学会感恩的倡议书1
亲爱的家长朋友、孩子们：
当我们的孩子们在父母的陪伴下玩耍着手中玩具的时候；当我们的孩子们在父母的怀抱中倾听童话故事，享受着父母带来的快乐的时候。我们可曾想过那些生活在贫困家庭的孩子，他们是多么渴望有父母的关心和呵护啊；我们可曾想过那些残疾家庭的孩子，他们是多么的希望可以像其他孩子一样上学。
当我们幼儿园老师一行三人去贫困家庭调查的时候，看见的是一家几代人住着十几平方家徒四壁的房子，吃着没有菜的稀饭，孩子们穿着破烂的衣服。此时，摄影师含着眼泪拍下这一幕幕让人心酸的镜头，我们的心揪的很紧很紧……
当我们看到他们那双渴望求知的眼神，我们为之而动情，内心为之而酸楚，此时的我们是否能理解孩子内心的期望？
他们是多么的希望可以得到学习的机会啊！又是多么的希望可以得到帮助！
为了孩子们的期望，为了能让父母的希望变为现实，让我们献出自己的一份爱心。为了让孩子们懂得爱的伟大，明白爱的真谛，也为了让我们的孩子成为真正的爱心小天使，让我们手拉手，一起参与捐赠爱心玩具、衣服和图书活动中吧！
相信用我们的爱心一定会给他们带去新的希望，带去美好的生活，让他们在快乐中健康的成长！让我们一起行动起来吧！
最小的力量，也是一种支持！
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书2
亲爱的同学们：
在你蹒跚学步时，爹娘一次次地鼓励你；在你奋发图强时，他们默默地支持你；在你孤独失落时，他们不离不弃，永远陪伴着你。当我们在远方为自己梦想打拼的时候，你是否会想起那为你而默默耕耘的爹娘？是否会想起那饱经风霜的双眸和岁月刻下的皱纹？爹娘给予我们生命，把青春献给我们，风雨一世，沧桑一生，我们又该如何来偿还这不可计算的亲情债？
牵挂我们的父母吧！他们渴求的眼神期待着一纸浓情的家书、几句温馨的问候。唤起我们掩藏在理想背后逐渐沉默的孝心吧，写封家书，打个电话，把问候带给父母，将关怀送给父母。
我们身处这个幸福的伟大时代，还应感恩我们的社会。社会的发展强盛是我们永远的追求，报效社会是我们奋力前行的方向。让我们将孝心延续、扩大为忠心，在孝心献给爹娘的同时，也应有颗感恩社会的心。教师们为我们呕心沥血，社会为了我们能够同享受教育的机会，为我们提供特困助学、助学贷款、勤工助学、奖学金，在一些消费上提供优惠，还为我们提供广阔的就业前景等，不知有多少人坚守在自己的岗位上为我们的将来努力奋斗着。让我们自立自强，勤奋学习，以优异的成绩报答父母、报答社会！
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。
学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。
你我学会感恩，从今天开始。
希望大家从现在做起，从身边的每一件事做起，来珍惜生命给予我们的一切。
1、作为复读生首先要学而有成，从而有能力报答父母、国家和社会。
2、提倡节俭。增强节约意识，养成节约习惯，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费；节俭不是不花费，而是不浪费，珍惜每一分钱；
3、人人注意从身边事做起，做到节约每一滴水，节约每一粒粮，节约每一张纸；
4、关心体贴父母和相互理解。游子在外，心系父母。当与父母之间意见有分歧时，要学会换位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、关注弱势群体，尽自己的所能去帮助他们。积极参加集体活动，做志愿者来回报社会。
当然，我们能做的不只是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心与社会责任感。让我们行动起来，把感恩、责任、奋进这一美德进行到底！
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书3
敬爱的老师，亲爱的少先队员们：
大家好！
又是9月，第30个教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，对我们每一个人来说，过去的，现在的，将来的，每一位老师都应该享受崇敬和祝福。
从顽皮孩童到青涩少年，再到风华青年的生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊敬和感恩的人。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩老师，报答老师，需要我们切实地行动起来。其实同学们的一句问候、一份份心意，一次次进步就是给老师最好的礼物。值此教师节来临之际，我谨代表大队部全体大队委员向同学们发出《学会感恩，师生同乐》的教师节倡议：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或感谢信。
