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《蝴蝶》读后感(通用11篇)

时间:2023-08-14 07:50:30 文/秦风学老师 读后感学文网www.xuewenya.com

  《蝴蝶》读后感1

  蝴蝶,飞是一部反映同学之间友谊的儿童纯美小说。小说是紧紧为绕“蝴蝶结”来开始展开情节。它记叙程红头上的大“蝴蝶结”经常挡住后排同学的视线,在老师的规劝和同学的帮助下,程红放弃了个人爱好,解下蝴蝶结的过程。

  当我看故事的开头时,心里为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人自由,再说一只漂亮的蝴蝶结戴在头上是多么神气呀!如果我是程红,我才不会解下来呢!可是,随着故事的发展,我的想法动摇了。因为蝴蝶结挡住了后排同学视线,同学之间就会经常闹矛盾,连考试成绩都下降。看完故事,我真后悔自己有这样自私的念头。

  书中同学们的深情友谊真让我感动啊。当她们得知程红被烫伤后,不顾相互之间的纠纷,热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试上取得好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!

  程红的花“蝴蝶”飞了,换上了两只有蝴蝶的金发卡。我真为她的改变感到高兴,我也为程红和同学们之间的亲密无间,互相帮助,共同进步而感到高兴,我们每个人都深深地知道如果个人离集体,就像花儿离开了枝头,友谊的蝴蝶在鲜花之间快乐地飞舞。

  蝴蝶,飞这部小说给我带来了很大的启发,它使我进一步认识到个人和集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只为自己着想。

  《蝴蝶》读后感2

  蝴蝶在我的印象中一直是中美丽的昆虫,你看它们色彩斑斓,翅膀上的花纹相互交错,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严、美丽之气!我国古代形容蝴蝶的诗句也是层出不穷,比如:八月蝴蝶黄,双飞西园草等等。

  最近在读《蝴蝶花园》这本书,作者是多特哈奇森女士。咋一看这个名字,就被这个黑底红字的封面名字吸引。读完后才发觉,原来这是本好看的推理惊悚小说。讲真,这本书不厚,一口气读来,根本就停不下来。书中描述的所谓蝴蝶不是真正的蝴蝶,而是将蝴蝶的图案纹在一群美丽的年轻少女的身上,那些女孩被称之为“蝴蝶”。这座花园由一个自称“花匠的男人负责看管”,与世隔绝任由花匠和他的儿子们摆布。

  花园里的年轻少女有三种归宿:一种就是年龄太大,时间截止到21岁,会被花匠永远留在花园的玻璃封存起来;第二种与健康有关,凡是生病或者怀孕都是不能存活下来的,也会被封存起来;第三种就是不适应花园的生活,按照花匠的说法不精致,没有精灵的气息存在。

  纵观全书,读之使人有如鲠在喉,无语凝噎之感,有种淡淡的隐隐的伤感。作者在书中塑造了一个的玛雅的女主形象,通过她的视角,将一个极度扭曲的犯罪事实展示在我们面前。

  从玛雅被父母抛弃寄人篱下,独自和奶奶住到奶奶死后的一个人流浪,却被花匠掳到花园被纹上蝴蝶的图案,任由花匠父子欺凌,只有不断地背诗来麻痹自己。我深深地为玛雅的身世感到难过,但玛雅却没有放弃生活的希望,即使在花园这样的环境下,她也没有自暴自弃而是积极面对人生,没有刻意讨好花匠而是帮忙照顾花园里的其他姑娘。而花匠和他的儿子们仿佛成了蝴蝶花园里的神,肆意决定这年轻少女们的命运,无情地蹂躏着她们,以为自已为给这些少女带来了好运。最后落得个儿子反目,家破人亡的结局。

  故事的结局相对来说还是好的,虽然少女们经历了种种让人不堪回首的时光,可玛雅和一部分同伴最终还是得救了,纵然生活有太多的不易,但是能够自由的活着呼吸着自由的空气,不正是人生最开心的事情么!

