学文网

有关《清塘荷韵》读后感(通用7篇)

时间:2023-08-15 22:48:29 文/孙小飞老师 读后感学文网www.xuewenya.com

  《清塘荷韵》读后感1

  在暑假中,我读了《朱自清散文精选》,透过这本书,我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境,不论是美景还是一切生灵,在他笔下,都显得格外生动。

  我个性喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用比较的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝能够倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他明白,他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”,这是一句真理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。

  朱自清的文字不仅仅包含深刻的道理,而且还十分优美,他对景物的描述可谓是淋漓尽致,仿佛能够活生生地展此刻你的眼前了。

  《清塘荷韵》读后感2

  清塘荷韵是季爷爷的代表名篇,这天我读了清塘荷韵,平平淡淡的文字,读起来却感触颇深。清塘荷韵是写了季爷爷把几颗洪湖的莲子投入门前的池塘,期望长出莲叶荷花。经过四年的耐心等待,最后长出了大片荷叶,叶子扩张的速度惊人地快。光长荷叶是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不仅仅红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣。文中还写了他读过一本诗话,其中有两句诗:池花对影落,沙鸟带声飞。作者认为第二句对仗不工整。我与爸爸探讨时,爸爸也有同感,爸爸对了一句:池花对影落,日葵向陽开,我看比较工整。

  清塘荷韵文中还提到,一年夏天,天气十分炎热,而荷花却开得特欢,几乎连池塘的水面都看不见了,写出了荷花生命力的旺盛,也写出了季爷爷喜爱荷花的情绪。文章的后面写他的一个爱花的邻居,天天数荷花。季爷爷是明白的,在荷叶底下、石头缝里,旮旮旯旯,不明白隐藏着多少花骨朵儿。荷花的生命力也是很顽强的。

  季爷爷写的文章,诗句引用得很多。如在文章中的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”静静的池塘里静静地开着荷花,这种境界是“只可意会,不可言传”的。

  季爷爷的文章个性好,值得我们学习的还有很多很多,需要我们以后慢慢品读和体会。

  《清塘荷韵》读后感3

  拜读季羡林先生的《清塘荷韵》,不禁被文中优美的言词,深刻的思想所折服。文章意味蕴藉,仅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的浓烈的期盼,希望和欣慰。文章构思之巧妙,写作之精良,实令我赞叹不已。

  再观朱自清先生的《荷塘月色》,便觉两文之差异甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表达了自已淡淡的喜悦与哀愁,这便与季先生强烈的希望之心形成了鲜明的对比。同样是写荷花,朱先生在观赏美,而季先生是在创造美。观赏美的人每当发现美中之不足。便多几分惆怅,但创造美的人会痴迷于美中,戴着美的眼镜看世界,一切都是完美的,毫无瑕疵,他沉浸在美中,乐观看世界,永远有希望,永远有快乐。

  在《清塘荷韵》中,季先生行文严谨,贯穿全文的两条线索十分明显,一条以荷塘中荷花情况为线:先写原先塘中似有荷花但现在全无,再写我种莲子,接着写第一、二年塘中仍无荷花,然后了写第三年“塘中浮动的仍然只是孤零零的那五六叶片”,最后写第四年荷花生长旺盛,荷叶“遮蔽了半个池塘“。另一条则以作者的思想感情变化为线:先是塘中无荷花,作者“总觉得是一块心病”,再是种了莲子作者微有希望但情绪还比较消极,接着作者的期盼日益强烈,然后两年过后塘中仍无荷花,作者“完全灰了心”,继而到了第三年荷花长出“五六个叶片”。作者自白“虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。

  整篇文章,以时间顺序行文,事情起因、经过、结果交待清楚,过渡自然。两条线索既相对独立,又密不可分,它们被作者的那管神奇的笔有机地结合起来,真可谓是:相辅相承,相孕相生。

