三毛流浪记小学生读后感800字

时间：2023-08-23 14:59:45 文/张东东老师读后感学文网www.xuewenya.com

三毛流浪记小学生读后感800字1

　　在暑假期间，我读了许多书，有作文、有名著、有小说，其中让我最爱不释手的一本书就是《三毛流浪记》了。它故事的情节深深的吸引了我，让我看见了一九三五年间人民冷酷、残忍、欺诈和不平的世界。

　　三毛是这本书的主人公。三毛——一个出身凄凉、饥寒交迫、受尽欺辱，贫穷得只剩下三根头发的漫画形象。他活在世上就是靠着他在极度凄苦无依的困境下坚强、乐观、善良、机敏、幽默的精神在世上立足的。

　　在读书的过程中，我曾问过一个问题，三毛已经这样贫困，难道就不感到难过吗？就不想去死吗？读完整本书后我才明白：对，三毛是十分难过，但是我认为三毛肯定觉得生活是可贵的，每一个人在世上存活都有他的意义存在。

　　如果每一个人都能像三毛一样在逆境中能够坚强、乐观、善良、机敏、幽默的话，那他们的一生都是成功的，那世界就多一些和平、多一些爱、少一些贫困、少一些黑暗。

　　在我的身边也有一些像三毛一样的人。记得是那一次，我和妈妈去超市购物，出来时我看见了一位大姐姐，她跪在地上，脖子上挂了一个牌子上面写道：家父得上绝症需要医药费来替父亲看病，但身上钱全部花光了，希望各位好心人给点钱吧！当时我看见了牌子心里隐隐作痛，我心想，如果我有钱我就会把钱全捐给她。这时我看见有许多人路过那里都给了她一元、二元、五元、十元……，渐渐地都快到几百元了。她一个个的捡起，小心翼翼的装进口袋里。我实在看不下去了，就向妈妈要了15元送了过去，就在这时她抬起头说了声谢谢，我说不用谢。我们回去了，在路上我一直在想那位大姐姐不怕丢脸的来到人最多的地方来祈求，这真是感人，这不就是人间所说的情吗？

　　在三毛的故事中让我们感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助，而这种关心、理解、帮助，其实都源自一个核心的东西——爱！如果人们能给三毛多一点关心和爱他就不会凄惨的度过一生，如果人们给难者多一点经济资源，多一点关心那他们就会过的更好。希望大家做一个像三毛一样的人，证实人间处处有真情。

三毛流浪记小学生读后感800字2

　　《三毛流浪记》是一本经典的儿童漫画书，它是张乐平爷爷在一九三五年创作出来的，是一本经久不衰的好书，我的妈妈读过，我的姥姥也读过，快八十年过去了，我又读了它。它展现给我另一个世界，一个我从未见过的世界。它让我了解了一个过去的时代，在那个社会里，有无数的孩子们凄苦无依，流落街头。还反映出当时的贫富差距很大，富人能够过着奢华的生活，而穷人却露宿街头，用那血与泪，去拼出一个卑微的存活。看着三毛骨瘦如柴弱小的身体，受尽富人与恶人的白眼与欺凌，还能坚持自我的信念，不做坏事，虽然也有犯错的时候，但那只是为了让自我活下去，不被饿死。这个仅有三根头发，有个性，意志坚强，又富有正义感，经历了很多折磨却坚持人生光明信念的三毛，让我从内心深处由衷地有了一种敬佩感。

　　从《三毛流浪记》到《三毛从军记》其中有泪有笑，有社会的冷酷无情，但也有同情的时候。每当我看到三毛被人欺负后想念自我的妈妈而哭泣，每当我看到三毛只能看着富人们吃看的喝辣的，自我却饥寒交迫又无处容身，每当我看到三毛渴望自我有个家时，都会让我潸然泪下，有一种想把三毛接到自我家，把他当成我的哥哥，让三毛也能有家，有爱他的爸爸妈妈，能够和我一齐去上学，能够吃得饱穿得暖，和我一齐长大。我们想想，此刻的我们多么幸福，可我们却还不满足，常常抱怨作业太多，也不好好吃饭，还和爸爸妈妈闹脾气，我觉得自我真的不应当。

