生命的强音——读《假如给我三天光明》有感

时间：2023-08-25 19:29:47 文/黄飞老师读后感学文网www.xuewenya.com

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感1

　　暑假里，妈妈推荐我读了一本奇书——《假如给我三天光明》。认真读完这本书，我深深意识到：态度决定生活，知识改变人生！

　　“一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性”——《假如给我三天光明》的作者海伦是不幸的：在她19个月时失去视觉和听觉后，就生活在可怕的孤独世界里，这个小女孩不知道如何面对与世隔绝的孤独感，她孤僻古怪、粗暴无礼、喜怒无常：甚至剪玩伴头发，搞恶作剧把深爱自己的妈妈关到柜子里。；同时她又是幸运的：莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，正是因为有了知识，才使得她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。孤独的海伦靠着一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在孤独的黑暗中寻找到人生重放光明的出口。一接触到知识，海伦就敏锐地意识到：只有知识才能铺就一条通向光明的道路——当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识的强烈渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。没有听力，视力为零，唯一与人沟通的方式只是自己悟出的手语，可就是这种手语刚开始也并没有几个人能懂，但是出于对知识的无比渴望，她克服了那么多常人难以想象的困难，顽强地阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬起来，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！正是这些知识，像一道道璀璨夺目的闪电，划破了笼罩着海伦的黑暗，点亮了她心中的明灯，照亮了她的内心世界，架起了她和这个世界沟通的桥梁——海伦运用知识的魔笔书写了她瑰丽的人生！在《假如给我三天光明》中海伦用细腻的笔触，书写对大自然景色的热爱，使人很难相信这一篇篇奇文佳作出自一位盲聋人之手；她去骑马、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略荷塘月色的美景；她去“参观”博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。她是在用心来感受这个世界，用心来享受生命。

　　读完这本书，妈妈问我：“假如你是海伦该怎么办”？我无法认真回答，茫然无措：人的一生是短暂的，我们似乎从未想过未来的生活会是怎样？每日懒洋洋地生活，懒洋洋地学习，遇到困难就想退缩，就想放弃，衣来伸手，饭来张口，游戏是我们永远最热衷的话题。这样的日子，日复一日，年复一年，时光飞逝。过去的日子永远不再重来，回首往事，我们是否会有值得留恋的记忆存在？

　　知识的力量是巨大的，它能使一个残疾人，变成一个有益于社会的人。假如，我们每一个人都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感2

　　读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书后，让我匪夷所思。这本书介绍了海伦·凯勒充满爱和勇气丰富又伟大的一生。海伦·凯勒虽然只有短暂的十九个月生活在光明的世界里，其余的一生都生活在黑暗与没有一切声音的世界里，但是她并没有放弃对生活的追求，从哈佛大学毕业，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。而且成为了“20世纪美国十大英雄偶像”之一。

　　她只能用心来感受这个世界，用心来享受生命。她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚的人们；第二天：我要去看黑夜变成白昼的动人奇迹；第三天：我要在当前的日常生活中度过。可她比我们这些正常人活得更幸福，活得更充实，活得更有意义。所有的这一切都是源于爱带给她的力量，爱给了她接受挑战的勇气，使她终于在黑暗之中找到人生的光明。

　　爱的力量多么巨大，它让海伦·凯勒从一个盲聋哑人变成一个有益于社会的人。

　　做为新一代的学生，我们有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体，但我们对这些缺乏必要的感恩，缺乏克服困难的动力，因此我们要正确对待困难。每一个人一生中都会遇到许多困难，遇到困难时不要因为害怕而退缩，而要努力想出办法克服困难，尽力地完成每一件事。在遭受打击和困难面前不怨天尤人，要抱着乐观、积极向上的心态去面对，让自己变得更自信。

　　我要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已拥有的一切，在逆境仍旧心存乐观。

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感3

　　马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”

　　海伦的一生只有19个月的光明与声音，然而，就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学，并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……

　　海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦，但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了!

　　看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒，我想到了自己：别说承受失去光明与声音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎儿”，哪怕是一道很小的“坎儿”，我都很难逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击，哪怕算不上是“风浪”，我也不能克服。

　　海伦的一生是那样不幸，跟她相比，我可幸运多了。但海伦，身残志坚，奋勇向前，迎难而上，而我呢?