  从文章的许多方面而言,《荷塘月色》与《清塘荷韵》都有着本质上的区别,首先《荷塘月色》是以空间顺序行文,颇有些游记的味道,这是写作顺序的不同。其次,《荷塘月色》的内容以作者所感为多,它是抒情散文。但《清塘荷韵》的内容中作者的所感相比之下便显得十分单薄了,它们大都凝聚在作者的一举一动中,较为含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韵》更是全无踪影,因此我认为与《荷塘月色》相比之下,《清塘荷韵》更倾向于叙事散文,此乃文体之异也。接着,《荷塘月色》是以“荷塘”这一地区作为写作对象的,文章以写景为主,这就决定了它的写作手法,即《荷塘月色》是在写荷塘范围内作者所见之景,描写的景物众多,强调的是景物间的相互搭配,所要表现的是荷塘周围景色的和谐美、整体美。而《清塘荷韵》中,季先生描写的景物就具有了单一性,他只刻画了荷花,表现他对荷花顽强的生命力的赞美,写作中采用了一枝独秀的方法,而对其它景物只字未提,这是写作手法的差异。

  下面是文章所提及的相同细节间的区别。如:同样是因为等了四年,所以“心中狂喜”,且感叹于自然力的伟大。同样是看到了昂首怒放的荷花,朱先生说它色白,为点缀之物,但季先生说它“红艳耀目”,“凌驾于荷叶之上,迎风弄姿。”最后,我要说两文结果不同,朱先生最后是“什么都没有”欲超脱而不得,心情郁闷。季先生最后得到了满塘荷花,并且这些荷花被命名为“季荷”,他心中自然无比愉快。当然,两篇美文在用词、造句、修辞等众多方面是近似的。这里便不消细说。

  《清塘荷韵》读后感4

  “天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。”

  欲不消心难平,感觉离家渐近而心境也随着新年脚步的将近变的不在沉稳,不明白激动哪一初,想要落微激动浮躁的脉搏跳的沉稳点,还是需要读一读好的书,好的文章是用心写出的,华辞丽藻很难堆砌而成,重要的是经过时间的沉淀酿造出文中佳酿。今日偶看到季羡林老先生的《清塘荷韵》,读到第六段的时候,我才真正体会到季老的用心。

  季老年复一年的观察门前清塘,始终没有放弃,正是那份难得的等候期盼,最终迎来翠盘荷香六月赏。有一情节很是打动我,季老在看到花瓣落入池中的景象联想到的两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。”,季老深深体会到原作者深惜第二句对仗不工。而并没去强求工整,而是用一句:“这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?”可见作者对“池花对影落”之欣赏!

  季荷——是周一郎先生为季老荷花赐的名,季老更是欣然理解了这一称呼,最终一句更是写下:“我为我的“季荷”祝福。”而我用什么样的祝福来祝福辛勤劳动一生的季老?只期望清塘里的荷香为他老人家飘的更香更远。

  《清塘荷韵》读后感5

  几颗来自洪湖的莲子带着老人的希冀和怜爱跃入了红湖,一种顽强而高洁的生命在黑暗和淤泥的包围中开始萌芽。

  如果说周敦颐笔下的荷花是志行高洁的隐者,朱自清笔下的荷花是抚慰心灵的舞者,那么,季老笔下的荷花则就应是张扬生命的强者,是彻悟生命的智者。

  我们很难想像,在寂寞的岁月里,在荒芜的湖面下,在陰暗的泥沼中,那莲子是怎样暗暗地积蓄着力量,是怎样将生命的嫩芽钻出了坚硬的外壳。这芽一旦破壳而出,便以一种惊人的力量展示着生命的顽强与美丽。经过了整整两年的期盼后,在第三年,奇迹最后出现了,水面上露出五六片圆圆的绿叶。这是生命的使者啊!虽“细弱单薄”“可怜兮兮”,却足以使那颗本已深感失望的心得到一丝慰藉。一千多个日夜过去了,在经历了漫长的寂寞后,第四年,荷花完成了生命的涅盘。“蝉噪城沟水,芙蓉忽已繁”,原先平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面,亭亭田田“铺满了半个池塘”,放眼望去,满目的绿荷红蕖,撩云逗雨,映日迷霞。再联想季老的人生遭遇,这种顽强而美丽的生命,这种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”,不正是作者生命历程的真实写照吗?

