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小学低碳生活倡议书

时间:2023-08-20 01:25:20 文/马振华老师 倡议书学文网www.xuewenya.com

  小学低碳生活倡议书【一】

  亲爱的同学们:大家好。

  为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

  1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

  2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

  3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

  5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

  小学低碳生活倡议书【二】

  “两会”已经结束,在两会关注的热门关键词中,“低碳”显然极为醒目。前几天媒体纷纷报道,一号提案点燃了低碳热情。

  今年两会开幕,濮存昕委员骑着自行车去组委会报到,引来媒体关注。就像人家说的,其实这事无关环保和低碳,这只是一个政协委员原本就该恪守的本分。表明至少他内心清楚,在他力所能及的范围内,他会尽量少给民众的生活添麻烦。

  从根本上说,“低碳经济”的提出,折射的是人们因气候变化对未来人类生存环境的焦虑和担忧。这一理念,是提倡人类以低排放、低污染的新的'生产和生活方式替代传统的生产和生活方式。

  全体国民必须身体力行,大力践行“低碳生活”。低碳标签必须嵌入每个人的生活方式,成为你的日常生活习惯。

  低碳生活经济学告诉我们,搭电梯上下一层楼产生0.218千克二氧化碳、看电视一小时产生0.096千克二氧化碳、吃一个外卖产生0.48千克二氧化碳、丢一公斤垃圾产生2.06千克二氧化碳……我们无时无刻不在增加着二氧化碳排放量。

  在这一点上,可以说“低碳经济是地球的退烧药”。而低碳,并不必然意味着要过上苦行僧的日子。低碳并不等于贫困,低碳只是要求我们对浪费的生活方式有所制约。

  低碳并不完全是政府的事情,老百姓的低碳生活也不可或缺。可以上网看看“低碳达人”的生活,新房装修“涂料、木材、地板砖、节能灯泡等等,都可以是节能的。”,交通倡导绿色出行,搭乘公共交通工具,甚至根据情况走路、骑车出行,低碳的同时还可锻炼身体,一举两得。

  其他低碳小细节也要记牢:手机电池充满电就拔下来、饮水机不要一天到晚都开着、空调电扇交替使用、电器用的时候才通电、循环用水等等。都应该成为我们自觉践行的低碳文化,融入生活。民众参与、个人节能、垃圾分类这些都非琐碎话题,因为低碳经济低碳生活,就是一种深入骨髓的生活方式的塑造。

  让“低碳生活”成为一种生活习惯,不仅是一种生活态度,更是为改善城市居住环境,提高空气质量所做出的具体行动。倡导“低碳生活”,人人都可为。倡导“低碳生活”是一种社会责任。

  人人注意节能,事事讲究减排,厉行节电节水,追求低碳生活,处处推崇环保,就能在全社会形成巨大的“低碳”力量。

  理应成为每一位市民的时尚方式。为此我们倡议:

  一、倡导文明生活。牢固树立“文明健康低碳生活”理念,积极推行低碳生活,节约用水,洗手后及时关闭水龙头;节约用电,离开教室时,随手断电关灯。

  二、营造文明环境。爱护学校公共设施,不在校园里打闹喧哗,不乱扔垃圾,不乱吐痰,保持环境卫生整洁。

  三、做到文明饮食。践行勤俭节约、反对奢侈浪费,合理饮食。

  四、平时少乘车多走路,少坐电梯多爬楼;外出自带水杯和购物袋,少使用一次性用品;多用电子邮件,尽量少用打印机;开短会也可以减碳,因为照明、空调和扩音用电都能省下来。

  五、树立文明新风。保持文明的精神追求和健康的生活情趣,不参与封建迷信活动,不迷恋网络游戏。

  老师们,同学们,新学期新风尚。让我们从细节做起,从身边小事做起,养成文明健康的生活方式,共建XX文明校园。

  XX街小学六年级二班

  20XX年3月22日

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