真心觉得大师的高度是我所不能企及的，他看问题的角度之广泛，思考之深刻是我有认真在读也没有认识到的。或许是自己阅历不足，亦或是自己思考不够，总之自己是没看懂（至少是理解的不够深刻）为什么二十一世纪会产生这些挑战。直到老师一语点破，深刻体会到了“听君一席语，胜读十年书。”原来那些自己读起来干巴巴的文字背后，居然有那么深层次的含义。
本书一共提到三种劳动力，体力劳动者，知识工作者以及技术人员。那么想要知道知道为什么会面临知识工作者的管理挑战就要搞清楚三种劳动者有哪些区别，比如体力劳动者的工作是可以标准化的，动作是可以分解的，他们的工作过程及结果也是可视化的，那就可以采用泰勒的科学管理法来管理。但知识工作者不一样，他们是靠脑力劳动，这个过程是不可视化的，因为我们无法看到他们在思考些什么，那显然再用之前的管理方法已不再合适，因此就不能再标准化管理，也就是共性管理，而要个性化管理，因为就算把知识工作者强行呆在办公室或工作岗位，他们也未必就一定在工作。这样也就能解释得通，为什么德鲁克要否决之前的假设：“一个公司应该或必须采用一种适当的管理人的方式。”而提出新的范式：“对不同的人采取不同的管理方式。”还有就是技术人员，技术人员是体力劳动者和知识工作者的结合体，他们既需要掌握理论基础，又需要动手操作，比如说医生。他们这种劳动形式也注定将成为二十一世纪的主力军。
而关于自我管理，为什么德鲁克要提
不管怎么说，读这本书的收获还是挺大的，而通过老师的点评也意识到想要读懂一本书，要多思考，但是，思考也要问对问题，要明白作者写这本书的逻辑，不要只看表面，要深入的读，挖掘更深的东西，这样才能收获更多。
即使是一个聪明的人他也要下笨功夫才能在某一领域有所造诣彭，更何况我这样一个笨小孩呢，前路漫漫，加油吧！
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