　　三毛为什么没有家为什么是孤儿是日本鬼子侵略了中国，杀死了三毛的妈妈和亲人，爸爸也失踪了，日本鬼子竟然还占领了三毛的家园！所以，三毛想到了去参军为家人报仇，然后抢回家园，不再流浪。这让我明白了国家强大了人民才能有安定的日子，就像此刻的中国一样，没人再敢轻言侵略，还有钓鱼岛事件，我们表现得异常强悍，不让别人欺负我们，国家保护他的人民，保卫人民的领土，人民拥护国家，让人感觉到“有国才有家，国富才民强”。

　　此刻，我下定决心要好好学习，将来保护我的祖国，捍卫祖国和人民的权利，不再让三毛的杯具在人间重演。

　　我相信，未来的世界会和平友爱，到处充满着阳光与欢笑。

三毛流浪记小学生读后感800字3

　　寒假里，我和母亲一起读了三毛之父——张乐平爷爷的《三毛流浪记》，读后感触颇深。

　　刚拿到书的时候，我觉得很奇怪，问母亲：“怎么找这样一本漫画书和我共读，而不是名著呢？”母亲并没有急着解释，而是让我先浏览下作者和里面的漫画。看着里面三毛的各种搞怪、幽默形象，我不由得乐了，情不自禁地爱上了它。当我花了半小时左右时间看完漫画，准备放下书的时候，母亲在一旁开口了：“看漫画书不能只停留在画面的幽默、风趣上，更应该静下心来读读下面所附的文字，想想图和文字的关联。”听了母亲的话，我认真读起了《三毛流浪记》，当我读到三毛吃贴广告用的浆糊，睡肮脏的垃圾车，冬天披旧麻袋御寒时，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”母亲告诉我说：“三毛出生的年代和我们不一样，那是一个黑暗的旧社会，是个人吃人的社会。”什么是人吃人的社会？我听得有点似懂非懂的，但从三毛的悲惨身世：从小就失去了父母，孤苦伶仃，没人疼，没人爱，更没钱上学，还常遭受他人欺负，我能体会到那个社会对流浪者的冷酷与无情。虽然三毛受尽了折磨，吃尽了苦头，但他并没有被苦难压倒，反而还经常帮助他人，热爱学习，心存美好，他总想：有一天自己也会成为未来的主人翁。可现实和梦想总是有着那么大的差距，母亲说在那个时代背景下的穷苦老百姓挨饿、受冻是普遍现象，可见当时社会有多么糟糕了，得害死多少像三毛这样的人啊！比起他，我幸运多了。因为是家里独生子，从小父亲母亲、爷爷奶奶就把我视为掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”，稍遇困难、挫折就会垂头丧气。正如母亲说得，我是身在福中不知福啊，假如让我生活在那个旧社会，还会有三毛那么坚强、勇敢吗？我想都不敢想。

　　我应该感谢“三毛”，是他让我懂得了自己生活的美好；也感谢作者张爷爷，让我懂得了许多做人的道理；更要感谢母亲，一路默默地陪伴我。我要学习三毛精神，努力学习，勤俭节约，帮助他人，做一个对社会有用的祖国接班人！

三毛流浪记小学生读后感800字4

　　周末，我看了一本书《三毛流浪记》，让我觉得三毛很可怜，同时又很善良勇敢。

　　在以前的上海，三毛是一名流浪儿，他没有家，没有亲人，无家可归，到处流浪，吃别人扔得剩菜剩饭，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推过黄包车，但总是受人欺侮，他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有和他一样的流浪儿关心他，给他温暖。

　　一天，他在路边捡到一个钱包，好心的三毛把它交给了失主，却被失主说他是小偷，还被打了一顿儿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，就利用他做坏事。当三毛知道自己受了爷叔的利用时，宁愿饿着肚子，也不再做爷叔教他的坏事。

　　后来，一个有钱的贵妇人收养了三毛，却并不把他当做自己的亲儿子，也不让他帮助以前的流浪儿朋友，还限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里过寄生虫一样的生活，又重新回到流浪儿中间，和大家一起流浪。虽然他又开始流浪，但他可以做自己想做的事，帮助需要帮助的人。

　　看了这本书，我感到三毛虽然是一个可怜的流浪儿，但他善良，聪明，坚强，勇敢，是一个阳光向上的好孩子，值得我们学习。

　　读了《三毛流浪记》有感周奕宇

　　说实话，在没读这本书之前，我只是从爸爸妈妈口中零零星星的了解到三毛是一个生活在旧社会的苦孩子，但当我读完整本书之后，心里不免多了几分酸楚。

　　三毛是一个没有父母，没有家人的流浪儿，当他看到别的小孩穿着干净的衣服，有父母的疼爱，眼泪夺眶而出，他多么想要一个家啊。

　　他听说上海是个繁华的城市，于是他就跑到上海，可是整个城市乱糟糟的，他连口饭都吃不上，可怜的三毛在寒冷的冬天穿着单薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有钱人在酒店吃着山珍海味，而一墙之隔的他却饥寒交迫，无家可归。

