四年级学生《地心游记》读后感

时间：2023-08-27 08:28:47 文/马振华老师读后感学文网www.xuewenya.com

四年级学生《地心游记》读后感1

　　期末的时候，我拿到了一本《地心游记》，一开始还不怎么感兴趣，只是随手打开看看，才看了几页，我就被剧情和文笔给吸引住了。

　　《地心游记》讲述的是男孩阿克塞尔和他的叔叔无意间找到一个纸条而登上地心之旅的故事。一路上，他们欢喜过，害怕过，最终突破了这次探险。

　　虽然这是一本科幻小说，但却不亚于真实的作品，作者凡尔纳感觉像真正经历过一样，把它写得淋漓尽致，看到最后我都有种身临其境的感觉。

　　《地心游记》中我最佩服的就是阿克塞尔，仅仅十几岁的一个男孩，就要和他的叔叔一起去危险的地下探险。出发前，叔叔为了突破他的恐高症，就每天带它去高塔上俯望，经过每天1小时的练习，他渐渐克服了恐高。在途中，他和叔叔还有向导走失了，他一点都没有慌张或者是害怕，因为他们过来时是沿着水源来的，阿克塞尔就不停的寻找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看来，阿克塞尔真的很勇敢，也机智。

　　看了《地心游记》后，我觉得我也要像小主人公一样，让自己有一些变化。

　　我家小区里狗很多，而我却很怕狗，每次都会绕道走或者等狗走了我再走。那天下午放学回家，我本以为这个点了不会有狗出来，可一进小区，就看见两只狗站在路中央，好像在吵架。本来我想等它们走了再进去，但是狗的主人，也就是那两位阿姨一直在交谈，似乎一时不会停下来。这时我心里突然冒出了一个人——阿克塞尔，他在死火山旁都没有慌乱，而我眼前不就是两条狗嘛，没事！我鼓起勇气，大跨步地走了上去。我从它们的最边上走过去，不敢直视，余光扫见其中的一只狗在盯着我，怕它来咬，半带着小跑越过了它们！还是有点害怕啊！

　　不过，这之后，我发现自己不再像以前那么怕狗了，经常能自如地从它们身边经过。

　　有时候勇气不能给你全部，但它能在你面对困难、危险时帮助你前行，不胆小，不退缩。

四年级学生《地心游记》读后感2

　　在暑假里，我看了《地心游记》，带给我一次奢华的视觉享受。

　　《地心游记》是法国科幻作家儒尔·凡尔纳的得意之作。本书主要讲述了19世纪中期，德国科学家黎登布洛克教授偶然得到了一张很古老羊皮纸，上面记述了从一个神秘而恐怖的火山口进入就可以到达地球中心的奇幻之旅！教授对此深信不疑，不顾侄子阿克赛的极力反对，毅然偕同阿克赛与向导汉恩斯，进行了一次穿越地心的冒险旅行。《地心游记》凭借科学的非凡想象力、丰富逼真的景物描写，让读者体验了神秘的地底世界，彰显了对科学永无止境的探索精神，令人沉醉在凡尔纳的美妙幻想之中。

　　这本书带给我很大的震撼，让我深知：要想体验到生活的无限乐趣、情趣与精彩，就要勇于探索与发现，为自己的理想而奋斗，坚持不懈地努力，不断地磨炼自己。

　　人的一生应该是多姿多彩的，我们应该不断地去探索，为自己的目标而奋斗。

四年级学生《地心游记》读后感3

　　《地心游记》是法国作家儒勒·凡尔纳写的，是一部描写冒险的小说，被评为世界科幻经典之作。

　　这本书讲述了德国矿物学教授黎登布洛克，带领阿克赛、向导汉恩斯进行的一次惊心动魄的地心探险。他们从德国的汉堡市，一路带颠簸来到了冰岛，从斯奈弗火山陷口开始，在通往地心的中途中，他们经历了许许多多的困难：缺水、迷路、巨兽、高暴风雨、食物不足......闯过了重重难关，就在他们即将到达地心时，却遭遇了火山爆发。他们在炙热的岩浆推滚下，由意大利西西里岛的火山口回到地面。