　　人的一生决不会一帆风顺，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛坠入深谷，从此一蹶不振。其实，跌倒了，不必害怕，爬起来，继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感4

　　她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家；她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。

　　《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。

　　当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景；有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。

　　当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢？就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。

　　我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观；敬佩她对于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的`楷模。

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感5

　　父母常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得了这句话的真正含义。

　　《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。

　　文中写到：“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀，那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习，又何尝不是如此呢？时间是无限的，犹如长江水一样源源不断，然而每个人能够利用和享受的却是有限的，是最宝贵的，尽管如此，仍有一些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒的在自己手中溜走，仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说：“觉悟吧，快些领悟时间的珍贵，好好利用，别让时间永远地消然流逝。”

　　文中有一句话，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时，才会留恋以前的欢声笑语；当你漫无目的的走完一生，才会留恋时间；当你失支光明时，才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。

　　文中作者还提出一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你会怎么做？”三天！我们只享受三天光明是多么残酷，又多么珍贵呀！第一天我会陪自己的亲人四处玩玩，想到他们三天后为我泪流满面，心里真是心如刀割；第二天和自已的同学老师聚一下，最后看一下他们那熟悉的面孔；第三，我将苦读诗词歌赋，多学知识，让自已明天眼盲，文不盲；第四天微笑着迎来黑暗的黎明……

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感6

　　一个又盲又聋又哑的小女孩——海伦，会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢？

　　海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语，海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文，在老师耐心的指导下，海伦开始学习知识，“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”海伦的内心，黑暗过去了，光明住进了她的心田，从此海伦不再孤独，不再感到与外面的世界有任何隔膜，开始得到人间的友爱。

　　海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读，更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话，看到她付出的努力，读到这里，我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语，因为她眼睛看不见、耳朵听不到，做到这些需要付出多大的努力啊，创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学，大学毕业以后又成为了一名当代的红作家，这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼，这是她不屈的意志、顽强的奋斗，实现了她精彩的人生。

　　失明的海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭受失明的灾难；同样的方法也可以应用于其他的感官，聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸每一件你想抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻所有鲜花的芳香吧，尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻物体，充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧！

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感7

　　细雨中迷茫，蓦然间回首，又看见灰尘中的它——《假如给我三天光明》，兴趣油生，捧着至宝般细细品读……

　　作者海伦·凯勒用记叙的手法写了自己痛苦而又美好的一生，刚出生时的光明让她如此地留恋，可渐渐的黑暗又让她恐惧，在安妮·莎莉文老师的悉心教导下，慢慢熟悉了这个黑暗的世界。在书末也写到，海伦·凯勒假想自己能有三天的光明，去观察、感受这美好的世界，也表达了她对于光明的渴望与追求。

　　海伦·凯勒的这平凡而又不平凡的一生告诉了我们一个，不，是无数个蕴含哲理的人生领悟，在她失去了光明后的时间里，她已不再留恋，而是告诉自己：要勇于面对!她的面对，也许是她人生中最重要的折点，也许是她克服困难的勇气的生成，不过无论是怎样她的面对，成就了她的一生。

　　在生活中，退缩，永远都是人们在面临巨大困难的反应,可海伦·凯勒创造了新的奇迹，在黑暗与寂静的世界中渡过了伟大的一生。她以自己难忘的亲身经历告诫了人们在困难面前眼只能朝上，不能朝下，只能远望未来，不能抱怨现实。

　　曾经有人问我，在《假如给我三天光明》中你最敬佩谁，我当时脱口而出的就是海伦·凯勒。但现在想想，其实还有一个人很值得我们去尊敬，那就是她的老师：安妮·莎莉文老师。

　　其实，安妮·莎莉文在5岁时失去了视力，也经历过黑暗又寂寞的世界。她用自己五岁时经历的黑暗与寂寞来鼓励与教育海伦·凯勒在困难面前不能轻言放弃的人生哲理。她用了自己极限的耐心和爱心，在自己没有一点教育经验下仅仅用了自己经历黑暗时的方法将海伦·凯勒从一个懵懵懂懂的小女孩培养成了一个才华横溢的人，一个世纪的奇迹!