　　为了生活，三毛做好多事，学手艺、擦皮鞋、拉黄包车等，可是都好景不长，还经常被人欺负，打骂。

　　尽管如此，三毛仍然秉承自己善良、乐观、坚强的本性，同时也不忘帮助别人。当他看到别人需要帮助时，一定会伸出援助之手，别怕只是一点微薄之力。

　　和三毛比起来，我们今天的生活真是太幸福了，万恶的旧社会造成了三毛的不幸，而我们生活在*的孩子们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，长大为祖国的建设添砖加瓦。

三毛流浪记小学生读后感800字5

　　在这个寒假中有幸和儿子同读《三毛流浪记》，儿子一捧到这本书就爱不释手，读的津津有味，读《三毛流浪记》有感作文800字。我俩一起讨论三毛的经历，这些经历有让人同情的，有让人愤愤不平的，亦有让人忍俊不禁的。

　　当讲到三毛经常受到不公平待遇，被人随意打骂，没饭吃，没衣穿，更没人关心疼爱时，我欣慰的看到儿子眼中隐隐的泪花——我知道他幼小的心灵已知道了同情！当看到那些“好人”给三毛吃穿却逼他去偷去抢，稍不服从即大打出手，把三毛本来瘦小的身体打得遍体鳞伤时，我又欣慰的看到儿子眼中愤怒的火花——我知道他已懂得了何谓丑、恶！当我俩一起讲到三毛为了惩治骗子而把一块石头从空中像降落伞一样落下来，正好砸在骗子身上，石头上还粘着一张纸写着“天兵神将——三毛”时，我又欣慰的看到儿子眼中畅快的笑意——我知道他已懂得了怎样巧妙的对付坏人……，三毛就像一颗压不垮的小草一样顽强。

　　我和儿子同读《三毛流浪记》，我的感觉很多，《三毛流浪记》是经典故事，传世之作。张乐平与三毛的形象活在几代人的心中。“三毛”是家喻户晓的艺术典型，具有永久的生命力，他不仅仅是孩子们的最爱，同时也是深受成人喜爱的可爱形象。他所经历的滑稽可笑、可悲、可叹的生活，让今天的孩子们了解过去冷酷多于温暖，不平多于公道的世界，更多的是让孩子们同情这个世界上的弱者，帮助需要帮助的人，激发了人们的良知和爱心，读后感《读《三毛流浪记》有感作文800字》。从这个意义上讲，《三毛》的生命力最永恒的.。

　　与儿子同读《三毛流浪记》后感受到孩子长大了。读完《三毛流浪记》儿子对我说：“妈妈，与三毛的苦日子相比，我真是太幸福了，有书读、有衣穿、有玩伴、有亲人……我有这么好的生活环境，却还要说这个不好，那个不好，跟父母斤斤计较，却不知道什么叫做感恩，当你说少让我看电视、玩电脑时，无非就是让我保护眼睛，多看书；当你让我自己穿衣、整理书包时，无非就是让我锻炼自己的自理能力……”，听了儿子的感言，我激动万分。

　　通过这次的同读，让我深深地感受到这本好书的魅力，与孩子畅游其间，欣赏美丽，感悟真谛，与他们一起成长，共同进步。

三毛流浪记小学生读后感800字6

　　在阅读屋校本课中，梁老师与我们共读《三毛流浪记》。这本书的主人公是有着三根毛的瘦小男孩，他的悲惨命运触动了我的心，令我读后百感交集。

　　《三毛流浪记》主要讲述在解放前的旧上海，孤儿三毛的辛酸童年遭遇。你们见过流浪的人吗？没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。三毛就是这样的流浪儿童，他饿了就吃贴广告用的浆糊，困了睡在垃圾车里，冬天用破麻衣披在身上御寒，为了生存，他卖过报，拾过烟头，推过黄包车......他挣到的钱连吃顿饱饭都不够，总是受人欺辱，只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖......