2、早上见到老师时，送上一声亲切的问候。
3、当老师走进教室时，能看到黑板上写着“祝教师节快乐”之类的话。
4、队干部商量着，给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
5、利用美术课，创作一幅主题为“看，这是我的老师”的图画，然后写一句感谢老师的话，作为珍贵的礼物送给该位老师。
队员们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。让我们行动起来，从身边的小事做起，做到热爱老师、关心老师，尊重老师！用我们的点滴行动，献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢！让我们用自己日渐渊博的知识，来补偿老师那与日俱增的白发；用骄人的成绩来抚平老师日益增多的皱纹，用乖巧的行动让老师永远沐浴春风，永远年轻！
谢谢大家！
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书4
亲爱的同学们：
时光如琥珀，会沉淀珍贵的时刻。我们又迎来寒冬里暖融融的的感恩节。在这个感恩的节日里，让我们用一颗真诚的心去感谢生命里每一次相遇，在此之际，广播站的全体同学与你一起感恩幸福，特发出倡议如下：
1、感恩父母与家人，感谢他们给了我们生命，给了我们无私的爱，给了我们疲惫时的舒心驿站。我们的一个关心的短信，一通感谢的电话，一声真诚的祝福，就会让他们心满意足。
2、感恩母校，感恩老师，感谢母校为我们搭建了广阔的学习的平台，感谢老师传授给我们无穷的知识，拓展我们的眼界，丰富我们的心灵，开发我们的智力，让我们能茁壮成长。
3、感恩同学，感恩朋友，我们认识于偶然，却止于永恒。能够在茫茫人海中相遇，是多么的来之不易。人生路上有你们的陪伴，欢笑和泪水都有了意义。无论将来如何，愿我们一起携手共进，在感恩节的今天，祝福彼此，祝福我们的友情天长地久。
4、感恩祖国，感恩社会，国强则民强，国富则民富，因为祖国的繁荣昌盛，我们才能拥有如今美满的幸福生活。让我们祝福伟大的祖国，希望她更加和谐美好！
感恩是对生命恩赐的领略；感恩是对生存的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩是对陌路关爱的震颤。学会感激我们的父母，因为他们的辛勤劳作才有我们今日的安乐无忧；学会感激我们的老师，因为他们的无私奉献强大了我们行走的力量；学会感激我们的朋友，因为他们的不离不弃滋润了我们的心房；学会感激我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。在这个感恩的日子里，让我们用心感恩，体会生活的美好。希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们的生活充满微笑，充满阳光。
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书5
亲爱的同学们：
今天是（11月的第四个星期四）感恩节，特对同学们提出以下倡议：
1、感恩父母与家人。感谢他们的养育，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困难时的避风港。你的一句问候，一声感谢，一声祝福，就会让他们感到欣慰和温暖。
2、感恩学校与老师。感谢学校为我们提供了优越的环境，感谢老师孜孜不倦地传授给我们知识，让我们在实践中成长，在探索中创新，让我们以实验小学为骄傲，把我们的感恩之情通过各种形式表达出来。
3、感恩同学与朋友。我们从茫茫人海中走到一起，这是我们的缘分，成长中我们有过泪水与欢笑，让我们彼此面对，彼此珍惜，在这个特殊的日子里，一个拥抱，一句感谢的话，都会让我们的友情更加浓厚！
同学们，在这感恩节里，让我们做一张感恩节卡片，说一句体贴、感谢的话，写一篇以感恩为主题的小作文，为你想要感谢的人做一件力所能及的事，让我们携起手来，把感恩行动落实到我们生活中的每一天，让感恩成为我们心中最美好的情感！
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书6
亲爱的同学们：
