格的纪律和明确的分工，蜂王是一家之主，它的任务是产卵。工蜂是不能产卵的雌蜂，负责蜂巢内外的所有工作。它们不辞辛苦，精心采蜜，是我们人类不可多得的好朋友。在我们的日常生活中是离不开它们的。
蜜蜂采集的蜂蜜是天然的健康食品，比如现在是炎热的夏天，我们每天喝一杯蜂蜜水，还能起到防暑降温的作用呢！蜜蜂在采蜜的同时也对很多植物起到了授粉作用，比如我们吃的粮食，水果等都需要蜜蜂授粉才能结果，不然我们就吃不到这些美味的食品啦！
所以爱护保护蜜蜂就是爱护保护我们人类，勤劳的蜜蜂对我们人类的贡献太大啦！但它从来不会主动伤害人类，因为它一旦蛰人，自己很快就会死掉！我呼吁农民伯伯，园林工人叔叔不要随便给花木打农药，以免伤害我们的蜜蜂朋友。
我也想敬告所有小朋友，遇到蜜蜂不要伤害它。让我们身边的蜜蜂越来越多，让所有人都能天天吃上天然纯正的蜂蜜，让我们的生活像蜂蜜一样甘甜甘甜。
《奇妙的蜂巢》读后感2
前几天，我读了一本非常有趣的书，这本书的名字叫《奇妙的蜂巢》。
《奇妙的蜂巢》的作者是乔安娜·柯尔。读完这本书，我一直有一个问题想问乔安娜，她又没有亲身体验过当小蜜蜂的感受，怎么还写的那么真实？
在这本书中，我最喜欢的主人公是弗瑞丝老师。弗瑞丝老师的裙子、鞋子、耳环都很古怪，她的性格跟她的衣服一样古怪。因为她的学生每次上完课，都能亲身体验一次教学内容。不管有多么可怕，多么离奇，他们都会很安全的回来。
通过读这本书，我知道了很多关于蜜蜂的知识，如：蜂王是怎样诞生的、工蜂的任务是什么、蜜蜂的敌人是那些动物等，收获真不少！
在这本书中，我还积累了很多好词，比如：蜂拥而上、周到、黑压压、一山二虎、东倒西歪等，这本书的好词真多啊，它会让我受益一生的！
读完这本书，我还有很多问题：社会性昆虫的巢里都有“国王”、“王后”或“女王”吗？蜂蜜面包怎么做？分了巢的老蜂王还会产卵吗？……
我真想去蜂巢看看，去探索蜜蜂的世界，去解开这些困扰我的谜题啊。
《奇妙的蜂巢》读后感3
今天，我读了《神奇的校车》里的《奇妙的蜂巢》。
卷毛老师带同学去参加蜜蜂的聚会。他们的校车是蜜蜂的样子，非常古怪。他们带了蜂蜜、梨和绿苹果等。他们穿上了蜜蜂形状的衣服去参加蜜蜂大会。一个小女孩蹲下去系鞋带的时候，一个小男孩把她的蜜蜂翅膀踩了一下，然后，小女孩使劲的拔，还说，“你踩着我的翅膀了”。他们还飞着看书，还在大花朵上采花蜜。卷毛老师还给他们的翅膀上喷蜜蜂翅膀上的东西。到了蜜蜂聚会的那一刻，他们看到有些蜜蜂在那里玩耍，有一个非常大的蜂巢，里边有许多蜜蜂，还有很多蜜蜂都爬在上面。卷毛老师和同学带了很多蜂蜜给蜜蜂吃。同学也学着蜜蜂的样子爬在蜂巢上，在那里采蜂蜜。突然一下，蜂巢上有蜜蜂的卵了，同学们拿出自己采的蜂蜜给卵里的小蜜蜂喂蜂蜜。过了几天，他们又来到这里，看到有许多小蜜蜂爬来爬去。他们的校车准备走了，上面还放着一罐蜂蜜，甜甜的香味还传到大熊的鼻子里，蜜蜂罐就自动弹到大熊那里，很多蜜蜂就飞到大熊身上找蜜吃。
卷毛老师把蜜蜂校车开回学校之后，他们就回到教室就开始制作蜂蜜饼干、蜂蜜布丁、还有蜂蜜冰棍。好多人带小孩来到蜜蜂采蜜的花园里，小孩都说到，这里真美丽啊。有的蜜蜂说到，“原来，来到这里的学生不可能变成蜜蜂，也不可能去采花粉，更不可能溜进蜂巢吃蜂蜜。蜜蜂女王还亲自邀请卷毛老师和她的丈夫来大花瓣上吃午餐。
我觉得他们玩的可开心了，我也想像他们那样，坐着蜜蜂样子的校车，去参加蜜蜂聚会。
《奇妙的蜂巢》读后感4
