爱的教育的读后感1
我喜欢读书,因为从书中我可以得到很多快乐,很多知识。《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著。
《爱的教育》这本书的主人公是三年级的一个意大利小孩——安利柯。这本书以日记形式记录了安利柯在小学四年级这一时期的生活和成长经历。然而它又不是一本单纯的日记,因为里面还有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章,另外还有几则精彩的小故事。
其中最让我感动的故事有:《一个不幸的事件》中,二年级的学生洛佩谛为了救一个快被车撞到的一年级小男孩,赶在车子前面,救出了别人,自己却被车子轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中朱里奥的爸爸是铁路局的雇员,每晚都要抄订单,朱里奥为了减轻爸爸封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷写封套,却因劳累遭父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击身亡,他是牺牲自己而救助国家的人。
这部富有爱心及教育性的读物,以爱为主旨,教育和鼓励我们细心地感受生活中的点点滴滴。这些发生在他们身上的小故事,让我深深地感受到了爱的力量。并且,我还明白了,其实,爱就在我们身边,只要我们还有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到。发现爱,感受爱,付出爱,分享爱,让我们身边的人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
爱的教育的读后感2
你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!
这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义
让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!
爱的教育的读后感3
这个暑假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动,给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的:一个贫苦的意大利少年,从小就被卖到马戏团,经常挨打受骂,还要挨饿。有一天,他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下,他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不稀罕你们这些人的钱,你们侮辱我的国家!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱集体,关心同学,爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,自己将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!
爱的教育的读后感4
《爱的教育》以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个小小故事,故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家族也很富有,但他从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩挽来了爸爸的懊悔……
这里洋溢着父母子女间的亲情,师生之间的深情、同学朋友之间的友谊,还有小小少年的爱国之心。本书用简洁,通俗的语言和鲜明,精美的插图给孩子们讲述了一个个动人的故事。这里没有空洞的说教,却将真诚、友爱、坚强、善良的真情汇成一股股清泉,流进孩子们纯净的心田,感动着我们的心灵,滋养着孩子们的'灵魂。
最感人的是《洛马格的鲜血》,事情是这样的:一个孩子叫费鲁乔,他经常和朋友赌钱,一天,他爸爸妈妈都出外了,已经是夜半三更,家里只剩祖母和费鲁乔,突然,有两个男人闯了进来,拿着刀向祖母刺去,费鲁乔一扑上去,刺刀刚好刺中他的背,那两个男的跑了,费鲁乔的灵魂也去了天国。
我最喜欢德罗西,他的学习成绩很优秀。我还喜欢卡隆,他很善良,总是帮助弱小。我觉得我像卡隆,我也很善良。
爱的教育的读后感5
今年暑假,我读完了一本书,它的名字叫做《爱的教育》,这是一本家喻户晓的书,它的作者是来自意大利的德亚米契斯。
这本书以日记的形式讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。日记记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母,师长朋友的真挚的爱。给我印象最深的是《卡罗纳》这篇文章。卡罗纳的妈妈去世了,他的心情十分低落,老师同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。安利柯的妈妈知道了,不让安利柯扑进自己的怀抱,就怕卡罗纳看见了别人能投机妈妈温暖的怀抱,就会想起自己去世的妈妈而感到伤心难过,她想得多周全啊!而安利柯也心领神会,明白了妈妈的用意,拉着卡罗纳的手一起回家。安利柯是多么懂事善良的好孩子啊!看完这个故事让我的心里有一种温暖的感觉。冰心奶奶曾经说过“有了爱,就有了一切!”只要我们互相关心,互相理解,互相帮助这个世界就会越来越美好。