  季老深爱着这满塘“季荷”,每一天数次徜徉于湖畔,默坐静观。塘中“水面清圆,一一风荷举”,令人万躁俱寂,陶然于玄思冥想之中。这就是智者与自然的对话,是心灵与自然的交融。“风乍起,一片莲瓣堕入水中”,而此时,心中已是沉甸甸的厚实,微风已拂不起半点漪沦。望着坠落的莲瓣,心中反而更添一份宁静,这便是对生命的彻悟。这瓣荷花,曾饱尝过孕育的艰辛,也曾感受过生命的快乐,而此时它要悄然离去了,那便顺应自然吧。它走了,走得如此飘逸,如此洒脱。能以如此超然的心态应对生命的消逝,荷花实在是彻悟生命的智者。

  随着天气变寒,翠妆褪尽,满池残荷,继而消逝得了无影踪。此时也不必伤感哀叹,该去的终将会离去,该来的必然会到来。待到来年春水溢,又该是翠盖千叠,满塘红艳了……

  《清塘荷韵》读后感6

  “天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。”

  作者季羡林欲不消心难平,感觉离家渐近而情绪也随着新年脚步的将近变的不在沉稳,不明白激动哪一初,想要落微激动浮躁的脉搏跳的沉稳点,还是需要读一读好的书,好的文章是用心写出的,华辞丽藻很难堆砌而成,重要的是经过时间的沉淀酿造出文中佳酿。这天偶看到季羡林老先生的《清塘荷韵》,读到第六段的时候,我才真正体会到季老的用心。

  季老年复一年的观察门前清塘,始终没有放下,正是那份难得的等候期盼,最后迎来翠盘荷香六月赏。有一情节很是打动我,季老在看到花瓣落入池中的景象联想到的两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。”,季老深深体会到原作者深惜第二句对仗不工。而并没去强求工整,而是用一句:“这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?”可见作者对“池花对影落”之欣赏!

  季荷是周一郎先生为季老荷花赐的名,季老更是欣然理解了这一称呼,最后一句更是写下:“我为我的“季荷”祝福。”而我用什么样的祝福来祝福辛勤劳动一生的季老?只期望清塘里的荷香为他老人家飘的更香更远。

  《清塘荷韵》读后感7

  我喜欢读书,尤其喜欢读散文。闲暇之余,我会先泡上一杯芬芳的茉莉花茶,然后端坐窗前,手捧一本经典的散文佳作,细细地品读。那日午后,我再次翻开国学大师季羡林先生的《清塘荷韵》,其实,对于这篇佳作,我已读过多遍,但每一次读来,心中都有新的感触……真是含英咀华,回味无穷。下面,我就以笨拙的文笔,来斗胆评析一下这篇美文佳作。

  《清塘荷韵》是国学大师季羡林先生写于一九九七年一篇散文,当时,季老已是八十六岁的高龄。文章开头,他是以较为平淡的文笔,记述自己所处的北京大学的.朗润园内,有一个数亩的清塘,以前,清塘内长有许多荷花,每当到了盛夏时节,荷塘内就会翠盖红裳,清香逸散。但是后来,荷花莫名其妙地遭到劫难,全都消逝得无影无踪,只剩下一塘寂寞的清水,季老作为一名热爱生活,向往自然的文人,他常渴望清塘中会重新长出荷花来。

  有一天,季老的一位朋友带来几粒洪湖莲籽,他就满怀希望地把这几粒不起眼的莲籽丢在清塘内。他期待着有一天,奇迹会发生,孤寂的清塘内会长出荷叶来……但是,很遗憾,第一年、第二年,水面上毫无动静,就在作者灰心丧气的第三年,一直静寂的水面上竟出现了五六片荷叶,这怎不让季老欢欣鼓舞!虽然,这几片荷叶都是那么的纤细柔弱,毫不起眼,但总算有了希望,有了盼头。到了第四年,荷叶竟然不停地生长出来,大面积的铺展开来……以至于把整个清塘的水面都布满了!