《奇妙的蜂巢》这本书讲的是弗瑞丝小姐和她的学生变成蜜蜂，进入到蜂巢看到蜜蜂的生长过程、生活习惯和蜂王产生的故事。
看了这本书我觉得最开心的事情是：看到一个卵变成幼虫·蛹，最后终于变成成年蜂，自由自在的飞行，采蜜，它们是多么幸福呀！
最奇妙的事情：看到蜜蜂居然是通过“跳舞”告诉大家该走哪条路寻找到需要的花。
最好玩的事情：弗瑞丝小姐把她的蜂蜜罐弄倒了，熊吃到蜂蜜就忘了要捉她们，蜂巢就安全了。
知道吗，现在我最想做的事情就是变成弗瑞丝小姐可以到处探险，回来后写出很多有趣的故事！那你们想做的是什么事情呢？
《奇妙的蜂巢》读后感5
《奇妙的蜂巢》这本书带我探访了神秘的蜜蜂王国，了解了很多关于蜜蜂的知识，让我对蜜蜂有了全新的认识。
这本书告诉我，一个蜂巢大约有6000只蜜蜂，分蜂王、工蜂、雄蜂，它们都各司其职。蜂王的任务就是产卵、产卵、产很多的卵，所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了，它们站岗放哨、打扫蜂巢、造房子、扇翅膀为蜂巢降温、照顾蜂王、喂幼蜂、采粉酿蜜……“无论平地于山间，无限风光尽被占。”赞美的就是勤劳的工蜂。我一定要向工蜂学习，做一个爱劳动、乐于奉献的好孩子。
蜜蜂很聪明，它们用触角通过气味交谈和沟通；用腹部的“蜡腺”分泌的蜡，做成坚固的六边形巢室；用不同的舞姿传递食物的.方向和距离。领路蜂跳“8”字舞，表示食物源很远，领路蜂跳圆圈舞表示食物源很近，它在哪里跳，表示哪条路可以到食物源。
勤劳的蜜蜂是我学习的榜样，我要做身边的小事做起，多帮别人做一些力所能及的事，长大了，做一个对社会有用的人。
《奇妙的蜂巢》读后感6
今天，妈妈给我买了一套《神奇的校车》，我看了其中的一本——《奇妙的蜂巢》。
书中讲得是弗丝瑞小姐带着她的学生们坐上神奇的校车在蜂巢旅行，在这次旅程中，神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士，而弗兰瑞小姐和她的学生们变成了一只只小蜜蜂。他们想尽一切办法混进蜂巢内，才获得了关于蜜蜂群体生活的第一手资料。
我从这本书中知道了蜜蜂如何寻找食物，当一只蜜蜂找到有很多蜜的花群时，会立马回到蜂巢跳起奇怪的舞，通过这种舞蹈，“告诉”其他同伴，走哪条路可以找到它发现的那些花。我还知道了蜜蜂中有一种工蜂不是公蜂，而是母蜂。我曾经记得和小伙伴争论过这个问题，有的说是公蜂，有的说是母蜂。小伙伴们七嘴八舌的，争得是面红耳赤、不可开交。最后我们说是工蜂的占了上风，于是我便认为我们是对的。就这样我连资料也没有查，就认为工蜂是公蜂，结果到今天才知道自己弄错了。
今后我一定在遇到问题、困难时，及时查阅资料，不然就会再出现笑话。
《奇妙的蜂巢》读后感7
《奇妙的蜂巢》这本书里，弗瑞丝小姐带着同学们喷上蜂蜡坐上车去参观了蜂巢，看见了不用干活只用产卵的蜂王和威武的雄蜂还有忙忙碌碌的工蜂，蜂王一次就能产1500只卵。
蜂巢可真大呀，一个里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘气味’交谈，它们发现附近有食物源的时候会跳圆圈舞，食物源很远的时候会跳8字舞告诉同伴们。蜜蜂一般不蜇人，只有它们受到攻击感觉到危险的时候才会蜇人，工蜂只要蜇一次人，刺就从身上脱落，工蜂就会死去。看到这儿我很心疼它们，我以后遇见它们的时候会赶快走开，不打扰它们。
