抵制有偿家教倡议书篇1
全校教师:
教师的职业是神圣、光荣而崇高的,我们从事的教育事业,是一项开智启蒙、传承文明、塑造人格的伟大事业,它赋予我们每一个教师的职责是:甘为人梯,引领未来,为人师表。
目前,有少数教师进行有偿家教的现象,这种行为在本质上与教师的职业精神是背道而驰的,它使神圣的教育事业涂上了功利化、商业化的色彩,使光荣的教师职业蒙上了拜金主义的阴影,使崇高的教师人格堕入了自私低俗的泥潭。
教育是育人的事业。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。我们的.使命要求每一位教师不仅在知识上、更要在人格上、行为上做学生的表率,在潜移默化中引领学生健康成长。尽管有偿家教只是少数教师的行为,但是它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的精神内涵,异化了纯洁的师生关系,它使教师在获取个人利益的同时,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的情感,从而影响了正常的教育教学的活动,损害了人民教师的光辉形象。
教育是奉献的事业。人类在从蒙昧走向文明的过程中,人们就对传道、授业、解惑的老师给以无比的崇敬。我们的前辈,以自己的为人师表,无私奉献赢得了“人类灵魂工程师”的美称。在改革开放的今天,无数的教师以无私的爱心和崇高的精神抵制现实的诱惑,坚守着自己神圣的职责。我们热爱自己的事业,我们不能允许自己为之奋斗的理想受到丝毫的玷污。甘于清贫,无私奉献,是我们的崇高使命。我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是私利;教师先自重,才能受尊重。
作为教师,我们真诚地希望每一位同仁都能有这样的认识:在职教师搞“家教”,有损师德和师表;我的学生找“家教”,我的责任未尽到。
为此,我们倡议每位教师庄严承诺:拒绝有偿家教,纯洁教师师德。
在此,我们向全校教师倡议:
第一、模范遵守教师职业道德行为规范,发扬敬业奉献精神,视学生如亲子,如弟妹,善待每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。
第二、认真钻研教育教学理论,改进教育教学方法,精心备课,精心讲课,全面提高课堂教育教学质量,尽量把学生的疑难问题解决在自己的课堂上。
第三、尽可能利用课内时间及工作之余,义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助,多一点奉献,少一点索取,多讲一份责任,少讲一步得失,以自己的形象为学生树立榜样。
第四、自己不进行各种方式的有偿家教或变相有偿家教,并抵制其他人的有偿家教,为形成良好的教育风气作出积极努力。
各位老师:教育事业需要的是朗朗晴空,给学生多一点爱心,使家长少一些忧心,让社会多一份放心是我们的责任。为了教育事业的改革和发展,为了每一个学生的健康成长,让我们拒绝有偿家教,用我们的双手和真诚的爱心,共同托起明天的太阳。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
抵制有偿家教倡议书篇2
各位教师:
教育是育人的事业,它的伟大在于开智启蒙、传承文明、塑造人格;教师是神圣的职业,它的光荣在于甘为人梯、引领未来、为人师表。学高为师,身正为范,然而目前有一些教师从事“有偿家教”,这种行为违背了“爱岗敬业,热爱学生,教书育人”的师德要求,异化了师生关系,加重了学生的课业负担,影响了教师的社会形象。为此,我们向各位教师发出自觉抵制“有偿家教”的倡议:
第一,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,发扬敬业奉献精神,关爱每一位学生,无私地促进每一位学生全面成长。
第二,认真钻研教育教学理论,改进教育教学方法,精心备课,精心讲课,全面提高课堂教育教学质量。
第三,恪尽职守,倾情奉献,主动对学习上有困难的学生进行义务课外辅导。
第四,不从事“有偿家教”,不私自外出兼课或校外办班,不强制、暗示、介绍学生参加“有偿家教”或校外文化补课。
老师们,爱岗敬业育英才,无私奉献写春秋。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,自觉抵制“有偿家教”,为创造良好的教育风气,为树立美好的教师形象,为促进每一个学生的健康成长而努力!
xx中学
20xx-4-21
抵制有偿家教倡议书篇3
教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。德高为师,身正为范。作为教师,只有以高度的责任感和使命感对待教育工作,才能无愧于“人类灵魂工程师”的赞誉。为响应济南市“树师德、正师风”,杜绝教师有偿补课的号召,我们郑重向全体教师发出倡议,并率先做到以下几点:
第一、恪尽职守,做教书育人的模范。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,大力发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,关爱学生,全面促进每一位学生的健康成长。
第二、钻研业务,做终身学习的榜样。把更多的时间放在对教育教学理论及所从事专业的研究上,用心备课,认真授课,积极探索先进的教学方法,进一步提高课堂教学的质量。
第三、自尊自律,做学生的良师益友。对学习有困难的学生,利用课余时间或节假日主动进行义务辅导。坚决不做有偿家教,不到校外培训机构兼职、兼课,不组织、不要求、不推荐、不暗示学生参加“有偿家教”或校外文化课辅导班。
教师要从我做起,从今天做起,自觉抵制有偿家教,为建设良好的教育行风,为树立人民教师的良好形象,为促进我校教育的发展贡献自己最大的力量。
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