  我读到这儿,真是感叹生命的伟大与神奇!这又怎能不让季老欣慰,是季老创造了这一美丽的奇迹!他竟把西湖的“接天连日无穷碧,映日荷花别样红”的美景搬到了自己的家门前!

  纵览全文,季老的写作顺序是盼荷、种荷、观荷、赏荷,他向我们娓娓道来,他又把动静两种截然不同的描述完美结合。季老写道,在莲籽刚刚投入湖中淤泥的第一年、第二年的时候,水面不见一点儿动静,这些是静的描述;第三年,水面上也只是仅仅长出了几片纤弱的圆叶,到了第四年,荷叶的绿色竟蔓延到整个荷塘,每天都有变化,这是动的描写。

  还有在赏荷时,季老又一次运用动静结合的方法。他巧妙地运用了诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,这又是静的描写。“风乍起,一片莲瓣堕入水中”;“池花对影落,沙鸟带声飞”;“扑通一声,是我的小猫扑入水中,把月亮的倒影打的支离破碎,好久才恢复了原形。”这几处都是动的精彩描写,这一静一动的对比,形成了强烈的艺术感染力,给人以无限的遐思,真是越品越有味道。

  季老的文笔隽永,情感更是真挚。他能巧妙地把荷花细微的变化与自己的心理活动有机地结合在一起,把自己对荷花的一腔深情抒写得淋漓尽致,诚挚地表达了他对荷花的无比热爱之情。

  在文章结尾处,季老又写到,天气逐渐转寒了,这满塘的荷叶荷花也即将凋零、消逝,但是,荷花的根还在,它们会在冰下冬眠,做着春天的梦。是的,荷花是不会消逝的,它会继续储蓄着生命的能量,等到来年的春天,又会翠叶轻舞,重绽娇颜。季老引用雪莱的诗句:“冬天来了,春天还会远吗?”正是表达了他对生活的热切向往和对未来的美好希望,以及他对战胜一切艰难困苦的决心与信心。

  回想季羡林先生的一生,那真是曲折坎坷,历尽风雨……但他始终保持着宁静、豁达、乐观的心态,他一生甘于寂寞,淡泊名利。他热爱祖国、人民,他把自己的毕生所学,完全奉献给了祖国人民。这不正像那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花吗?荷花的高洁品性,不正是季老一生的精神追求与写照吗?

  还有,本文的语言异常的细腻优美,让人读了犹如品酌一杯芬芳的清茗,又如聆听了一首舒缓的禅曲……真是回味无穷,妙不可言。我特别喜欢文中那些描述荷花色彩、姿态的经典语句,细细读来,真的就仿佛把我带到了荷塘前,看到了那一株株在微风里摇曳的娇荷……真有一种身临其境的感觉。

  我可以这样说,本文不论是谋篇布局,还是语言运用,真是无愧为一篇经典名作。向季老致敬!

推荐文章

广东高考排名242300左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:48:49

湖北高考排名104130左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:43:53

贵州建设职业技术学院的给排水工程技术专业排名怎么样 附历年录戎数线 2024-06-06 12:38:57

河北高考排名28460左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:34:27

内蒙古高考排名67180左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:31:15

新疆师范大学的小学教育专业排名怎么样 附历年录戎数线 2024-06-06 12:26:35

|面试时简短的自我介绍锦集七篇2023-08-26 05:37:35

关于梦想的学生演讲稿范文三篇2023-08-10 23:33:09

七年级就任班长演讲稿2023-08-24 03:09:24

我爱读书演讲稿三篇2023-08-27 03:11:17

父与子读后感推荐2023-08-23 13:57:36

山谷中的谜底读后感-初一2023-08-28 04:43:05

水知道答案读后感范文2023-08-26 15:04:34

世界是平的读后感(精选六篇)2023-08-21 01:28:29

我想去看海读后感550字2023-08-23 09:07:20

小王子读后感8篇2023-08-10 12:29:23

最新文章

精华文章