　　书里的主人公都有着坚韧不拔，不屈不挠的精神。他们执著，坚强，从不向困难低头。给我印象最学深的就是黎登布洛克的侄子——阿克赛，他是里面年纪最小的一个，最初因为缺水，想要回到地面，在教授的坚持下，最后还是一起继续前行。在向地心进发的过程中，阿克塞尔经历了一次次严酷的考验，和无数次恐惧及绝望，但这些并没有打垮坚强的阿克塞尔，反而使他得到了一次又一次的历练，终于成为了一个顶天立地的男子汉。他帮助大家找到水源，解决了缺水问题，还一次次拉住冲动的黎登布洛克教授。在探险的途中，他们相互鼓励，相互帮助，最终发现了史前野人，史前人遗骸与地壳中的大海等，惊人的发现。

　　读完这本书，让我深受感触。虽然是一个科幻故事，但在作者笔下就像真正发生过一样，我仿佛也跟着他们到了地下世界，进行了一次奇妙的探险。也让我懂得了，无论什么时候，我们都要勇于探究，做一个敢于挑战的人，遇到困难不退缩，让自己在困难中磨炼成长。学会面对生活中的困难、坎坷、犹豫、踌躇，这时就需要以一颗钢铁般的意志去积极面对，不畏困难的勇气和自信去挑战。是的，没有经历过暴风雨，怎么可以见到彩虹呢？

　　人生的道路上也许处处都是精彩，也许处处都布满了荆棘，我们需要做的是不断地去探索，为自己的目标而奋斗，从那些荆棘上跨过，不断磨炼自己，勇敢地接受生活的挑战，这样才能成功。因为生命似洪水在奔流，不遇到岛屿，暗礁，是不能激起美丽的浪花的！

四年级学生《地心游记》读后感4

　　我挥舞着手中的新书《地心游记》兴奋极了。《地心游记》的作者是被人称为“科学小说之父”的19世纪法国著名的小说家儒勒·凡尔纳，儒勒·凡尔纳一生中创作了大量优秀的文学作品，其代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》等其中也包括这本《地心游记》！

　　这本书彻底颠覆了我从小到大对“地心”的理解——1863年5月的某一天，德国科学李登布洛克教授受前人萨克努塞姆一封密码信的启发，在某年5月27日带了足够的粮食、仪器和武器等，偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，经过三个月的旅行，历尽千辛万苦，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西岛的斯德布利火山回到地面。

　　刚开始写了阿克塞尔的担忧、符合我们思想的描述和路上的艰难险阻，不仅让我们为主人公接下来的遭遇感到担忧。但又似乎吸引着我们往下读去，到底接下来他们会发生什么样的事情呢。作者用各种描述让我们相信他所说的真实，在不知不觉中就陷入了作者写出的奇妙故事中……

　　终于开始向地心进发，路程比刚开始更要艰险，如果现在的是艰难的话，刚开始就只能算是无聊了！其中遇到最大的困难就是缺水，阿克塞尔在途中昏迷了两次，两次的昏迷都不仅让我们看到了除了贴有“干练”、“实干”、“愤青”标签的李登布洛克教授，也让我们看到了“温柔”“关心家人”不同的教授。

　　可接下来，作者笔锋一转，“故意”让我们看到了和前面完全“不同风格”的地心。美丽的“地中海”和神奇的“地中原始生物”让人不由自主的陷入了这美丽的环境。和前面的阴沉凄凉的过程鲜明的对比，主人公们经历了各种悲剧、艰辛的旅程后，终于看到阳光明媚、泉水清澈、鲜果丰美的“天堂”。可谓“是不经历风雨，何以见彩虹”？

　　最后大家以一种不可思议的方式回到了地面。这部小说可以让我们学习坚韧不拔的精神，和获得一些丰富的科学知识。

四年级学生《地心游记》读后感5

　　寒假，我读了法国作家儒勒·凡尔纳的科幻名著《地心游记》。

　　这本书讲述的是德国科学家里登布洛克受前人的一封密码信的影响，带着他的侄儿和向导进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的一座火山口下去，穿越长长的地心山洞，又横渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻，还在地底发现了许多奇迹，最后最后从西西里的一座火山被喷回了地面。