  《蝴蝶》读后感3

  今天我在一本书上读了一个故事——《迷途的蝴蝶》,里面讲的是我初学写作时,因为过于自负,结果失败了,我就发誓再也不写了。后来有一天我在窗边喝茶,突然一只蝴蝶闯进来,它一直找不到正确的方向,最后气息奄奄。我从蝴蝶身上得到了启发,降低了写作目标,重拾写作的热情,后来慢慢获得了成功。

  放下书本,我的眼前仿佛出现了这只蝴蝶,它总是往高处飞,就不飞低一点,最后它气息奄奄的落了下来。

  我非常敬佩文章的作者,他看到了这只蝴蝶不肯低飞,气息奄奄的时候就想起自己得自负,就想到自己的半途而废,自己就像蝴蝶一样。于是他赶紧改正自己的错误,调整好目标,后来获得了成功,这种行为非常值得我们学习。

  我们都曾经听过《愚公移山》的故事:愚公的家门前有一座大山,出门不方便,于是他带上自己的家人去挖山。他的邻居对他说:“我看你别再挖了,等你死了也挖不完。”愚公说:“如果我死了,还有我的子孙孙来挖呀,最后一定可以移走的。”这个故事说明:只要我们一直去做,行动起来,梦想就会实现!

  亲爱的同学们,希望这只蝴蝶能够让你们抬起头,用眼睛看着自己的目标,然后前进。我们都有自己的梦想,只要去行动那就一定会成功的!

  《蝴蝶》读后感4

  很多时候,我们宁愿在想象中把喜欢的人或者事情想象得很完美,在这种完美的想象中找到了一种心灵的慰籍,可是,梦醒了,结局也就明了,原来只是一场梦啊,原来只是一个人的想象,与别人无关的。秋风吹起的时候,吹落了很多的落叶,就请风儿也将这些残留的一些回忆一并吹了去吧!是谁说过的,在回忆中容易沉陷,生活中不是有很多美丽还值得追寻吗?翻开新的记忆本,来记下那些感动我们的,甜蜜的,让人心醉的美好吧!

  《蝴蝶》读后感5

  未来到蝴蝶泉前,我已经从课外书中感受到了它的美丽。在那彩云之南的点苍山云弄峰下,有一潭清澈的泉水,一棵弯弯的合欢树静静地横卧水面,每年的农历四月中旬,泉边飞来成千上万的各色彩蝶,一群群上下飞舞,一串串在树上栖息,五颜六色十分壮观。蝴蝶因泉而相聚,泉因蝴蝶而闻名天下,于是,人们便送给这潭泉水一个十分美丽的名字“蝴蝶泉”。

  “大理三月好风光,蝴蝶泉边巧梳妆,蝴蝶飞来采花蜜……”

  一曲悠扬的《大理三月好风光》葫芦丝独奏,仿佛把我带到了蝴蝶泉边,美丽的蝴蝶泉成了我十分向往的地方。

  去年暑假,我同爸爸妈妈一起来到了美丽的大理,我心情万分地激动,我终于能在苍山洱海间寻找那美丽的蝴蝶泉了,终于能在蝴蝶泉边同美丽的蝴蝶一起翩翩其舞了!

  我一路无暇欣赏苍山洱海的绚丽风光,手里捧着一本刚买的图书,沉醉在童话般的蝴蝶泉的故事里,期望早一点看到那些美丽的蝴蝶。

  一天下午,我们一行终于来到了蝴蝶泉景区,刚进入景区就让我感到隐隐不安,一路走来,竟没有发现一只美丽的蝴蝶。蝴蝶泉边更是游人如织,里三层,外三层,将蝴蝶泉围得个水泄不通,游人的喧闹声和照相机的咔嚓声此起彼复……蝴蝶在那里?我拼命地朝里挤,瞪大眼睛盯着文章中说的蝴蝶飞舞和栖息的地方,害怕自己一不留神让美丽的蝴蝶从眼前飞走…,什么也没有!我茫然地看着那清澈的泉水和合欢树上悬挂的几串蝴蝶标本时,更加相信泉边一只美丽的蝴蝶也没有了。我深深地叹了口气,蝴蝶泉,不是蝴蝶因泉而相聚,泉因蝴蝶而闻名天下吗?今天,泉依旧在,可蝴蝶却飞走了。

  “影儿!摆个姿势照个像!”爸爸热情地召唤我,我倔强地摇了摇头走开了。

  “小朋友,没看见蝴蝶泉的蝴蝶很失望吧?”导游叔叔来到我面前说,“我也好些年没有看见蝴蝶飞舞的壮观景象了。每当看见人们失望的样子,我心里也非常难过!美丽的蝴蝶是蝴蝶泉的灵魂啊!”