日记中还写了其他好多人物。卖菜的妇女,卖柴人,铁匠的儿子,老石匠的儿子,卖炭人的儿子,少年鼓手,父亲的老师,带病上课的教师……他们都是平凡的人,但是都具有高尚的品质。在他们身上让我感受到“爱”无处不在。
《爱的教育》真是一本好书,它教会我如何懂得爱,如何成长为一个善良、正直的人。
爱的教育的读后感6
终于读到《爱的教育》这本书,我的心情十分激动。这是一部伟大的爱的巨作,作者是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846——1908)。此书是他的代表作,写于1886年。这本书以一个小学生日记的形式,通过小主人的所见所闻所感体现了同学们之间真挚的友情,体现了人与人之间最纯真的友爱。
在这本书中我最喜欢的是那篇名叫《我的老师》的文章。记得那是在十月十八日那一天,这是小主人开学的第一天,老师们都早早的到了教室,当小主人走过二年级上学期的那间教室时他的班主任不舍的说:“恩里科,这学期你要到楼上去上课了,我再也看不到你从我门口经过了。”一路上他看见了以前的同窗好友时不时还与他亲切的打招呼。到了教室后不久上课铃响了,老师还没来得及说话,却听到了一阵动静,老师四下望了望,原来是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,玩起了她那可爱的洋娃娃。就在这时那位女同学好像意识到了什么,抬头一望老师正向她走来,她低下了头仿佛是在等待老师的惩罚。老师走到了她的跟前和蔼而又亲切的说:“下次不要再在课堂上捣乱了!”之后又回到了讲台上。时间仿佛是过眼云烟,学校的一年很快的过去了,老师走下了讲台对着全体同学说:“同学们,我们这是最后一次坐在这间教室里上课了,我们曾在这里学习上课,在这里嬉戏玩耍,在这里追求理想,在这里……,然而今天我们就要离别了,我十分的难过……”说完这些话后,老师走到了同学们的座位前与同学们一个个握手道别祝福。
读完了这本书后我不禁流泪了!不是因为别的,而是因为我想起了一年后我也要离开美丽的母校,离开爱我和我爱的老师们,离开朝夕相处的同学们,离开……
爱的教育的读后感7
在这世间,爱分为很多种。一本书,能诠释出什么样的爱?是大公无私,对人民的爱;是血浓于水,母子情深的爱;是为了国家的胜利,不惜牺牲自己的爱;是老师对学生,如父母般的慈爱;是人与人之间宽容的爱......
这就是《爱的教育》中让人感动的所有的爱。
有一个故事让我很感动,是《小抄写员》中一位十二岁的小男孩朱利奥为了减轻父亲的辛劳,几个月以来都是半夜起来帮父亲抄文件,从来没有睡一个安稳觉,从而导致体力不支,学习退步,并 引起父亲多次责骂。最后父亲终于发现了原因,心中充满了无限的懊悔与慈爱,体会到了男孩朱利奥的孝心和苦心。
这就是一个仅仅十二岁的男孩对父亲、对家庭的爱,让我十分震撼、敬佩与感动。
我觉得,爱是童话里的神奇魔法,能让人从心底里温暖、健康。
爱像是一个个仅仅相扣的套环,一股股的暖流相继而涌。
爱像是太阳的光辉,在我们的生活中不可缺少。
爱像是沙漠中的水,非常的需要。
书中有些写同学、老师和学校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、体育课、一节体操课”值得一读。
爱是大公无私的;爱是血浓于水的;爱是慈祥的;爱是宽容的;;爱是不惜牺牲自己的;爱是生活中无处不在的,父母、老师、同学、人民......
爱的教育的读后感8
一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。
他的言语感人肺腑,特别是每月故事中的《万里寻母记》。文中,马尔可在得不到母亲消息时,他毅然决定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,孤横跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后,事先的计划出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑,强健的体魄。而这个社会经验不足,体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。
他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育,以引人深思。看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。
《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!
爱的教育的读后感9
爱,是一个很熟悉的字眼。在每个人心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后,才真领悟了爱的境界。这部小说所蕴涵散发出的那种深厚的情感力量真大!爱的教育介绍了意大林小孩而安利柯在一个学年十个月所写的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱,使人读后,犹如在爱的怀抱中成长!