　　幸福总是来得很突然，后来三毛被一位好心人收养，并让三毛读书。三毛读书十分努力，在学堂里有几个同学用饼干、糖果馋他，但他丝毫不为所动，只顾认真读书，因为认识好多字，这样他就可以找到好工作，来改变自己的生活。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”在三毛身上体现得淋漓尽致。想想三毛缺衣少食，吃了上顿没下顿的时候还能如饥似渴的学习，丝毫不理会别人的打扰。而我们现在的孩子上下学有家长专车接送，书包有人背，下雨天有人打伞，饿了家里有好吃的，喜欢什么就买什么，过着衣食无忧的幸福生活，却不能一心一意的好好学习。这样强烈的对比，让我感到自己是多么幸运，多么幸福。

　　可惜好景不长，一场大火烧掉了家里的一切，也烧掉了三毛短暂的幸福生活，想用知识改变命运的三毛只能继续流浪。多么可怜的三毛啊，受尽了磨难，他只比我们小几岁，他是那么孤单无助，却在那样艰苦的环境坚强的活下去，他从来不害怕，以乐观向上的心态面对生活的苦难。而我们现在的小朋友个个都是家里的小公主、小王子，稍微受一点挫折就被“打倒”，想想真是羞愧。如果三毛能穿越时空，来到我们这个年代，我一定把我的衣服分给他穿，再让妈妈给他做好吃的，我还要带他去融创乐园玩，带他来我们的“阅读屋”，和我们一起坐在宽敞明亮的教室里读书，听听同学们是怎么写他的。

　　读完《三毛流浪记》，我想了很多很多，三毛的乐观和善良深深触动我的心，三毛想用知识改变命运，而我想用知识改变更多人的命运。

三毛流浪记小学生读后感800字7

　　自从我读完《三毛流浪记》这一本书后，我觉得三毛从小就没有父母的疼爱，三毛见到小羊都有母羊的疼爱，小鸡有母鸡的照顾，小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃，忍不住放声大哭了起来。

　　三毛来到小河边，放眼远眺，看见河的对面有一个小镇，心想，那里或许可以找到饭吃，于是他挽起裤腿，顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间，河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命，正巧有一个老渔夫划着小船经过，见有人喊救命，急忙伸出船桨拉三毛上来，老渔夫收留了三毛，三毛和老渔夫相依为命，开始了新的生活。可是好景不长，一天，河东、河西同时来了两队大兵，都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊！老渔夫正犹豫，“砰砰”两声，两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡，可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方，遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来，三毛连忙上前拦住，请求司机带他去上海，司机怒气冲冲地下了车，撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海，但是三毛还会经常被有钱人欺负。

　　一天，三毛在一个垃圾箱边，见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了，一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了，伸出手就向大饼抓去，咬在嘴里就逃。还没跑几步，就被大饼摊的老板揪了回来，老板要把小男孩交给警察，三毛挺身而出，承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天，警察来释放三毛，而那天还下起了大雨，三毛请求警察让他和无躲躲雨，警察二话不说，就把三毛踢出了门外。三毛心想，如果我去小男孩住的地方，他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里，只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢，相当于比三毛的生活好上一百倍，有书读，还能坐在明亮又宽广的教室里上课，还有敬爱的老师和亲爱的同学，下课了，还能和同学们在一起玩耍，这是件多么幸福的事情啊！

　　所以我要珍惜这次机会，好好学习，天天向上，长大回报祖国。

三毛流浪记小学生读后感800字8

　　妈妈给我买来一摞书，其中就有这本《三毛流浪记》。我一口气读完，被三毛的悲惨命运深深打动，心里感到非常难过。

　　小狗有妈妈护着，小鸡也有妈妈陪着，可是三毛哪？他是个无依无靠的孤儿，没有爸爸妈妈，也没有任何亲戚。三毛特别向往家庭的温暖，即使是个穷家，吃不好，穿不暖，只要有一个家可以收留他，他就欣喜万分，他就心满意足。三毛先是被一位渔夫老爷爷收留，老爷爷对三毛很好，可是这么善良的老爷爷也难逃厄运，他被一群可恶的大兵给平白无故地打死了。旧社会真是没有法律可言，当兵的都可以随便打死打伤穷苦的老百姓。三毛后来又陆续被两个好心的家庭、杂耍艺人、印刷店老板收留，但都是好景不长，很快他又变成了流浪儿。但是三毛不管在哪里，他都不叫一声苦，不喊一声累，无论居住的环境多么恶劣，无论面对的老板是多么苛刻，他都有一颗积极向上的心，三毛真是个坚强的好孩子！

