有关读书倡议书三篇
读书倡议书 篇1
在第二十个世界读书日到来之际，我省以丝路新起点，阅读促腾飞为主题的全民阅读活动拉开了帷幕。
书籍是人类进步的阶梯。历史告诉我们，任何一个民族繁荣发展的背后，都离不开深厚的人文力量的支撑。十八大后，国家将开展全民阅读活动纳入文化强国建设、实现中国梦的战略中，阅读已不仅仅是一种精神、一种力量，更是一种责任、一种使命。在全国上下积极倡导学习型社会的今天，读书，成为每个人日常生活不可或缺的一部分。为激发全民读书热情，推动我省全民阅读活动迈向新的高度，我们向全省人民发出倡议：
一、全省广大干部群众积极行动起来，广泛参与阅读活动，走进墨香，亲近图书，挑选自己喜爱的书籍，坚持每天读书一小时，每月阅读一本书，养成良好的阅读习惯。让我们在读书中陶冶情操、积累知识，在读书中感悟人生、提升精神，在读书中学习技能、增长智慧，用书香充实心灵，丰富人生。
二、全省每一个家庭积极行动起来，从每位家庭成员读书开始，全家融入阅读活动，营造浓郁的读书氛围，创建学习型家庭。开展亲子共读，夫妻同读，每天和家人共享一小时阅读好时光，家庭成员一起品评好书，分享精神愉悦，让醉人的书香飘溢在全省每一个家庭。
三、全省各级部门单位和各企事业单位积极行动起来，围绕阅读活动主题，通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等多种形式，力争搭建更多阅读平台，吸引人人参与读书活动。积极创建书香机关、书香校园、书香企业、书香村镇、书香社区，使读书学习在全省社会蔚然成风。
四、全省各级新闻媒体积极行动起来，充分发挥广播、电视、报纸、互联网等各自优势，开设专题专栏大力开展优秀读物推介，宣传报道各地区各部门各单位读书活动的经验、做法，营造学习快乐，读书光荣的舆论氛围。积极刊播读书公益广告，推动形成爱读书、多读书、读好书的社会环境，使开卷阅读、追求知识成为全省社会的新常态、新时尚。
点燃读书热情，共建书香陕西。让我们立即行动起来，与好书为伴，快乐读书吧！让阅读成为一种习惯，成为一种积极向上的生活方式！让大地处处溢满书香，人人因读书而精彩，家家因书香而幸福，城乡因书香而美丽！
读书倡议书 篇2
全镇农民朋友们：
“立身以立学为先，立学以读书为本”。我镇的先贤，著名农学家张师古就是在广袤的大地上著书立传，为我们留下了取之不竭的财富。读书能让人驰骋古今、知晓中外，能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对于当代农村来说，秉承“耕读传家”这一中华优秀传统文化璀璨瑰宝之精髓，推动农业高质量发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴具有鲜明的时代意义，为此，镇党委、政府向全镇农民朋友们发出倡议。
01、养读书之习惯
从我们做起，养成“读好书，好读书”的习惯。用自己的好习惯带动儿女、家人、朋友，让我们每天抽出一小时读书，每月阅读一本书。让我们始终保持对知识的渴望和追求，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
02、选读书之精要
选择读一本励志创业故事、人文哲理名著、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍，提高科学种养水平、掌握务工务农技术、提升经营管理能力、增强勤劳致富本领。
03、寻读书之财富
通过读书学习，了解*经济、文化等多方面知识。在书中汲取智慧，了解市场信息和就业信息、借鉴致富成功经验，结合自身实际和当地实际，寻找增收致富之路，促乡村振兴，建美好家园。
农民朋友们，行者方致远，读书路正长，浩淼长河，书途漫漫，田野是我们最好的学校，阅读让我们更加精彩，阅读让我们更加美丽，阅读让我们更加幸福，让我们一起共建精神家园，一同建设"书香师古"！
读书倡议书 篇3
尊敬的家长朋友：
您好！
开卷有益！原国家教委主任柳斌曾说过的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的`民族，是一个没有希望的民族，假期读书活动倡议书。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
放寒假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读，倡议书《假期读书活动倡议书》。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读xx本书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人！
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