  我慢慢地从导游叔叔口中知道了一些让蝴蝶飞走的情况,原来,因这些年点苍山气候的的变异,农村大量的使用农药以及景区的过度开发,游客的大量增加,使蝴蝶泉边的生态环境发生了巨大的变化,最终导致美丽的蝴蝶离开了快乐的家园。望着匆匆行走的游客,望着静静流淌的泉水,我后悔这次旅行,我们为什么不能给美丽的蝴蝶一个美好的家园呢?

  望着这没有蝴蝶的蝴蝶泉,我真想对您说,让我们从自己做起,从身边的小事做起,还大地一片绿色;还江河一片清澈;还动物一个美好的家园!让我们都行动起来!共同保护生态环境,让人与自然和谐相处吧!蝴蝶泉等着我!不久的将来我还会再来看你!我相信那时一定会有许多美丽的蝴蝶,在泉边等着我们与她一起翩翩起舞……!

  回到宾馆的晚上,我做了一个美丽的梦,一群美丽的蝴蝶把我带回到蝴蝶泉边,我看见了成千上万的蝴蝶,它们有的双双飞舞;有的对对栖息;有的相互追逐;有的勾须嬉戏,人们围绕着蝴蝶翩翩起舞。

  好一个美丽的蝴蝶泉!

  《蝴蝶》读后感6

  蝴蝶夫人是一个被平克顿品尝过后掏空了心的标本。安然地被摆放在那山上空置的标本盒里。标本盒的建造就预示着蝴蝶不可逃脱的命运。平克顿第一次看到屋子的时候,就问那媒人五郎:“这是门,还是墙?”五郎很坚定地说是墙,平克顿笑了。日式屋子里面层层的门挡成为了蝴蝶无法穿越的墙,就像生活在迷宫,以为穿越了障碍,看到了光,却依然是空白如一的墙,或者荒凉的草地。

  蝴蝶是认真的,是专情的,死心塌地落入平克顿手上。作为传统的日本女性竟然改信基—督教,可所谓众叛亲离,下了死的决心。但是蝴蝶究竟是为了摆脱艺技的生活而爱上平克顿,还是因为爱上了平克顿想摆脱艺技的生活呢?在我看来,蝴蝶是为了摆脱艺技生活而爱上平克顿的。因为平克顿把她从艺技生活中解救出来了。因此,她为了他,可以作出任何改变,一心把他当成救世主,哪怕把爱情当成一种符号。春去冬来,毫无音讯的等待,她不会不知道,当她几年后,看到那搜平克顿所在的军舰,她欢天喜地把院子里所有的花采摘下来,渴望让整个屋子荡漾着春意。然而,就像铃木,她的管家所说的,那院子岂不是一副断井颓垣,姹紫嫣红过后的颓败么?但是她不管,她依然沉醉在自己的命运当中,以为自己又能得以重生,以为战胜了一切看扁她的人。那天下午,在屋子里的狂欢,却看似一场华丽的祭奠。

  不由得想起娜拉,想起子君。蝴蝶和她们一样,都觉醒了,希望改变自己的命运,但是她们靠的是什么?靠的是外界的力量,靠的是一个自己都是懦弱的,自己都无法给自己一个完满的解释,只能用借口敷衍了事的启蒙者的力量。出走、逃离那原本黑暗的地方,又如何?出走之后,就能得救了么?娜拉的结局并没有告诉我们她怎么样,而子君是死了。蝴蝶呢?也死了。

  不依靠自己的力量的觉醒的结局还是令人感到茫然的,还是死路一条,因为我们并不能独立地掌控一切,把握一切的动向。蝴蝶生存的.权力就这样被剥夺了。人之所以存活,其实和动物一样,具有生存和生殖的权力。然后,蝴蝶这样一个以为被拯救的弱女子到了最后,连唯一给她信念活下来的感情幻灭了,证明她能够生殖的唯一的儿子也要被剥夺了,那她凭什么活下来。