　　三毛在流浪的过程中，是多么向往能在学堂学习的生活啊！穷人的孩子上不起学，富人的孩子整天吃喝玩乐不上学，这是太强烈的反差了。

　　吃不饱，穿不暖，没有学上，三毛想过各种方法去养活自己。他卖报纸，擦皮鞋，打扇子，捡烟头。但是他总是受到各种各样人的欺负和排挤。像他在擦皮鞋的时候，同是擦皮鞋的穷人却没有同情心，挤占他的地盘，把可怜的三毛挤到偏僻的角落，被警察追赶，最终失去了擦皮鞋的全套工具。三毛已经算是最最穷苦的人了，但是他仍然保留了一颗善良的心，遇到更加可怜的人们，他总会毫不犹豫地帮助他们。像有一次三毛好不容易乞讨得来的钱，被一个装作是乞丐的人给骗走了。还有一次三毛辛辛苦苦讨来的饭食，看到更加可怜的小女孩一家，他又把饭食让给了她们。三毛真是个善良的好孩子啊！

　　三毛是那么向往光明世界，在那里，他想象着没有欺负，没有饥饿，没有寒冷，可是这样美好温暖的光明世界在哪里呀？

　　我读到三毛饿着肚子在大街上乞讨，读到三毛被寒风冻得瑟瑟发抖的时候，我就想，我要是能帮助三毛该多好！对比三毛生活的旧社会，现如今的我们生活是多么的美好啊！我们有爸爸妈妈的宠爱，有干净明亮的学堂，有各种各样好吃的零食，有温暖舒适的衣服，我们应该珍惜现在的美好生活！

三毛流浪记小学生读后感800字9

　　寒假里，我和妈妈一起读了三毛之父——张乐平爷爷的《三毛流浪记》，读后感触颇深。

　　刚拿到书的时候，我觉得很奇怪，问妈妈：“怎么找这样一本漫画书和我共读，而不是名著呢？”妈妈并没有急着解释，而是让我先浏览下作者和里面的漫画。看着里面三毛的各种搞怪、幽默形象，我不由得乐了，情不自禁地爱上了它。当我花了半小时左右时间看完漫画，准备放下书的时候，妈妈在一旁开口了：“看漫画书不能只停留在画面的幽默、风趣上，更应该静下心来读读下面所附的文字，想想图和文字的关联。”听了妈妈的话，我认真读起了《三毛流浪记》，当我读到三毛吃贴广告用的浆糊，睡肮脏的垃圾车，冬天披旧麻袋御寒时，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”妈妈告诉我说：“三毛出生的年代和我们不一样，那是一个黑暗的旧社会，是个人吃人的社会。”什么是人吃人的社会？我听得有点似懂非懂的，但从三毛的悲惨身世：从小就失去了父母，孤苦伶仃，没人疼，没人爱，更没钱上学，还常遭受他人欺负，我能体会到那个社会对流浪者的冷酷与无情。虽然三毛受尽了折磨，吃尽了苦头，但他并没有被苦难压倒，反而还经常帮助他人，热爱学习，心存美好，他总想：有一天自己也会成为未来的主人翁。可现实和梦想总是有着那么大的差距，妈妈说在那个时代背景下的穷苦老百姓挨饿、受冻是普遍现象，可见当时社会有多么糟糕了，得害死多少像三毛这样的人啊！比起他，我幸运多了。因为是家里独生子，从小爸爸妈妈、爷爷奶奶就把我视为掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”，稍遇困难、挫折就会垂头丧气。正如妈妈说得，我是身在福中不知福啊，假如让我生活在那个旧社会，还会有三毛那么坚强、勇敢吗？我想都不敢想。

　　我应该感谢“三毛”，是他让我懂得了自己生活的美好；也感谢作者张爷爷，让我懂得了许多做人的道理；更要感谢妈妈，一路默默地陪伴我。我要学习三毛精神，努力学习，勤俭节约，帮助他人，做一个对社会有用的祖国接班人！