在这美丽的世间“爱”究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗
爱的教育的读后感10
寒假的时间,我读了班主任推荐系列从书的《爱的教育》,虽然还没有读完整本的书,但是就在我读的几个小小的故事中,就已经深深的吸引我了。书中以日记的形式描写了一个和我们差不多大的意大利的小学生,在他周围发生的许多和“爱”有关的小故事:有描写师生之间的爱是那样的亲切、自然;有描写朋友之间的爱是那样的朴实、真诚;有描写亲子之间的爱是那么的温馨、美好;还有对祖国崇高伟大的爱。
《开心的第一天》、《我们的新老师》、《欢迎新同学》、《勇敢的洛贝谛》……一个个小故事仿佛也将我带入到刚上小学的时候:老师是怎样手把手的教我们这些刚上小学的孩子学拼音的;是怎样让我们这些懵懂无知的孩子顺利适应新的学些环境的;我是怎样认识新的小伙伴并和他们愉快的游戏;还有来自爸爸妈妈以及全家人的无微不至的爱。
爱就像空气一样,每天都在我们的身边,在我们的生活中一刻都不能失去它。读了《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边,只是很少有人会去发现。其实爱往往反映在小事上:冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一杯水;考试没考好是老师和父母鼓励我;有困难时同学帮助我;其实爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!
爱的教育的读后感11
最近,我读了一本名为《爱的教育》的书,在这本书中让我知道大至国家、社会、民族,小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。
这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事,父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;朴实可爱的“小石匠”。
在学习生活中,我经常会对一些难题、难事选择逃避。我认为自己不可能独自去完成这些困难,因为我不聪明,我没有那个本事。如果我做了,做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人轻视的时候也没有放弃,而是去努力拼搏最后获得成功,真是了不起。这值得我好好反思并学习。
还有叙利奥的故事,他太懂事了,为了他的父亲能不那么辛苦,他宁可自己受委屈,累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。而我呢?看了叙利奥的故事,我深深地感到惭愧。我太任性了,重来没有去想过别人的感受,以为大家都是快乐的。这个故事让我明白家人、朋友、同学感到压力与痛苦时,我们应该像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……
生活太美好了,处处充满了爱。拥有爱的人是幸福的,而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。我们今天的生活来之不易,看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄,他们用大爱成就了我们今天的生活,我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。
爱的教育的读后感12
读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后都会让人深有体会,但让我记忆犹新而又感动的是意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》,读完这本书,让我明白了许多深刻的道理。
这本书讲得是一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记。其中,最让我感动的还是一个题目叫做《一个爱国者思想的孩子》。文中是讲一艘法国轮船准备从巴塞罗那开往热那亚。两年前,安利柯被人卖到了马戏团,受到了他们的凌虐。到了巴塞罗那以后,他逃出了马戏团,来到意大利领事馆寻求保护,领事非常同情他,把他安排到回国的轮船上。船上的游客听了他的遭遇,出于怜悯和同情,给了他一些钱。接着,游客又开始了聊天,把话题转移到了意大利。把意大利说得一无是处。忽然钱币砸在了他们的头上。“我不要那些说我祖国坏话的人的东西!”安利柯愤怒地说道。
这篇文中的小男孩虽说受过了很多苦,但是,他这种热爱祖国的精神,值得我们大家学习。祖国犹如我们的母亲,我们爱她,离不开她。虽然她也有许多不足之处,不尽人如意的地方,但我相信,随着祖国的逐渐强大,我们的母亲会越来越好,越来越富强的。我认为我们应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱世界上一切需要爱护的人,做个*的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。就像故事中的领事一样,碰到了有需要帮助的人给予他(她)爱和温暖,让他(她)感受到人间是有真情的!