伴随着严冬的寒风，感恩节悄然而至。虽然节日源自西方，但是感恩同样是中华民族的传统美德。知恩感恩报恩是人类社会共同的道德标准，是中华民族五千年历史底蕴的体现，是我们每个中国人都应该遗传的文化基因。心怀感恩，用宽容和豁达来接纳这个世界，你会发现自己拥有的远远多于预期。
在这个感恩的节日里，让我们用一个真诚的心去感谢清晨的第一缕阳光，感谢朋友一声关切的问侯，感谢父母的每一句叮咛。因此，数学与统计学院特此发出以下倡议：
1、感恩学校，感恩老师。感谢学校，给了我们成长的人生舞台。在宽敞明亮的教室里，我们如饥似渴的学习科学文化知识；在良好的校园学习氛围中，我们树立起正确的人生观念；在温馨的宿舍中，我们回味着一天的成就；在优美的校园里，回荡着我们灿烂的笑声。感谢老师，他们是我们生命中的领路人，他们渊博的专业知识、正直的言传身教，让我们受益终生。让我们在求真之时更学会了做人，在实践中成长，在探索中创新，让我们珍惜我们的学习机会，阔步前进。
2、感恩父母，感恩家人。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母家人是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。是当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人；是当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人；是当我们出门远行，依然牵挂着我们的人。感恩父母，感恩家人，感谢他们十几年的养育，感谢他们为远离家乡的我们牵肠挂肚，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困境时的避风港。
3、感恩朋友，感恩同学。他们像一股清爽舒心的微风，拂去我们忧伤的烦恼；他们像一颗璀璨的祖母绿，闪耀在我们成长的道路上。当心灵天空沉郁阴霾，乌云密布，当我们以为孤立无援，没有依靠时，感谢朋友永远展开的双臂和温暖的怀抱。感谢朋友同学不变的支持与鼓励，感谢与他们一起经历过痛苦，一起见证风雨后彩虹的美丽。
4、感恩祖国，感恩社会。感恩祖国，让我们有机会能够行万里路；感恩祖国，让我们可以流连在乡间水泥小道上，欣赏田园风光。感谢国土生养之恩，让我们心怀感恩，与祖国同行。
5、感恩生命，感恩生活。生活给予我们生存的阳光；生活给予我们成长的雨露；生活给予我们可贵的感情；生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。生命在感恩中成长，在珍惜中祝福，在给予与收获中勇敢坚强。
怀着一颗感恩的心，感谢生命中的美好，珍惜所拥有的一切，在这个特殊的日子里让我们因着感恩，去努力，去奋斗，去收获，去成功。生命有了感恩，就会多一份温暖，多一份色彩，在这个感恩的节日里，让我们用心感恩，体会生命的美好，把握自己的人生，做积极进取的大学生，构建我们和谐美丽的校园。
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书7
亲爱的少先队员们：
又到了金风送爽的九月，这是一个收获的季节，更是一个播种的季节。在老师们的引领下，我们，在九月里，开始播种新的希望，等待收获美好的未来。在这一年中最美的时节，我们即将迎来第二十九个教师节。
老师，永远是最值得我们尊重和感恩的人。是老师给我们明确努力的方向;是老师一句鼓励的话，让我们坚定决心，鼓足勇气;是老师一句赞美的话，让我们感激不已，信心百倍;是老师一个和蔼的微笑，一句循循善诱的开导，让我们找回了自信。老师用慈父慈母般的关爱和鼓励，用不倦的教诲，引导我们驶向正确的航道.......
同学们，赞美之辞无需多言，感恩的心却需释怀，在这个连风儿也唱着感念师恩的九月里，我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢?在我们即将迎来第二十九个教师节之际，大队部特向队员们提出如下倡议：
1、自制一张贺卡，表达对老师的谢意
2、围绕"祝福老师"、"我身边的好老师"、"对老师说一句最真心的话"为话题，
发挥创意,与老师合个影、给老师写封电子邮件、编发祝福短信等
3、不向老师赠送礼品、礼卡等
4、以低碳、环保、节俭的形式向老师表达感恩之情
同学们，行动起来吧，用我们的点滴行动献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢，愿我们的真心能让老师们身体健康，永远年轻!
