追风筝的人读后感范文1
还记得阿米尔那次自己写了篇小说吗？她读给哈桑听，哈桑拍手叫好，但是哈桑还提了一个问题，令阿米尔目瞪口呆的问题。这使阿米尔学会了写作的目标之一。
勤奋好学的哈桑使我想起了一本书，《命运之上》。主人公和哈桑一样，都渴望读书，仿佛知识就是整个世界。但他得了一种罕见的疾病，要接受很多次手术。对他来说，不能与别人一起玩，学习成了唯一的乐趣。他运用了多种描写，写出了他的学习的渴望。
还有很多人也渴望着学习，在一些贫困山区里有千千万万个孩子们因为家庭困难而无法上学，一双双清澈的大眼睛，闪烁着光芒。现在越来越多的老师不辞辛苦，跑到山区里，只为给孩子们上一节课。
我们应该更加珍惜眼前学习的机会。
追风筝的人读后感范文2
读完《追风筝的人》“这本书之后，有一句话铭记在我的脑海中：为你，千千万万遍。没有万语千言，哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。
阿富汗，这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度，却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中，我看到了最最真实的阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度，一个人性化的国度。无可否认，哈桑和阿米尔这段友谊，是千千万万阿富汗人的缩影，是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同，但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾！
哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝，也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏，却依旧毫无怨言。反观之，少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色，忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的，阿米尔等来的是哈桑逝去的消息，一别成永别，留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情，成为为哈桑的儿子追风筝的人。
故事的结局并不完美，但却是最扣我心弦的一个。
追风筝的人读后感范文3
等风筝的人是及其美丽而又令人心碎的故事，带给心灵久久无法平息的震撼。爱、内疚、恐惧、羞耻、友谊、赎罪。。也许每段人生都会有这些体验，而这些也是生活中的重要主题——几乎在书中都得到了体现。如果你是哈桑，你会为朋友付出一切吗？哈桑确实做了，从义无反顾的为阿米尔挺身而出，到为他追回那只风筝，再到包容他的过错，体谅他的'痛苦，最终到自己的生命如断线风筝一般飞去，而在阿米尔的赎罪中，他为索拉博所做的一切，救他、照料他、等待他敞开心扉，都与哈桑曾经的付出一样。
风筝是全书的主线，它象征着亲情、友情，也象征着他人格中不可缺少的部分，只有追到了，他才能成为自己期许的样子。
真正伟大的小说在表现人物的同时也反应他们所处的社会，本书正式这样，在战火、暴力、死亡充斥的地方，人性的光辉更加美丽，情感也越发动人。
追风筝的人读后感范文4
追风筝的人，看到这个名字，在我印象里按常规这应该是一部追逐梦想的励志小说，结果看完小说，会发现，这个追风筝的人是在现实中切切实实存在的，追风筝的比赛也是切切实实存在的，感觉天空中飞舞旋转的风筝好像也在脑海里一祯一祯放映着。
故事的男主人公和他的玩伴这种带有阶层色彩的情谊总是处于一种矛盾和纠结之中，但是最后根深蒂固的阶层观念和不平等的思想打败了十二多年相处的点点滴滴，其实我看完整篇小说，就记住了一个鲜明的任务，哈桑，他正直、善良、诚实、勇敢、热爱学习，集合了时间所有美好的词汇，对于他的小主人，内心敏感的哈桑除了真心珍惜爱着小主人，把他当朋友，其实也一直在扮演着忠诚的仆人身份，从来不会提过分的要求。看到哈桑最后娶妻生子，感觉到了一阵莫名的悲凉，童年的不幸给他成年后的生活带去多少阴暗的心理阴影，再去探讨作者为什么不救下哈桑已经没什么意义了，小说一般不会给予太多的幸福于底层的人民，但善良的作者还是留了一点希望下来，希望哈桑今后的后代可以迎着风，继续将风筝线攥在手里，追逐更加开阔的蓝天，愿有梦想的人都能勇敢追逐，不负初心。
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