　　我觉得凡尔纳个性棒，他把现代科学积累的有关地理、地质、物理、天文的许多知识综合起来，以他特有的迷人方式表达出来，他的想象搞笑而不荒谬、合理而不死板，个性引人入胜。

　　这本书给我很深的启示。最让我钦佩的是书中的主人公里登布洛克教授，他是一位痴迷的考古学家，为了研究总是不顾一切，他又是一位天才的发明家、能干的工程师和经验丰富的探险家。虽然在生活小事中不拘小节，甚至脾气暴躁，在大家眼中是个怪人，但他总是能化险为夷，绝处逢生。他不仅仅是一个科学家，更是一个有勇有谋、志趣高尚的人。

　　在火山管里，教授虽然没有气压表，但他凭借多年的经验，计算出头顶上地层的厚度。在地心，教授发现了一群体型庞大、异常凶猛的乳齿象，他不但不胆怯，反而很兴奋，坚持要靠近一探究竟。为了横渡地心海洋，他们自己做了一条小船，在海上，他们遭遇了一个移动的火球，一下子就卷走了桅杆和船帆，而且让船上所有的仪器都失灵了，他们还遭遇了大海兽和暴风雨，但还是顽强地渡过了地心海洋。最后，他们从西西里的火山口出来，坐在木排上，被沸水和岩浆推动着从火山喷发管里往上升，真是不可思议，但里登布洛克教授一点也不惊慌，甚至还津津有味地吃着可能是自己这一生最后的一顿饭。

　　我想，我必须要努力学习知识，做一个像里登布洛克教授那样有智慧的人。我印象最深的还有教授说的那句话：“一个意志坚强者，只要他的心脏还在跳动，他的肌肉还在绷着，他就不会沮丧绝望的。”当我们遇到困难，必须要像他一样冷静清醒，在困境中寻找期望，更要坚韧不拔，在我们的生活中，凡是自己要做的`事，都要努力坚持，绝不轻言放下。

　　我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我们不明白的秘密呢？让我们一齐去探索吧！

四年级学生《地心游记》读后感6

　　一天，在电脑上查阅资料时，我无意中发现了儒勒·凡尔纳和他的《地心游记》。书名让我萌生了许多疑问：人类怎么能去地心呢？地心里到底是什么样子的呢？怀揣好奇的我火急火燎地在书柜里翻出了这本书，并如痴如醉地读了起来。

　　这篇科幻小说主要讲述的是阿克塞尔的科学家叔叔偶然得到了一张16世纪一名探险家的手稿，破译出手稿的意义之后便立刻启程，从德国飞奔至冰岛的雷克雅未克。在当地一名向导的指引下，从一个死火山口前往地心，一路历尽艰辛，九死一生。但他们没有放弃，坚持探险，最后受岩流的冲击从意大利的一个火山口回到地面，结束了本次旅行。历经三个月的时间，他们共跋涉了1万多英里，最深达6000多英里。

　　这本小说最让我感兴趣的是，他们一行三人建木舟在“地下洋”航行时经历的神秘怪事和见到的奇特景观：地底有波涛汹涌的大海、漂浮在空中的磁力火球、长相怪异的远古鱼类……作者丰富的想象让整个旅行变得奇幻瑰丽，渊博的知科学知识也让我大开眼界，受益匪浅。

　　书中我最喜欢的人物就是李登布罗克教授，他身上坚韧不拔的科研探索精神令我佩服，他破译出手稿后不听侄子的劝告，义无反顾地前往地心。在旅途中，无论遇到什么危险，他总是保持沉着冷静，在面对骇人的暴风雨、湍急的惊涛怒浪、干渴的生命威胁时，他从容不迫，冷静地想出应对之策，化解危机，最后凭借探索获得的科研成果功成名就。教授渊博的知识也令我折服，上知天文，下知地理，他的书房仿佛就是一个小型图书馆，包罗万象。在侄子与他争辩时能有理有据地回击，让侄子哑口无言。