三毛流浪记小学生读后感800字10

　　三毛四处流浪，他见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃，他抱起小狗想亲亲他，母狗立刻扑上来，吓得三毛赶紧爬到树上。鸟窝里的大鸟见有人靠近，急忙用翅膀保护小鸟。三毛再也忍不住了，泪水哗哗往下掉。三毛向往着美好的生活，他看见河对岸有个小镇，心想那里或许可以找到饭吃，于是爬下树走到岸边，挽起裤腿，趟着河水朝对岸走去，还没有走到河中间，河水已没过胸口，三毛挣扎着呼喊救命，正巧有个老渔夫划着小船经过，见有人求救，急忙伸出船桨让三毛抓住，连拉带拖的把三毛救上了船，回头再一看，嗨！一条鳗鱼也被一起带了上来。老渔夫把三毛带上岸，带到自己的小茅屋，拿出干净衣裳让三毛换上，衣服实在太大了，在三毛身上像件长袍。老渔夫见三毛可怜，就好心收留了他。

　　三毛和老渔夫相依为命，开始了新生活，一天老渔夫教三毛怎么撒网捕鱼，三毛使出浑身力气将渔网撒出去，谁知脚底一滑，那张开的鱼网飞向小船，把老渔夫给罩住了，三毛自己一下子掉进了水里。

　　一天捕到了两条大鱼，老渔夫让三毛乖乖等着他去用鱼换米，可是等他回来三毛不见了，老渔夫急忙急坏了，赶忙拿起了抄网往水里捞，没想到捞起的三毛怀里还抱着一条跟它一样大的活鱼，真是意外收获！可是好景不长，一天，河东、河西，同时来了两队大兵，都吵着要小船先送他们过河，这两边都不好得罪啊，老渔夫正在犹豫，“砰、砰”两声，两边的大兵一生气就朝他开枪了，老渔夫中弹身亡，可怜的三毛，失去了比亲人还亲的渔夫老爷爷。

　　这个片段读了以后，我觉得三毛真可怜，他没有爸爸妈妈，没有家，好不容易遇到了一个好心的渔夫爷爷，为他遮风挡雨，爱他、关心他，可还是被可恶的日本兵杀害了，三毛真的好可怜啊！我觉得我和三毛比起来，幸福多了，我有爸爸妈妈的疼爱，每天吃的好穿的暖，还可以高高兴兴的上学，和小伙伴无忧无虑的玩耍，而三毛什么也没有，我要珍惜现在的幸福生活。

　　这本书接下来还讲了三毛在上海流浪的很多趣事，让人时而捧腹大笑，时而心疼流泪，有兴趣的小伙伴可以一起来读一读哦！

三毛流浪记小学生读后感800字11

　　飞来飞去的满天的飞絮，是幻想你的笑脸，春去秋来的红尘中，谁在宿命里安排，冰雪不语寒夜的你，那难隐藏的光彩。

　　前记

　　“云淡风轻，细水长流”是你对爱情的理解；“岁月极美，必然流逝”是你对时光的领悟；“孑然一身，主宰生活”是你对人生的任性；“流浪天涯，随艺而活”亦是你永恒的追求......

　　三毛，原名陈平，台湾人，作家，旅行家，演讲家。从大学便孤身一人前往西班牙生活，在此期间与荷西缔造出了一段如童话般美好的爱情。

　　对于三毛，从一开始阅读《梦里花落知多少》时便感受颇深，她的随性而活、率性而生、不受拘束、浪迹天涯，如同一个流浪者般潇洒美好、无忧无虑；《雨季不再来》时一个辍学自闭、叛逆、渐渐成长为独立自信青年的形象表露无遗，三毛纯真情怀和异质美感也可以清楚地印证她传奇性格的痕迹；《沙哈拉沙漠》中，三毛和荷西的爱情故事更可以堪称现实生活中的童话情节，他们的爱情是那么干净、纯粹、美好，是没有一丝一毫的杂渍混淆的即使再穷困潦倒，也会陪他（她）看一辈子海上日出日落。

　　三毛是存在现实与幻想中的人，是那么的空灵而又真实。这或许便是为何世人对她的一切总是怀着猜疑、不信任及非议，可流言的背后，总是轶闻。她不受制于任何事、也从不听令于任何人，她是个纯真的人，在她的世界里，不能忍受虚假与欺骗。就是这点求真个性，使她踏踏实实的活着。也许她的生活、她的遭遇不够完美，但我们确知：她没有逃避她的命运，她勇敢地面对人生。游走在美与现实之间的天赋极高的性情女诗人、女作家！

　　清明节到了，翻着你仅存的相片，心中五味杂成，或许便如你所言“聚散无常也是自然现象，实在不需太过悲伤。请相信上天旨意也尊重他的旨意。”