  蝴蝶可以说她所托非人,但是又怎么可以不自责。那种可以超越自我、自我拯救的力量到底来自哪里,从哪里可以达到呢?所有的伟大的艺术给予我们的永远就只是问题,而非单一的答案。剧中的蝴蝶夫人固然成为了标本向我们展示出这跌宕起伏的悲剧。作为观众,不断地思考,在自我体验中逐渐成长起来,比一切简单的审美更为重要。

  《蝴蝶》读后感7

  最近我读了《蝴蝶选美》这篇童话故事。使我受益匪浅。

  故事讲的是:在蝴蝶谷里,蝴蝶们决定进行一次选美比赛。十天后,看谁最美,谁便当蝴蝶王。蝴蝶们去打扮自己了。有的飞到凤凰上,成了凤凰蝶;有的飞到孔雀上,成了孔雀蝶;还有的飞到梅花鹿身上,成了梅花蝶……

  一只蝴蝶飞到了山口,忽然听到一位妇女的尖叫声传进了它的耳朵。它连忙飞过去一看,呀!一只金钱豹叼着一个男孩狂奔着,那男孩的妈妈边哭边叫着:“我的孩子……”小蝴蝶连忙用玫瑰刺一扎,正好扎到了金钱豹的眼睛,它大吼一声,扔下男孩,跑了。

  男孩得救了,但他伤势很重,要用灵芝草才能治好,小蝴蝶立马飞走了。三天后,小蝴蝶拿回灵芝草,治好了小男孩的伤。

  十天很快过去了,到了选蝴蝶王的时候,小蝴蝶仍旧穿着旧衣去比美。男孩赶去把事情的经过告诉了大家,大家听后一致选小蝴蝶为王。

  从这个故事,我感悟出一个深刻的道理:心灵美往往都比外表美更加重要。因为光辉只有夜晚才会出现,美丽的蓝天终会被乌云遮住,再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美,才会永远地保持下去。同学们,也许你平平常常,默默无闻,也许会受到人们的爱戴。但是,请你们记住,任何外表的美都是不会持久的。所以,让我们做个心灵美的小主人吧!

  《蝴蝶》读后感8

  原来眼中美好的事物,其实是搀杂了我们脑海里太多的想象。真相往往是残酷却又无情的。

  朋友也许也是我们人生路途上飞舞的白蝴蝶,相遇的最初,彼此眼中的对方有着些许陌生,却感觉亲和美好。直到时间的浸润渐渐缩短想象的距离,曾经缭绕于眼前的白蝴蝶,眨眼间却纷飞为单薄的纸片,不再生动,不再美妙。想象和距离夸大了事物间的吸引力,如果一直保持最初的距离,别去参破真实的那一面,白蝴蝶才会始终在远方牵引你追逐的脚步。

  原本一切都在蜿蜒前行,可惜上帝的手稍稍转动了路线的角度,于是风景消失了,心开始迷路了。苛求的不只是自己,还有对人性可憎一面的宽容。从不容许犯相同的错误,却在这种苛责中一再言不由衷,为了坚持信任的底线,却失去了最初的快乐。选择失忆,有些事必须要忘记,就象任何伤口都有自愈的能力。固守心底的信任,终于在枪声里灰飞湮灭。一起死亡的,还有想念和信任的能力。

  《蝴蝶》读后感9

  1953年的时候,她,已是五年级的学生了。四年级之后的日子,进入了一层层安静的重雾。浓密的闷雾里,是几束黄灯偶尔挣破大气带来的一种朦胧。

  五点半起床。在冬日的清晨,背着比自己大一倍的书包,跑着微湿的步子,去了。清晨六点一刻开始早读,深夜十一时离开学校。回家演算100道练习题,一阖眼就该上学了。每次测验,都按100分为标准。86分的同学得给教鞭抽十四下。道道红印成了日常生活的点缀。有时老师不想拿教鞭,就一个个排队,让她扭你的眼皮,肿到黄昏还在疼。有时老师有力气,就直下讲台,把同桌的两个人的头撞在一起,砰……每次早饭,她都是含着泪吃的。为什么呢,老师那么残忍。老师常常穿一种小腿背上有一条线的细袜。她就在那棵大树上看老师:花衬衫,窄裙,高跟鞋。口红,项链……有的时候,她想过死。生不如死的每一天就这样过去了。上了省中,她去向老师道谢培育之恩。老师摸了摸她的头,送了她一本日记本,上面写了八个字。小学老师送给她的八个字,鲜活起来,过去的种种,化作一群群的蝴蝶。朝生暮死的蝴蝶,为它的色彩眩目而飞舞、而神迷。所以,她一年年的活了下来,只为再生时,蝴蝶的那不一样的颜色。