　　通过阅读这本书，我明白了坚持的可贵。什么事只要坚持不懈就能成功，同时，我们也应该保持想象力，对世界的未知进行探索，比如在人类未曾到达的地方会有什么呢？每个人都应该学习教授的品质，百折不挠；还要博览群书，努力充实自己。

四年级学生《地心游记》读后感7

　　读《地心游记》阅读感悟：经验和勇气促成了一次奇妙的地心探险之旅。

　　地心探险，多么不可思议，又多么令人向往？迄今为止，人类没有做过有关遨游地心的尝试，但法国作家儒勒·凡尔纳却用他智慧的笔写出一部充满传奇色彩的科幻小说——《地心游记》，带着满脑子的好奇和疑问迫不及待的翻开书页，跟随儒勒？凡尔纳的“神笔”，一次奇妙的地心探险之旅就此展开。

　　布洛克教授科学知识渊博，是个真正的学者，会熟练使用诸如锤子、钻子等各种工具，做起事来风风火火；阿克赛、既是教授的侄子，又是教授科学实验的助手，血管里流着矿石学家的血液，发自内心的喜欢地质学；汉恩斯，地心探险之旅的向导，性格沉稳谨慎。三个性格迥异的人凭着一张羊皮纸上的密码和对地心奥秘的吸引，展开一次穿越地心的奇妙探险之旅。

　　布洛克教授、阿克赛、汉恩斯三人做了周密的准备工作——带着必要的行头和装备：仪器、武器、工具、书、药箱、地图；食物和水；烟草、火药；以及金子、银子和钞票；向冰岛的火山口进发，从火山口下降，向地心挺进。缺水口渴的考验、迷路的恐惧、暴风雨的洗礼、遭遇可怕的海怪，经历“九九八十一”艰难险阻，终于完成地心探险，回到地面。经验和勇气的完美结合，为地心探险之旅画上圆满的句号，令读者赞叹。

　　读完《地心游记》，让我联想到日常的学习和生活，譬如学习，要想取得成果，就一定先付出辛勤的汗水，努力耕耘自己的小天地，做好做足方方面面的功课，积累经验，才能在考试中保持良好的心态，取得满意的成绩。再譬如生活，许多小技能，你总要动手动脑亲自试试做做，有时可能还要经历挫折和失败，鼓足勇气再尝试，才能掌握。成长来自经历，成功来自历练。经验来自日积月累，勇气来自经验的储备，当拥有丰富的经验和可贵的勇气，人类上至九天揽月，下至遨游地心的愿望，将会由梦想化为现实。

　　读《地心游记》不但让我经历了一次奇妙的地心探险之旅，还让我得到一个深刻启示——丰富的经验和可贵的勇气让有志者事竟成！

四年级学生《地心游记》读后感8

　　从古至今，有谁去过地心？恐怕没有一个人。那地心是什么样子的？这个问题也只有很少的人知道。所以，有很多小说家和电影导演就开始幻想地心的模样，创下了一部部脍炙人口的作品。著名科幻小说家儒勒·凡尔纳就曾写过关于地心的一个代表作：《地心游记》。

　　这本书讲的是李登布洛克教授偶然在一本古老的书籍中发现了一封信，信上记载着以前有人曾在冰岛的一个火山口进入地心探险。李登布洛克教授决心也做这样的探险，于是他和他的侄子从德国汉堡出发，来到了冰岛，开始了地心之旅的第一步。

　　他们找到了向导汉斯，从冰岛的一个火山口向地心挺进。中途遇到了饥饿，迷路，怪兽等各种危险。但他们发现了许多惊人的发现：地下的海，史前人类的骸骨……最终，在一次意外的火山爆发中，他们重新回到了地面。

　　看完这本书后，我十分赞叹这三个人的冒险精神。他们竟有那么大的勇气去地心探险。有些人可能觉得他们是在做无谓的牺牲，拿生命玩赌博，但是他们的这次地心探险，却得到了许许多多的科学发现，看到了无数人做梦都想看却没有看到的东西。这次历险虽然危险，但是他们经历了许多常人没有经历过的事情，还让自己变得更加坚强，磨砺了自己。