　　致最爱的作家三毛女士：感谢你馈赠我们你对人生的态度与追求，对爱情的忠诚与坚守，我们分享了你最美好的回忆。偶然想起，让泪水弥漫脸颊。喜欢你，没有什么目的，就是喜欢你。

　　开了温暖的小吊灯，坐在摇椅上，靠在软软红垫子上。我坐下，擦拭我的CD机，然后，在那一屋寂静里，传来那首最爱的歌曲橄榄树。

　　让流浪的足迹在荒漠里写下永恒的回忆，飘来飘去的笔记是深藏的激情你的心语，前尘红世轮回中谁在声音里徘徊，痴情笑我凡俗的人世终难解的关怀。

三毛流浪记小学生读后感800字12

　　我很有兴趣地读完了《三毛流浪记》这本漫画书。

　　今天,我读了《三毛流浪记》这本书。内里记叙了可怜的三毛遇到的重重困难,他以太阳为爸爸,以玉轮为妈妈,他把墙头当作了床,把瓦片当作了枕头,他身上盖得是朝霞。只管云云,他照旧勇敢地面临生活与现实。他此中的一段经历给我留下了深入的印象。使我明白了应该爱惜每一粒来之不易的粮食。这天,三毛离开了一家冥币店当学徒。虽说是当学徒,实在是给老板和老板娘当仆从。中午,吃午饭的时侯到了星星索读后感。老板和老板娘坐在桌边津津有味地吃了起来。而三毛却在阁下看着他们吃,那些饭菜好像在向三毛招手。这时,老板和老板和老板娘吃饱了,老板就暴虐很地对三毛说:“三毛,快把这儿都收拾了。”说完,老板和老板娘便出去了。三毛急遽跑到桌边把汤碗里的剩汤喝了下去,接着又跑到盛饭的桶边,内里曾经没有饭了,只要几粒粘在桶底,三毛如饥似渴地想去吃那几粒米饭,就用手去抠。

　　我以为三毛是一个很有刚强意志的人,因为三毛在费力的旧社会,想出种种百般的办法来生活下处。譬如,擦皮鞋、卖报纸、打扇子、练杂耍……

　　我以为三毛是个有善本心的人,因为他看见老人不小心摔了一跤,马上掺扶老人,爷叔叫他去偷前包,偷到钱包,打开钱包,发明内里的钱是用来救命的,立刻把钱包还给了他……

　　我以为三毛很可怜,因为小羊有母羊疼爱、小鸡有母鸡照顾、小狗有母狗喂养,可是三毛却孤独孤独一个人。

　　我还以为三毛是个勤奋好学、积极向上的好榜样,我们不愁吃,也不愁穿,更要爱惜这些优美韶光,好好学习,每天向上!

　　我读了《三毛流浪记》,终于晓得了三毛是个怎样的孩子。

　　三毛是个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈,总是被人欺凌。

　　三毛是个仁慈的孩子。他帮人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。

　　三毛是个智慧的孩子。他会废物利用,把墙上厚厚的口号撕下当褥子。

　　三毛是个认真的孩子。他上课认真听讲,考试门门功课一百分。

　　三毛是个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈,总是被人欺凌。

　　三毛是个勤奋的孩子。他拣煤渣、擦皮鞋、下水捞柴。

　　我要向三毛学习,做个仁慈、认真、智慧、勤奋的孩子。

三毛流浪记小学生读后感800字13

　　我在小区里找了好几次也没有找到，急得哭出声来，连忙在门铃里告诉妈妈！700字作文在等小燕的时间里，我找出自己喜欢的漫画书，半躺半卧在柔软的沙发里津津有味地看起来。别轻言，你头顶就没有晴天，你的幸福色系只不过是一眼望不到的白，每天坐看日升日落，已非常美妙，泥土那头的人，尚没有机会去指望。

　　今天我读了《三毛流浪记》这本书，让我发出很多的感叹。

　　《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿了就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦，如果我过他那样的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的坚强。

　　这使我想起我们现在有吃有穿，丰衣足食，记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧！”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。