蜜蜂的婚礼真好看，同学们正看的高兴呢熊来了，它把蜂巢翻了个底朝天，蜜蜂们要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不动。弗瑞丝小姐带着同学们要走的时候熊闻到蜂蜜的味道追上来了，弗瑞丝小姐和同学们用智慧逃脱了危险坐上车回来了。
蜜蜂们勤劳智慧和谐共处，我要学习它们，做一个认真听课团结同学尊敬老师的好孩子。
《奇妙的蜂巢》读后感8
这几天，我借了一套科普书——《神奇校车》，这套书共有十册，它的内容丰富多彩，主要讲了学校最古怪的老师弗瑞丝带着她的学生开着神奇校车一起去探险……
其中，我最喜欢《奇妙的蜂巢》。因为它让我知道了许多知识：蜂王每天能产1500个卵，平均每５８秒产一个；一只蜜蜂一只大眼睛有7000只小眼睛；蜜蜂的种类有20000多种。
我还知道了蜂王是怎样产生的：工蜂用采来的花粉酿成蜜，再细心给幼虫宝宝喂蜜，一出生的雌蜂幼虫可以食三四日的蜂王浆，如果雌蜂宝宝可以幸运搬进蜂王窝，就可以天天吃蜂王浆，最先破蛹而出的雌蜂就会成为新的蜂王，并且把蜂王窝里没有破蛹的雌蜂蜇死；如果有两只新蜂王同时钻出来，那么她们就要进行一场激烈的战斗，最后胜利的那只就是新的蜂王！
《奇妙的蜂巢》让我了解了蜜蜂的世界，让我大开眼界，我真喜欢这本书！
《奇妙的蜂巢》读后感9
在妈妈给我买的书中，我最喜欢读的是《神奇的校车》中的《奇妙的蜂巢》这本书。从书中我知道了很多关于蜜蜂的知识。
蜜蜂是勤劳的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花，传播花粉，帮助人们提高了农作物的产量，我们今后可不要伤害蜜蜂啊！
蜜蜂是智慧的：它们用触角通过气味交谈和沟通；用腹部的“蜡腺”分泌的蜡，做成科学而坚固的六边形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭：有一个蜂王，还有少数雄蜂和很多勤劳而忘我工作的工蜂。它们一起为大家庭的繁荣共同努力。
我想当蜂王，因为蜂王可以每天让工蜂喂自己吃蜂王浆，一定很美味！今后我要努力学习，充分发挥自己的聪明才智，做一个有益于社会的“小蜜蜂。
《奇妙的蜂巢》读后感10
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，采百花酿成蜜，小小蜜蜂爱劳动”大家记得这首儿歌吗？你们了解蜜蜂吗？你知道蜜蜂为什么蜇人吗？它是怎么酿蜜的？读过《奇妙的蜂巢》以后，我在这本书中找到了答案。
我还知道蜜蜂分为：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用触角交谈，更奇妙的是它们还会跳圆圈舞和“8”字舞呢，它们用神奇的舞姿告诉同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜，多辛苦啊！这让我想起一首赞美蜜蜂的诗：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”我们都要感谢勤劳的小蜜蜂。因为有了蜜蜂采蜜，才有了香甜的蜂蜜，有了蜜蜂授粉，才有了各种各样的水果、蔬菜、粮食。
小蜜蜂采许多花，才能酿出甘甜的蜂蜜。我也要学习小蜜蜂精神，多多读书，在书的百花园里，采撷甜美的花蜜！
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