学文网

《眼中竹胸中竹手中竹》读后感

时间:2023-08-13 13:57:35 文/莉落老师 读后感学文网www.xuewenya.com

《眼中竹胸中竹手中竹》读后感

  暑假里阅读了市教研室主任刘武德的专著《教坛漫笔》,对我启迪很大,使我受益匪浅,其中对《眼中竹、胸中竹、手中竹》这篇文章印象尤其深刻。

  原来我备课就是看教材,没有 深入课文钻进教材,备课对教材只是走马观花。看了刘主任的《眼中竹、胸中竹、手中竹》 ,我顿然醒悟。 作者引用了郑板桥的画论,阐述了理解教材,运用教材的"禅机"。他用眼中竹、胸中竹、手中竹来谈教书,,也就是我们语文老师备课要达到三种境界:"我就是作者","我身临其境","我就是学生"。

  刘老师把怎样才算读懂教材阐述的很清楚很鲜明。所谓读懂教材就要钻进教材,深入到课文中去,好象自己就是作者,对文章写了什么,为什么这样写两个问要了如指掌,领会课文作者的情感,要与作者的 感情产生共鸣,这样才能感染学生,使学生与作者感情达到共鸣。这样还不够,还要使课文反映的事物在脑子里"还原",达到我"我身临其境",比如写状物的文章,如见其物,写人的' 文章如睹其人,写景的文章如观其景,写事的 文章如经其事,爱其所爱,恨其所恨,喜其所喜,哀其所哀,忧其所忧,使眼中的教材在胸中成为"立体"的,把书由"薄"读到"厚"。而钻进了教材又要能跳出教材,教师读懂了教材是为了让学生读懂教材,要设身处地地为学生着想。如果我就是学生,应该学什么,用什么方法学,哪些地方是难点,哪些地方是重点,认准学生要学的,毫不痛惜的"凿去"把书又由厚读到薄,所谓"手中之教材"又不是"胸中之教材"。做到了"我就是作者","我身临其境","我就是作者"才算是备好了课。

  总之,读了刘主任的专著让我感触很深,收获很大,但更让我深深地感到自己教学中不足,教学理论的贫乏,教学经验的薄弱。只有学习再学习。

推荐文章

广东高考排名242300左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:48:49

湖北高考排名104130左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:43:53

贵州建设职业技术学院的给排水工程技术专业排名怎么样 附历年录戎数线 2024-06-06 12:38:57

河北高考排名28460左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:34:27

内蒙古高考排名67180左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-06 12:31:15

新疆师范大学的小学教育专业排名怎么样 附历年录戎数线 2024-06-06 12:26:35

新警自我鉴定2023-08-19 10:20:50

百年孤独高中生优秀读后感600字2023-08-18 10:22:12

关于体育教师实习的自我鉴定(精选五篇)2023-08-20 19:36:43

优秀教师的工作自我鉴定范文(精选五篇)2023-08-13 03:00:28

百年孤独高中生优秀读后感600字2023-08-18 10:22:12

人生别留遗憾读后感2023-08-22 08:43:10

读小兵张嘎有感(精选37篇)2023-08-20 14:28:40

世界是平的读后感(精选六篇)2023-08-21 01:28:29

我想去看海读后感550字2023-08-23 09:07:20

小王子读后感8篇2023-08-10 12:29:23

最新文章

精华文章

热门排序