  说实话,这篇文章开始我没看懂。故事前面发生的一切,和蝴蝶的颜色,有何关系?。那细尖的高跟鞋,让多少自尊破碎。那凶狠的心肠,摧残了多少少年的心。这种老师,血一样的唇,刀一般锐利的眼神,碰到,就会出血。这篇小说的作者“她”是陈平(三毛)。那八个字,写的是:陈平同学,前途光明。就因为那八个字吧,三毛理解了老师,原谅了老师。小学阶段的那些事情,深深地刻在脑海中,痛苦、难熬,慢慢幻化成生活中特殊的点缀,化成蝴蝶的彩色飞舞。事情再好再差,也有终结。所以,亮丽的蝴蝶,会朝生暮死吧。那个老师,一定是纱帽山谷底最亮丽的一只蝴蝶。

  再生时,每一只蝴蝶都有着不一样的颜色,那又会是怎样的惊喜呢?

  《蝴蝶》读后感10

  《蝴蝶,飞》是一部同学友谊的小说。小说“蝴蝶结”来展开情节。它记叙程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的帮助下,放弃个人爱好,解下了蝴蝶结的过程。

  当我刚看故事时,心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结人的自由,又大又花的蝴蝶结戴在头上该是神气、漂亮啊!

  书中同学们的深情厚谊真让我感动。她们得知程红被烫后,不顾的纠纷。热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试中了好。高尚的精神啊!我是同学,那行动将会是样呢?我回忆了一下平时的,觉得惭愧。

  程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真为她的进步而感到高兴,为程红和她的伙伴们亲密无间,互相帮助,进步而高兴。人都地个人离开了集体,庄稼离开了土地。

  《蝴蝶,飞》这部小说我的启发,它使我认识到个人与集体的关系,懂是了做事要多为别人着想,不要只想着的道理。

  《蝴蝶》读后感11

  寒假里我读了《稻草人与蝴蝶》这本书。作者从一个小女孩的角度描述了她童年的家乡。

  从作者的描述中,我看到了她家乡美丽的环境,充满了原生态的花草树木,青山绿水。虽然生活贫困,但充实而快乐!让人觉得很幸福。

  作者有两个姐妹和许多朋友。其中一个是苏苏。她背上有一个莲花状的胎记。他们每天一起玩,有时他们去池塘抓鱼,有时他们玩许多游戏。如果可以的话,我真的很想回到他们身边去抓鱼,和他们一起玩游戏。当他们玩那些游戏时,他们从不吵架。每个人都很友好。多么和谐的玩伴啊!

  作者也有许多邻居和亲戚。他们每个人都很友好,总是为别人着想。谁有好吃的食物,就一定要分享。如果我们也知道这个时代的分享、宽容和尊重!世界上没有乞丐,没有歧视,没有敌意!不幸的是,现在情况并非如此!我提议从我开始,从我们每个人那里学会分享、宽容和尊重!

  整本书给我印象最深的是他们的贫穷,但他们认真对待生活,非常享受生活。他们如此渴望大米和蔬菜,以至于他们有时会在衣服上贴一块补丁来为新年做新衣服。而且在吃最基本的油的时候不能吃,如果每顿饭都能吃到一些油,那是极大的幸福,每天只能吃荠菜,挖野菜吃。他们吃的米饭是汤,只有几粒。作者家有很多树,其中槐树是最受欢迎的,因为槐树的花不仅漂亮,而且可以把槐树卖给收购站换钱,而把槐树卖给妈妈买衣服,这是一种很大的成就感。想想看,我们现在想吃什么就吃什么,想吃什么就吃什么,有时我们不吃这个,那个和挑食。现在这种生活与我们形成了多么大的反差!那时他们什么都不缺,但是他们的生活是多么幸福和充实啊!因此,这让我想到,当我们有足够的材料时,我们很担心!我们不快乐,因为我们不知道如何满足!

  我们应该珍惜现在的生活,只有当我们知道如何满足时,我们才会快乐!只有这样,我们才能有更幸福的生活和成长!

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