　　在这个世界上，有很多人喜欢攀岩这项运动。这项运动很危险，尤其在没有保护措施的情况下，一旦摔下来就几乎没有生还的希望。但是，仍然有许多人热衷于这项危险的运动。因为它虽然危险，但当你爬到顶端时，心里会有很大的喜悦。而且更重要的是，你将在攀岩中和爬上顶端时看到许许多多美丽的景色，看到在悬崖上能看到的一切：森林，河流，远处的山脉，飞翔的鸟儿……

　　我们在生活中也应该有一些探险精神。在写作业时，试试用另一种思路，你会懂得更多。在爬山的时候，试试走另外一条路，你会看到更多。不是吗？

四年级学生《地心游记》读后感9

　　我是一个科普迷，一看到《地心游记》这样的科幻小说，我就爱不释手地细细品读起来。

　　《地心游记》被誉为“科学时代的预言家”凡尔纳著名的科幻小说。《地心游记》主要讲述了德国汉堡的里登布洛克教授受十六世纪冰岛学者阿尔纳的一封密码信的启发，和侄子阿克赛尔、向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们经过三个月的旅行，好几次险些失去了宝贵的生命。他们从鱼龙的嘴里死里逃生，遭遇到缺水、火山、坠落、迷路等一系列考验后，最终他们终于排除万难，找到了阿尔纳的痕迹，完成了他们的任务。

　　这个故事里我最喜欢的是里登布洛克教授，他极具冒险精神，他能勇敢地面对大自然的挑战，并且战胜了它。里登布洛克教授很博学，懂得许多的地理知识。他也很坚持，敢于坚持自己的观点，永远追求自己的梦想，为了梦想不怕牺牲自己的生命。李登布洛克教授用自己智慧和顽强的意志克服了一次又一次的困难，就连刚开始很害怕的侄子也被他的意志力给打动了。

　　我也很喜欢向导汉斯，向导汉斯不爱说话，是一个沉默的人，但他做事沉稳、冷静，脚踏实地做事情。他帮着找到了地热水，他帮着造木筏、修木筏，他帮着教授、侄子回到了地面，是汉斯帮助里登布洛克教授他们完成了冒险。

　　地心游记，这是一个很多人想都不敢想的事情，大多数人认为的荒诞不经的事情，里登布洛克教授却做到了。从里登布洛克教授的身上，我看到了许多科学家们成功的影子，更让我相信了，不管做什么事，都要有冒险精神和坚持不懈的精神，这样才能成功。

　　我想，在我的身边，冒险的应该不多见，但是我要学习里登布洛克教授的坚持不懈、勇于探索的精神，比如对于我不会的，不了解的事情我应该去认真思考，努力研究，要敢于尝试，要不断地磨练自己，勇敢接受生活的挑战。

四年级学生《地心游记》读后感10

　　前段时间，我偶然看到了法国作家凡尔纳所着的科幻小说《地心游记》。这本书讲述了主人公阿克塞尔的叔叔李登布洛克发现了一张字条，并带领主人公和向导汉斯一起想地心进发，最后又随着一次火山喷发返回地面的故事。

　　这虽然是一个科幻故事，但在作者笔下就像真正发生过一样，我仿佛也跟着他们到了地下世界，进行了一次奇妙的探险。

　　故事中令我感触最深的是，主人公阿克塞尔的脱变。

　　阿克塞尔，一个只有十九岁的大孩子。他并不善于探险，每天只是热衷于钻研一些珍奇的石头。在旁人眼中，他有着与众不同，甚至令人费解的思维方式，而这是这种惊异的思维，使他成功的破译了有着几亿亿种组合的密码。也正是这张倒霉的密码，驱使他的叔叔带领他向地心出发。

　　虽然他们未能到达地心，但这次惊心动魄的旅程，却使阿克塞尔得到成长，最终成为了一个名符其实的男子汉。

　　出发前，为了克服阿克塞尔的“恐高症”，叔叔对他进行了“登高俯视”的训练。阿克塞尔每天不得不登上高高的钟楼，向下俯视一个小时。阿克塞尔居然撑了下来，五天后，他不再惧怕那令人生畏的高度，他变了。

