本学期读了蓝淑荣编著的《走进孩子的童心世界——凝视,感受美丽》一书,看到题目,最先吸引我的是童心两个字。生活中每天每时每刻都在跟孩子一起成长,如何轻松愉快地陪伴他们是我一直在思考的问题,而《走进孩子的童心世界——凝视,感受美丽》这本书正好解答了我一直以来困惑的问题。
文中这些小故事每一个都有可取之处,每一个故事背后都能折射出很多教育智慧,比如给我印象最深的是《陪着你,慢慢走》这一章节。是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受孩子爱与被爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。
在孩子的成长中出现了这样那样让自己无奈的事,我们必须会控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。看过《走进孩子的童心世界——凝视,感受美丽》一书后,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。是的,我们不要做强人,就让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽面目。
扪心自问,我们在面对班里的孩子们不断出现的这样那样的问题,自己是否有耐心让孩子慢慢来呢?耐心是赢得成功的一种方法,而我们有时候有,有时候却没有,我们不可能脱离纷杂事物的.干扰,但我们如果多一点耐心,少一点怨气,多一点爱心,少一点急躁,多一点理解,少一点指责,多一点宽容,少一点菲薄,是不是会让我们自己的心境明亮起来?会不会使我们的内心充盈起来,会不会让我们的心情快乐起来?苦闷是一天,快乐也是一天,为什么不快乐呢?耐心可以换来感动,急躁易有抱怨,教育是一项工程,也是一种艺术。我们要做的,就是用我们的耐心让我们的学生快乐起来,让自己内心有一种学生问候与念及的`满足,让自己有一种学生功成名就时的自豪与欣幸。这就是耐心的老师吧。
我愿从容地等待,在孩子的身旁陪伴他静静地成长,孩子你慢慢来,慢慢来。对于孩子的成长来说,这是一项慢过程,孩子的世界有着成人不能理解的模样,而要想很好地观看这个世界里的风景,“慢”是最为重要的,我愿意慢慢地等待......总之,孩子的阅读是一个积累的过程,不能过于着急,从蓝老师的这本书中,我还收获到了很多,同时我也看到了一位平凡而伟大的教师,这是我们年轻教师应该不断去学习的!
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