　　听!仿佛那雨也听懂了她的故事，正轻轻的踩在水洼上，沉醉于她不朽的精神中，细细回味着这个传奇人物。

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感8

　　寒假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，让我深有感触。

　　海伦有一个老师——安妮·莎莉文，但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来，在莎莉文老师的帮助，她学会了拼“杯子”这个词，也渐渐的喜欢上了莎莉文老师，海伦很用功，进步也很快。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了小动物们。

　　三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可望而不可及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有良好的学习条件，但他们不去珍惜自己所拥有的，还把学习当成一大苦差。但海伦双目失明，她却还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。

　　如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把朋友和亲人都叫到身边，看着他们的面庞，把他们深深的刻在心里，再看一下那些人所读的书。在下午的时候，她要去森林里远足，陶醉在大自然的美丽之中；第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹，晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，并在脑海里记录下来；第三天，她要到花园、贫民窟、工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

　　《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观！

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感9

　　寒假，我阅读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人，靠着一颗不屈不挠的心，克服了常人难以想象的困难，完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们，还时不时地在埋怨，老师课本讲快了，作业留多了，影响了自己的“童真”！我们这样做，对吗？

　　我最喜欢的是第五章，如果给海伦。凯勒三天光明：拥有光明的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫平凡，什么叫伟大！海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神，不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”，稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗？

　　掩卷沉思，海伦.凯勒那身残志坚的意志，深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们，学习上遇到“困难”，首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助，更有甚者，是让“困难”就此“困难”下去，而不是去寻求解决“困难”的方法；生活上遇到“困难”，首先想到的是埋怨生活的不公，社会的不公；同学之间攀比的是吃穿、是荣誉，而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。

　　同学们，是到了我们该反思自己的行为的时候了！让我们像海伦。凯勒那样，拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心，去多看一看人们的善良、温厚与友谊；多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹；多看一看为生活而忙碌的人们吧！

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感10

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话是千古佳句。

　　尽管我早已将这句话背得滚瓜烂熟了，但它的寓意我理解的不深刻。美国著名的盲聋作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂了这句话的意义。

　　海伦·凯勒出生19个月的时候，由于得了一场突如其来的猩红热，丧失了视力和听力。但是她没有屈服于命运，依然热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷；靠坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她将自己的一生献给了盲人福利和教育事业。被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，得到了全世界人的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，受益匪浅。

　　有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒溜走，过他们认为是天堂般的生活——上网，打游戏。此时此刻我真想高声对这些“消遣快乐”的同龄人说：“觉悟吧，盲目沉溺于“快乐”的人们，快点知道时间的珍贵，好好利用时间，不断丰富自己的大脑，别让时间再次溜走。”

　　文中有一句话，读完后使我激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它。”细细品味一番后，这句话并不是没有道理，当你因为好奇、贪玩而使身体受伤时，才会留恋以前健康的欢声笑语；当你们迷迷糊糊过完一生时，才会留恋时间，当你失去光明时，才会爱惜以前那双又大又明亮的眼睛……

　　由此可见，珍惜时间、热爱生活是多么重要啊！请大家珍惜时间，热爱生活，不要做一个“老大徒伤悲”的人。

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健康的人们应该珍惜生命，珍惜身边的一切。《假如给我三天光明》是一本具有教育意义的好书，希望大家有时间可以多看看，多读读。

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感11

　　十九世纪，一个独特的生命体以极其勇敢的方式震撼了世界，一个自己在黑暗中却给别人带来光明的女性。一位在黑暗中度过88个春秋的女子。然而，就是这样一名女性，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。原来她是——海伦.凯勒。由于好奇，我读了这本书

　　读完这本书后，我深受启发。也许，人类在世界上是最脆弱的生物，因为有时会接二连三的遇到种种生存的困难。也许，人类也是最高贵的，因为人可以用大脑思考这些困难，若实在无能，我们可以百折不饶的活下去。而海伦.凯勒就是这样的人，因为她坚强、乐观的度过了八十八个无语、无声、没有光明的春秋。她并没有因为自己残疾而自卑，还乐观的说了一句话：我的身体虽然不自由，但我的内心是自由的。

　　也许，在她的内心，那些童年的记忆早已变成碎片，虽然海伦.凯勒只拥有了19个月的光明，但这些，远远不够……若是给海伦.凯勒三天光明，第一天，她会先长久的凝视着她的家庭教师安妮.莎莉文.梅西太太的面庞，因为海伦.凯勒还是孩子时莎莉文老师就来了，为她打开了她心灵的窗口，让她看到了外面的世界。她不仅要看她面庞的轮廓，把她珍藏在自己的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现出自她同情心的温柔和耐心的生动迹象。

　　第二天，她要黎明就起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

　　第三天，她将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦。

　　我想，残疾人都能做事那么完美，那我们呢?我们不是应该做的更完美吗?还有，不管发生什么事，我们都要坚强、乐观、百折不饶的活下去。如果我们变残疾了，我们可以角度想一想，并不是说残疾了就跟别人与众不同了，我们应该向海伦.凯勒学一学，要乐观，乐观能战胜一切!