　　如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

　　在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。

　　一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再乾爷叔教他的坏事。

　　一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。

　　解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。

三毛流浪记小学生读后感800字14

　　班里有同学给孩子推荐了《三毛流浪记》这本书，女儿让我给她也买了一本。拿回家后，她就埋头读起来，看得入了迷，怎么叫她也不回答。夜深了，催促她上床休息，她也不愿意。看着她读书时流露出欣喜、忧伤、感动、怜悯的表情时。我在心里为孩子能够潜心阅读而暗自高兴。同时，也很好奇，这本书为什么让女儿如此着迷呢？所以，在女儿看完后，我也津津有味地读了一遍。心情真是五味杂陈、十分复杂。

　　文章的作者“三毛之父”——平民画家张乐平，运用长篇连载的漫画配上文字，让我们一边阅读，一边结合画面想象三毛当时所处的困境和遭遇，幻想他能够过上幸福的生活，或者是能遇到好心人的帮助……看着看着，我也像个孩子一样，时而点头微笑、时而掩面哭泣。

　　难怪孩子会这么喜欢这本书。漫画中的三毛，连头发都只有三根，可见这个孩子物质生活和精神生活的严重缺乏。长期营养不良，骨瘦如柴、衣不蔽体、吃不饱、穿不暖、更没有遮风挡雨的藏身之处，小小年纪就过着流浪的生活。在他遇到善良的老渔夫、好心的小男孩一家和贫苦的小男孩一家人收留他之后，却因为遭遇各种变故，让本来已经稍有改善的窘迫生活又回到了原点，失去依靠、遭受重重的生活打击。

　　生活如此残酷地对待三毛，但他依然好善乐施。他把自己舍不得享用的劳动报酬，无私捐给同命人。即使每次做好事，都会被人误会，冷眼相待，也没有改变这个善良孩子的心性。孤苦伶仃的小孩，每天要经受挨饿受冻，还会被同龄小孩看不起，可他宁愿挨打，也极力要摆脱“爷叔”的魔窟，“就算穷，也要穷得清白，坚决不能去当小偷。”

　　其实，三毛是极其向往美好生活的，极度渴望能吃一顿饱饭，穿一件暖和的衣服。而三毛又是一个很有个性、意志坚强、富有正义感、虽然经历很多折磨却仍坚持人生光明信念的孤儿，这正是我们所敬佩和学习三毛的地方。

　　看完《三毛流浪记》之后，我语重心长地对女儿说了一番话：“孩子，比起三毛你幸福多了。所以，要珍惜现在的美好幸福时光，好好爱你身边的每一个人。”

三毛流浪记小学生读后感800字15

　　这个暑假，妈妈送了我几本书，有《福尔摩斯探案》《昆虫记》《窗边的小豆豆》……其中，我最喜欢读连环画《三毛流浪记》了。妈妈说，在这本书中，作者用画笔把三毛和其他一些流浪儿童的悲惨遭遇刻画得淋漓尽致，感动了所有读过它的人。

　　听了妈妈的介绍，我迫不及待地打开书，一口气就把它读完了。整整半天，我与三毛一起流泪，一起欢笑；一起生气，一起欢呼……

　　《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。这个故事发生在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他把垃圾桶当成床，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖……

　　三毛是个非常善良的孩子。有一次当他看到一位老人十分饥饿时，就从口袋里掏一块自己都舍不得吃的烧饼，毫不犹豫地掰下一半分给老人吃，老人拿到烧饼，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定饿坏了，半个饼填不饱他的肚子。虽然他自己也很饿，但还是把留下的一半烧饼又给了那位老人，自己却忍受着饥饿的折磨。

　　三毛是个拾金不昧的孩子。虽然他很穷，很需要钱，需要用钱去买衣服穿，需要用钱去买食物吃，需要用钱……但当他捡到了一位老先生的钱包时，却主动交还给了老先生。可是这位老先生非但没有感谢他，还认定是三毛偷了他的钱包，并把三毛狠狠地打了一顿。这真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”！

　　三毛还是个路见不平，拔刀相助的孩子。当他看见一群大男孩在欺负一个小个子男孩时，他不顾自己弱小被人打的后果，奋不顾身地冲上前，费了九年二虎之力把他们拉开，并狠狠地教训了那个高个子男孩。

　　看完这本书，就像妈妈说的，它也深深地感动了我。我和三毛相比，实在是太幸福了！我有亲人的关怀，父母供我们读书，上兴趣课，假期里还去旅游……天天吃好的，穿好的，真的是衣来伸手，饭来张口，还有好多自己喜爱的玩具……我要珍惜自己拥有的一切！我还要学习三毛乐观向上，不屈不挠的精神，做个像他那样善良正直的人。