总而言之,《爱的教育》是一本值得我们大家去读的好书,就如同读一本好书就像和一个高尚的人谈话。
爱的教育的读后感13
寒假里,我读了一本<爱的教育>的书.这本书通过一名小学生记日记的形式,讲述了安利柯小学生的所见所闻.这本书用朴素平淡的语言,描述了一些不平凡的人:铁匠的儿、老师匠的儿子、父亲的老师、少年鼓手等等. 这本书最让我感动的是<<伦巴底的小侦察员>>.这篇日记里有一个小少年,军官让他看一看四周有没有敌人,他为了完成军官交给他的任务,不怕困难和危险,机智勇敢地完成了交给他的任务,并且献出了他宝贵的生命。当我读完这则日记时,非常感动,因为他那么勇敢,那么热著,那么坚强的完成了任务,而我在生活和学习中,缺少这种执著,有时遇到不会的难题,想都不想,就问别人,从没有坚持着去解决它,在这点上,我得向小少年学习。同时看到他丢去生命,我也非常难过,想想自己现在的美好生活,和他相比,我必须去珍惜。
还有一篇让我感动万分的是《万里寻母记》,这则日记说有一位仅三岁的意大利小朋友马尔。可是去遥远的地方寻找他的母亲的故事,为了寻找母亲不怕路途的遥远,每天睡在草堆上,每天还忍着饥饿,只能吃一点点面包,还忍受脚给他的种种折磨,鞋底都磨穿了,打起了血泡,他终于经过了千辛万苦找到了自己的母亲。读完这篇日记后,我才知道要听爸爸妈妈的话,相让之下,我还经常气我的爸爸妈妈,还嫌他们唠叨,真不应该。 通过这本《爱的教育》的书,让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活和快乐,让我们互相关心,互相帮助,团结一心,让我们都行动起来,让世界永远都充满爱吧!
爱的教育的读后感14
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,故事源自于一个升四年级的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同学和老师,与新的老师和同学生活在一起,在这个学期里遇到了很多困难,大家一起克服困难,一起忍受痛苦、互相帮助、团结友爱让他们自己明白了爱的真谛,明白了爱的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班时,都是那么依依不舍,不忍心说再见,可还是不得不分开了。
这本书用日记的格式讲述了许多自己在学校里发生的一些大事,这篇文章是关于一个一所意大利市立学校的一个四年级小校学生所写的关于一个学年度的故事,这些日记都是他每一天都写的,每个月都会有一篇每月故事,这些故事都是要抄写的,全是关于爱的故事,例如:《帕多瓦的小爱国者》写了帕多瓦男孩儿爱国的精神;《佛罗伦萨的小抄写员》写了小抄写员叙里奥爱家的精神;《爹爹的护士》写了护士爱他人的精神……
他与他的同学一共度过了十个月,在这十个月里,每一件事情都描写得很细致,每一个人的性格、外貌都让我们记于心,这让我们体会到作者的一步步成熟,渐渐地长大。 通过一系列的事件,让作者体会到人生的酸甜苦辣,明白了什么是爱,同时也让我们体会到了许多,许多……
读了这本书让我更坚定了我的信念,要用爱心去创造美好的未来与人生,用爱心去创造美好的世界,而世界也必将变得更加美好。
爱的教育的读后感15
《爱的教育》是一本很有教育意义的书,也是非常著名的儿童名著,是亚米契斯花了十年的时间完成的。它告诉我们,大家一定要相互帮助,团结友爱,才能有真正的“爱”的世界,社会也会更加美好。爱如同一根纽带把大家幸福的连接在一起,并用爱传达爱,传达身边的朋友,亲人,同学等。
这本书让我爱不释手,一读再读,总感觉有一股暖流注入我的骨子里。其中让我最为感动的是《父亲的陪护人》。讲的是主人公西西洛到五十里外县城的医院去看望生病的父亲,他错把一个生病很严重的人看成自己的父亲,全心全意照顾那个“父亲”,整整守了六天六夜,最后发现这个人其实不是自己的父亲。他虽然最后找到了自己的父亲,等他父亲病好了,要走的时候,他发现自己根本无法放下那个“父亲”,他很想继续看着那个父亲,守着他,陪着他。待他和父亲提出要求要去照顾那个陌生人时,父亲点头答应了。于是他继续留下来照顾那个“父亲”。第二天晚上他发现那个“父亲”去世了。他非常伤心,脸上还挂着眼泪,拿起包袱,缓慢的走出了医院。此刻他一定非常想念那个“父亲”,若是他和自己的父亲一样健康出院该多好啊!
西西洛是一个善良,友爱,默默奉献爱心的人。我们应该向他学习他的这种大爱的精神,能为别人负责任的大爱!因爱护自己生病的父亲,能推及到也去爱护别人,是非常难能可贵的。
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