最后，让我们用最真挚、最热烈的`心，祝福关心、爱护我们成长的老师们工作顺利、幸福安康!
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书8
亲爱的同学们：
“滴水之恩，涌泉相报”。感恩是每个人都应该有的基本道德准则，是做人的最起码的修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母的养育之恩，才会懂得珍视学校老师教育之恩，拥有一颗感恩的心，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩；才能更深刻地体会到自己的责任和义务。
值我校开展感恩教育活动之际，我们向全体同学发出以下倡议：
一、让我们拥抱亲情，感恩父母
报答父母的养育之恩，就是要我们常常关心父母，处处体谅父母，时时孝敬父母；少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为父母做一些我们力所能及的事。我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费、不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。
二、让我们认真学习，感恩老师
老师是我们成长道路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校规校纪，课堂上积极地举手发言，认真完成每次作业；遇到老师，轻轻地问候“老师好”；靠自己的努力取得更大的进步；全体同学努力拼搏，在考试中取得优异的成绩……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。
三、让我们珍惜友情，感恩同学
我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着一颗感恩的心与他人交往吧。帮助过我们的，我们就不能忘记。当同学遇到困难时，我们要无私地伸出援手去关爱他们。与同学交往，我们要用感恩之心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的同窗友情。
四、让我们帮助他人，感恩社会
我们要关注弱势群体，关心社会公益事业，要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。
五、让我们爱护环境，感恩自然
我们要感谢大自然造就了青山绿水，施舍了阳光雨露；我们要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，珍惜大自然的供养之恩。
感恩于心，感谢以行。在感恩行动中，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容与理解，少一些偏执与冲动，多一些关爱与真诚，少一些冷漠与自私，社会将会多一些团结与奋进，多一些温暖与和谐。同学们，让我们行动起来吧！使我们的校园在这缕感恩的春风中，变得更加文明、平安、和谐，我们的未来会变得更加美好和灿烂。让我们共同呼唤：感恩，与你我同行！
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书9
亲爱的同学们：
“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”，为此学校倡议在全校广泛开展感恩教育，让我们都来学会感恩，以行动感恩。
感恩，是中华民族的传统美德。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
学会感恩，我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩；我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩。
学会感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，我们倡议：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。
3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。
4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大！
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书10
亲爱的少先队员们：
明天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出,“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈表达关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？
在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能在妇女节来临之际为自己的妈妈、长辈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。下面就是给大家提的几点建议：
希望大家在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”：
一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是来越多了？
二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？
四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈做一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。
五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱，或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。
当然，你也可以根据自己的想法做一些自己认为有真情、真意、感人或有创意的表达方法。
本周五，各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到学校表彰。
同学们，感恩行动有许多不同的表达方式，关键是您是否用心去做。让2011年的三八妇女节成为你和家人最温暖的回忆。
倡议人：
日期：
学会感恩的倡议书11
亲爱的同学们：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种传统美德，是一片肺腑之言，是一声亲切问候。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起，从身边的每一件事做起，来珍惜生命给予我们的一切。
现在我们向全校同学发出以下倡议：
1.感恩父母：关心体贴父母，记得时常和父母联系，抚慰他们牵挂的心。
2.感恩学校：爱护校园公物，保持校园环境，让我们的校园变得更加美丽。
3.感恩老师：让我们尊重老师的劳动，完成字迹工整的作业，使教与学完美结合。
4.感恩同学：珍惜同学的友谊，学会换位思考，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
5.感恩自己:更加关心自己，爱惜自己，自己是自我命运的主宰，做一个快乐上进的学生。
6．时常保持微笑，给予陌生人诚挚的温暖。
用一颗感恩的心善待他人，来珍爱自己。让我们行动起来，把“感恩、回报”这一美德进行到底！只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会将会更加和谐。
倡议人：
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