　　在向地心进发的过程中，阿克塞尔经历了一次次严酷的考验。旅途中，他与叔叔等人失散了。他没有同伴、没有饮用水，周围净是坚硬的岩石，伴随他的只有伸手不见五指的黑暗，他恐惧了。然而绝望中，他看到了仅存的一丝火苗，正是这丝微弱的火苗，让他燃起了希望。他重新站来起来，找了叔叔。

　　经过无数次恐惧和绝望，不仅没有打垮阿克塞尔，反而使他得到了一次又一次的历练，终于让他成为了一个顶天立地的男子汉。

　　在黑暗中，用心感受风气息，随着风吹来的方向一直向前，就能找到出口，等在那里的是我们久违的光明。经历了挫折，感受过随时失去希望的痛苦之后，我们才能脱变为美丽的蝴蝶，真正懂得“光明”的含义。

四年级学生《地心游记》读后感11

　　今天我跟着主人公阿克塞尔进行了一场惊心动魄的地心之旅。

　　《地心游记》这本书主要讲述的是德国的科学家李登布洛克偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克塞尔前往地心。在真正进入底薪之前还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难后，在一次火山喷发后回到地面上。读完这本书，我彻底被作者凡尔奇丰富的想象力所折服了。虽然平时我也爱幻想，但从未想象过如此神奇的事情。作者把根本不存在的东西写得活灵活现，像亲身经历过的一样。我也曾经试过写科幻小说，但只开了个头就写不下去了，这本书给了我启发。

　　从《地心游记》中我明白了做什么事都应该全力以赴，不能因为一点小困难就半途而废。还有做事之前要做好充分的准备，具备丰富的知识和强健的身体。如果你也想去地心，就要好好学习各种知识，锻炼强健的体魄，还要多实践锻炼自我生活能力。我也想去地心，所以我要克服怕脏、怕黑和没耐心的缺点。

　　好了，不说了！我要去做准备了，如果你也想去的话，那也赶快行动吧！

　　这几天，我读了一本非常吸引人的探险游记。这本书告诉了我们一些深刻的道理。

　　地心游记写了一位德国教授，在一本很古老的书里，发现了一张神秘的纸条，就是这张纸条让教授开始了一次探险。教授带着侄子来到了冰岛的一座火山口上，他们要爬进火山，走进地心。他们的目标就是走到地下深处，在路上，还遇见了一些在陆地上已经灭绝的动物。他们经历了千辛万苦，遇到了重重困难，但始终没有放弃。最终，他们因为一块完全没有缝隙的大石头，挡住了去路，所以没有按照那张纸条上的路走进地球中心，但他们还是取得了很大的成就。他们在一次火山爆发中从意大利的火山口回到了陆地。回到陆地后，他们就成了几位名人。

　　这本书告诉了我们，我们要学习故事里的那位教授，他能做出去地心的这种决定就很了不起了，再加上他们在途中经历了数不清的困难，而他们在困难面前也是知难而进、毫不退缩。而且他们信心十足，很有毅力，决心也很坚定，在危险面前表现的也很镇静。

四年级学生《地心游记》读后感12

　　最初接触这本书是被它的名字吸引了，就像被蒙上了一层神秘的面纱，让人不由自主地想要探究面纱背后的故事。一次偶然的机会接触到了一部电影，叫做《地心历险记》。影片惊险刺激，充满神秘感，经过一番查询得知这部电影就是由《地心游记》这本著作改编而成的。这更加激发了我去阅读它的好奇心。

　　这本书的作者是儒勒·凡尔纳，他是19世纪法国小说家、剧作家及诗人。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品，以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为著名，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道，被称作”科幻小说之父”。

　　这本书讲述的是，德国科学李侠登布洛克教授受前人萨克努塞姆一封密码信的启发，偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难，终于在一次火山喷发中从西西岛的斯德布利火山回到地面。