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感12

　　读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

　　如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。

　　海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。

　　直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。

　　从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

　　“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，

　　还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世

　　界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；

　　到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。

　　”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

　　这三天对于海伦凯勒真的是奢望。

　　而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。

　　的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，

　　不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感13

　　读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦，那么就让我来向你作关于这本书和作者介绍吧！

　　海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，她在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语。从那时起，小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师煞费苦心的引导和教育下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒的求知欲望如饥似渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学的德克利夫学院四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

　　如果能让海伦·凯勒经历所谓的“假如给我三天光明”。她第一天白天将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境，下午将到森林进行一次远足，放松一下自己的眼睛，晚上，海伦·凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。第二天，海伦随着黎明一同起来，她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

　　这三天的光明对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”

　　我希望：大家也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘！

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感14

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是我们生活中最常见的一种事物。书带给我们知识，带给我们对人生的追求和向往，带给我们对梦的探索……书能使我们的身心得到熏陶和升华，正如高尔基所说“书是人类进步的阶梯。”人类正因有了书才得到了冰山一角的知识和智慧。当然，我也不例外，我爱看科技类的小说，但这本非科技类的书却令我印象深刻。

　　“我”是一个聋哑人，“我”天生不幸。“我”开始暴躁不安。但“我”的命运因一个人而改变——“我”亲爱的沙利文老师。是你耐心的教“我”说话、识单词、认识事物。在他人的热心帮助和“我”不懈的努力下，才使“我”拥有了今天的辉煌成就。

　　此为对美国的第一位盲人女作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》的描述。这中间有我对海伦·凯勒的不幸感到的同情，也有对沙利文老师耐心教导的钦佩。这些让我有了深刻的反思，感到自愧不如，我开始对自己的人生又有了新的追求。

　　每当想到一位聋哑人对自己严格要求，又拥有艰苦奋斗的品质。我就想起了这样一句话，“人生就是不断的战斗”，它告诉了我应该不断磨砺自己，这样才能使自己不断靠近心中的梦想。

　　为爱，沙利文老师用言行举止去感染，去鼓舞海伦凯勒，这种爱犹如早晨路边绿叶上的甘露，晶莹而透明，又如春风中所散射的几缕阳光，温暖而舒适，又如沙漠中土壤中的种子，可贵而又潜力无限。这种坚持不懈和无私奉献的精神值得我们每一个人学习。

　　为梦，主席在今年的新春贺词中说了这样一句话：“新的一年，有机遇，也有挑战。我们都是造梦人，新的一年还需要大家共同努力。”正如主席所说的，作为青少年我们每一个人都应该继续努力，继续走在追梦的道路上，不断的向自己的梦想前行。

　　小志，成就世界；大爱，温暖世界；小梦，共筑世界。

生命的强音——读《假如给我三天光明》有感15

　　最近，我将我家里放了很久的《假如给我三天光明》这本书拿出来读。读完了后，我被海伦·凯勒的那种坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。

　　海伦·凯勒曾经是一个健康的孩子，但是十九个月后的一场大病夺走了海伦·凯勒的视力和听力，使她成为了一个又盲又聋的残疾人，让她的世界只剩下黑暗和清冷，直到她的家庭教师——莎莉文小姐的到来。海伦·凯勒是孩子时脾气十分暴躁，经常大发脾气，但在莎莉文小姐的关怀下改正了这个习惯。后来，海伦·凯勒在莎莉文小姐的辅导下渐渐学会了说话，并且能和他人交流了。最后，海伦·凯勒在莎莉文小姐的帮助下考上了拉德克利夫学院，使海伦·凯勒距离她的梦想又进了一步。

　　其中令我印象最深的是海伦·凯勒写《霜王》后被人误解时的情景。1892年的那个冬天，海伦·凯勒写了一篇文章，误以为这是她自己的创作，并作为生日礼物发给了安那诺斯先生。一位老师认为海伦·凯勒是在故意剽窃康贝尔小姐的作品，海伦·凯勒也因此被带上了铂金斯盲人学校的“法庭”。从那以后，海伦·凯勒的自信心受到了打击，她不敢写东西了，要不是莎莉文小姐的鼓励以及莎莉文小姐对海伦·凯勒持之以恒的帮助，海伦·凯勒就不会去碰纸笔了。这件事情写出了莎莉文小姐对海伦·凯勒的生活上的帮助很大，如果没有莎莉文小姐，海伦·凯勒的生活也就不知道成什么样子了。也写出了在生活中，别人的鼓励也许很重要。

　　我们也要向海伦·凯勒学习，不能因为生活中的一些挫折而放弃我们的梦想。