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《少年向上真善美伴我行》小学生读后感

时间:2023-08-16 22:04:04 文/王明刚老师 读后感学文网www.xuewenya.com

《少年向上真善美伴我行》小学生读后感

  真、善、美好似一场春雨,滋润着人间;又如同一根教鞭,规范着人的言行;还如同一座火炉,温暖着人心。那么,“真、善、美”各自的意义又是什么呢?下面我就来和读者细细详谈。

  什么事“真”?便是求真。求真,就是“求真知,做真人。”陶行知曾对他的学生说过:“世上有多少人被发光的金子迷惑,而忘记了点石成金的指头。求学,要学会获得知识的途径与方法,这就要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是点石成金的指头。”我们要做真人,做真才实学的人。

  真实是面对自己、面对他人的诚实和坦然。一位普通卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一搁,再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她想到的“无人售馍”这个方法让当下社会人与人之间的诚信显得更为宝贵了!、

  什么是“善”?那便是团结友善。它是人与人之间心灵的桥梁。那些大公无私的奉献者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的.善良总能散发温暖人间的正能量。

  17岁的郭秦姐姐家并不富裕,,但她用自己写作得到的稿费捐助需要帮助的人时长已有十年之久。在此期间,郭秦姐姐从未用稿费为自己买东西,对穿着打扮,她从不计较,但一旦她遇到需要帮助的人时,自己定会慷慨解囊。郭秦姐姐永爱心和恒心演绎着感人肺腑、助人为乐的故事。最终,郭秦姐姐被授予“中华爱心慈善青少年第一人”的称号。

  那什么是“美”呢?它就是美德。美德就源于生活。而热爱生活的人,从不向命运低头,也不会被困难击垮!感恩也是一种美。

  著名物理学家史蒂芬*霍金,科学著作《时间简历》的作者。在他21岁时,自身不幸换上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,又因肺炎做手术,失去语言能力。50多年,他固定在轮椅上,依靠三根手指敲击键盘与外界交流。最终,成为一名卓越的物理学家,成为当之无愧的“宇宙之王”!而在一次学术报告会上,霍金对“难道不认为命运让您失去太多了吗?”这个问题时,他坦然一笑,敲击出这样一句话:最重要的是,我还有一颗感恩的心。霍金以感恩的心境坦然面对生命、社会、自然。这,不就是“美”吗?

  当然,其实,给陌生人一个微笑,给老人一个搀扶,公共汽车上给老、弱、病、残让让座、帮帮忙等等的事情,看似微不足道,但若我们每天能给予他人多一些关怀与帮助,我们的生活将会更快乐。“真、善、美”,就在我们身旁。

  不虚伪、直率,这是“真”;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是“善”;沟通心灵、融合人与自然,这是“美”。“真、善、美”是需要我们去发现,是需要我们去追求的。让我们一起,共同种下“真、善、美”的种子,让它在我们的心田生根、发芽、开花、结果!少年向上,让“真、善、美”永随我行!

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