　　这本书充满了传奇色彩也是由于当时社会大背景影响的，一方面欧洲殖民者为了建立自己的帝国开始了一波探险热潮，一方面是由于科学技术的发展，考古学和地质学也有了一定的进步。

　　由于当时是先看过了电影之后才去读了这本书，所以在读书的过程中很有画面感，每读到一处，脑海中都会显现出电影里的情节，所以这比没看电影就去读这本书更加地充满了惊险和刺激。

　　书中的主人公们遇到危险迎难而上，勇敢坚韧，实在是让人佩服，也不得不说他们的这种精神让我热血沸腾，甚至是想要加入他们，一起去看看地心到底是什么样子的。曾在我们小的时候就思考过很多不可思议的问题，而凡尔纳好像是读懂了我们的心，将这种不可思议跃然纸上，翻开每一章，用手划过那一行行字，你仿佛可以感受到那股来自地心的神秘力量，吸引着你一步步探寻，路上有“荆棘”，有“坎坷”，甚至会“危及生命”，可仍然阻止不了我们探究的那颗心。因为主人公的勇敢感染着我们，让我们更加有信心探索下去。

　　如果有机会，你一定要去读读这本书，看看这部电影，我想你一定会爱上这种探险的感觉。

四年级学生《地心游记》读后感13

　　我非常喜欢法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的小说，我曾经读过他的三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。读着他的书，就好像进入了一个奇妙的世界，令人兴奋不已。暑假里我又读了《地心游记》，这本书也是凡尔纳的代表作之一。

　　《地心游记》讲述里登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行过，里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡出发，到冰岛请一位向导，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，途中历尽艰险和种种奇观，经历迷路、缺水、史前生物等种种险情，也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现，经过三个月的旅行，最后回到了地面。

　　书中的故事情节非常紧凑、紧张、跌宕起伏，凡尔纳以他奇异、非凡的想象力，把我们带到了一个超越时空的幻想世界。读起来叫人喘息的机会都没有，非一口气读完不可。我好像和他们一起经历着迷路、干渴。他们迷路我着急，他们缺水干渴时我的嗓子眼也好像在冒烟儿；我好像和他们一起航行在地心的大海里，面对着狂风暴雨、体形庞大的史前恐龙、魁梧的巨人以及凶狠的食人鱼，心中充满着恐怖和脱险后的兴奋。

　　书中我最喜欢的人物就是里登布洛克教授，他是一位地质学家，他虽然脾气暴躁、吝啬“知识”，但却是“一个非常能干的人”，“一个名副其实的学者”，“一口知识的深井”。他具有坚韧不拔、勇往直前的性格，为了实现自己的梦想，从不在困难面前退缩。

　　在这本书里我了解到了很多知识，这本书包含了地质地矿、航海、火山、史前生物、地理……各种科学知识。充满滚烫岩浆的地心竟被凡尔纳描写的这样奇妙、神奇、绚丽多彩，引起了我极大的探索未知世界的兴趣。梦想着也能做一次这样奇妙的旅行。作文

四年级学生《地心游记》读后感14

　　“书是人类进步的阶梯。”在寒假里，我阅读了著名小说家儒勒·凡尔纳的科幻探险小说《地心游记》，不得不说这是一本好作品。

　　这部小说主要讲的是一位矿物学教授李登布罗克在一本古老的书中发现了一张羊皮纸。这位教授认为纸中神秘的字符一定隐藏着秘密，但却怎么也破译不了。在他的侄儿阿克塞尔偶然破解了密码后，发现了这是前人萨克努塞姆第一个去过地心的人留下的话。于是勇敢的教授带上足够吃六个月的粮食，以及武器和工具，就踏上了这神秘、危险的地心探险的事。这件事在我看来简直就是天方夜谭，但是凡尔纳却“做到了”，他把这个惊险、刺激的故事描绘的栩栩如生！

　　在冰岛，他们还雇了一位忠诚勇敢的向导汉斯。他们从羊皮纸纸上说的“斯纳菲尔死火山”的火山口开始下降，在这次探险中他们遇到了饥渴、病痛的折磨；遭遇了迷路、与伙伴们走散、大风暴以及黑暗的恐吓，他们也有几次想过要放弃，但最终还是决定继续勇往直前！我真被他们的这种勇气震撼了，从心底里流露出对他们一行人的敬佩之情。

　　他们在神奇、神秘的地心，见到了世人从未见过，甚至于闻所未闻的奇异“蘑菇林”、“灌木丛”，以及许许多多史前的低级植物。但这些植物都有着惊人的“身高”，大约都有一百多英尺，也就是说有着三十多米的高度！他们还看到了许多史前动物的骨骸！这让我又是惊讶又非常羡慕。

　　我越读越投入，越读越兴奋，仿佛我也置身于地球的核心里。可就在这时，小说已经开始进入结尾了。在经历了这么多困难的磨练之后，李登布罗克教授、阿克塞尔和导游汉斯最终一起乘着自制的木筏，在一次火山喷发中被冲回到了地面，但已不是冰岛，而是意大利的西西里，一座名叫“斯特龙博利”的火山脚下。

　　读完这本书后，我不能不说很佩服凡尔纳的想象能力和描绘能力，里面有许多的好词佳句，以至于让我在三位冒险者遇难的时候，都不禁为他们捏一把汗；到他们缺水的时候为他们担心。但我看到他们克服重重困难，继续捡起那个的走下去的时候，心中充满了欢喜！阅读时，我整个人的情绪起伏和主人公一样，惊喜、难过、失望、焦急、高兴，都从我脸上表现出来，当翻完了整本书时，我有些意犹未尽……

　　最后，我要再一次感叹，这真是一部好书啊！

四年级学生《地心游记》读后感15

　　读了法国著名科幻小说作家儒勒凡尔纳所着的《地心游记》后我知道了天下无难事，只怕有心人。

　　《地心游记》讲的是德国的一位矿物学家李登布洛克教授发现了一封密码信，他的侄子阿克赛尔破译了这封密码信，并告诉了叔叔，没想到引火烧身―被迫去了地心。原来，这封信的内容是：在六月底，七月还未到的时候，斯奈菲尔的约库尔火山品会投射下斯卡尔塔里斯的影子。只要你够勇敢，从这个火山口进入，你就可以到达地心，而我已经去过了。

　　阿尔纳萨克努塞姆

　　阿克赛尔原本想和他叔叔的养女格劳本结婚，但格劳本却也想让阿克赛尔去地心。

　　他们先乘马车来到荷尔斯泰因，在火车站登上了火车，抵达了基尔，办理了前往哥本哈根的手续，便乘船到了哥本哈根，乘马车来到了一家小旅馆。

　　过了几天，他们终于来到了冰岛，雇了一位向导。这位向导名叫汉斯，男性，超NNN级冷静，超NNN级勇敢。

　　6月23日早晨九点钟，他们开始登山。晚上在一位神父家过夜。第二天，他们继续赶路，并雇了3个冰岛人搬运东西。由于密斯都大风，他们耽搁了一会儿，4月25日，他们终于登上了这座死火山。

　　登上火山后，阿克赛尔的叔叔就把那三个冰岛人打发走了。

　　他们深入火山口，但他们遇到了一次巨大的灾难缺水。但最后，他们成功地喝到了富有铁质的地下水，并摆脱了死神。但不久后，阿克赛尔迷路了，后来很幸运地获救了。他们来到了一片大边，决定乘木筏过海。他们看到了骇人的海洋巨兽之战，又在一个有喷泉的小岛上过了一夜。但他们被一场大暴雨刮到了他们出航的港口北面的一个海角上。这个海角附近有一片尸场。尸场旁有一面石壁，他们决定用火药炸碎石壁。石壁爆炸后，他们被掀翻了，他们好不容易重新回到水面，又被一股推力给冲到了地表。

　　他们于5月27日出发，6月25日到达火山口，6月29日进入火山，8月7日阿克赛尔迷路，9月1日进入地心，9月3日离开地心，9月9日回家。

　　他们将一些看到的东西命名，例如：汉斯小溪、阿克赛尔岛、萨克努塞姆海角。

　　他们中我最喜欢汉斯，因为他很冷静，还很勇敢，是我们的榜样。