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小学拒绝浪费勤俭节约倡议书范文(精选五篇)

时间:2023-08-10 18:58:21 文/阿林老师 倡议书学文网www.xuewenya.com

  小学拒绝浪费勤俭节约倡议书1

亲爱的同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生,应当树立正确的节俭观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从此刻做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节俭型学校”为目标,增强节俭意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节俭当成“举手之劳”的学校氛围。为响应学校“节俭型、关爱型、文化型学校”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,年级向各位师生发出如下“节俭”的倡议:

  1、节俭用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

  2、节俭用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关掉,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

  3、节俭用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

  4、节俭粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

  5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必须回收。

  6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

  “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节俭资源保护环境。把“厉行节俭”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节俭型学校”。同学们!教师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学拒绝浪费勤俭节约倡议书2

亲爱的同学们:

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是一种美德,但更多的是责任。青年同胞们,请立即行动起来,让勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;从细节出发,“莫以善小而不为”,点滴汇成江海,断绝浪费源头。让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承,让厉行勤俭节约、反对铺张浪费在全校乃至全社会蔚然成风!

  1、要节约用水,用水时,水龙头不要开的太大,要缩短用水时间,养成随手关水龙头的良好习惯,确保节约每一滴水。

  2、“少开一盏灯,节约一度电”,努力做到节约用电,随手关灯,少用电器,光线充足时,不要开灯,外出时关闭室内的电脑、电灯、电视机等用电设备。

  3、节约粮食,不挑食,不随便丢弃饭菜。

  转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

  4、生活俭朴,不攀比,不挑吃穿,穿着朴素大方。

  确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。

  5、不带零花钱,不随便花钱,不购买零食,不吃零食。

  因此,我们特倡议:各位学生家长,务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是预防溺水的安全教育,给孩子传授相关知识和技能,加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学拒绝浪费勤俭节约倡议书3

亲爱的老师们、同学们:

  为大力弘扬勤俭节约的传统美德,培育节约型校园,特向全校师生发出如下倡议:

  1、就餐时做到“吃多少,盛多少”,不浪费粮食。

  2、拒绝使用一次性餐盒、筷子、食品袋。

  3、避免长流水。水龙头尽量用小水流,并随时关闭水龙头。

  4、杜绝长明灯。做到白天日光充足时不开灯,最后离开办公室、教室的人随手关灯。

  5、把厉行节约的好风尚在生活的方方面面得以体现。

  6、大家要争当勤俭节约的表率,更要用我们的身体力行影响家人、朋友、及身边的每一个人。力争让“勤俭节约”成为时代徽标。

  7、倡导导“绿色出行”。提倡步行、骑行等。

  8、节约用电,顺手关灯。对计算机、打印机、复印机等,做到即开即用。

  老师们、同学们!勤俭是对有限资源的珍视、对劳动的尊重、对生命延续的储备、也是对自然的一种敬畏;节约是一种美德,是一种智慧,也是一种习惯!让我们从现在做起,从细微处做起,从节约粮食做起,共同为建设文明、环保的校园作出自己应有的贡献!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学拒绝浪费勤俭节约倡议书4

全校师生员工:

  当前,我校已经完成了整体搬迁,在曹妃甸开启了办学新阶段的新征程。学校在实现资源整合的基础上,围绕深化综合改革和“双一流”建设目标任务,致力于“八大实力提升工程”,坚持改革、创新、发展,进一步融入京津冀协同发展战略和地方经济社会发展,驶入了建设国内知名大学的快车道。但在快速发展的同时,学校也面临着办学成本过高,资金紧张、资源浪费等各种问题和压力。学校已经制定印发了在全校开展节约型校园建设的实施方案,号召全校广大师生增强节约意识,共同创建节约型校园。为此,特向全校广大师生发出如下倡议:

  一、充分认识建设节约型校园的重要意义。

  广大教职工要充分认识到我校当前所面临的严峻资源形势,不断提高对建设节约型校园的认识。大力开展节约型校园建设,是学校自身发展的需要,是学校发展中的一项举措,也是一种理念、一种文化,更是全体师生员工应有的责任。大家要发扬艰苦奋斗、勤俭办学精神,养成勤俭节约的好习惯,积极践行“节约光荣,浪费可耻”的理念,积极开展开源节流、增收节支工作。

  二、做创建节约型校园的表率。

  学校就是我们的家,要倍加呵护。要进一步增强忧患和节约意识,合理利用约车系统,自觉遵守公寓管理制度,以身作则,带头示范,把创建节约型学校活动体现到工作、生活的方方面面,以实际行动推动节约型学校创建活动的`深入开展。

  三、做创建节约型校园的倡导者。

  节约能源人人有责。要积极行动起来,树立科学发展理念,培养勤俭节约的良好习惯,建立健康、文明、节约、环保的生活方式,为节约能源尽一份责任,做一份贡献,共建低碳绿色家园。

  四、誓做践行者。

  大处着眼,小处着手,做创建节约型校园实践者,坚持从现在做起,从身边做起,从小事做起,把厉行节约落实在每一个细节上。合理使用空调、电脑等各种电器,减少电能消耗,节约每一度电;随手关闭水龙头,防止跑冒滴漏,节约每一滴水;统筹合理安排公务用车,降低公车燃油量;合理设置使用取暖设施,减少浪费;发挥电子政务优势,减少纸质文件印发,纸品双面复印,节约每一张纸。

  建设节约型校园,事关学校健康科学持续发展大局,事关每一位师生员工的根本利益。大家迅速行动起来,在全校范围内深入持久地开展节约型校园建设活动,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,人人树立健康的生活方式和科学的消费理念,做到人人崇尚俭朴节约,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学拒绝浪费勤俭节约倡议书5

  勤俭节约是中华民族的传统美德,我们作为新时期的中学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此,校团委会向全校团员青年发出如下“节约十个一”的倡议:

  1、节约一元钱:不吸烟,不喝酒,不上网吧;适度消费,合理支出,精打细算,每天节省一点点,养成理财好习惯。

  2、节约一张纸:作业本要用完,少用纸巾、纸杯,提倡使用手帕。

  3、节约一支笔:不必买名笔,铅笔要用完,没坏别丢,坏了可修。

  4、节约一杯水:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;衣物集中洗涤,用后及时拧紧水龙头,避免长流水,见滴水龙头,随手关闭。

  5、节约一度电:光线充足,不要开灯;能用一盏,不开多盏;杜绝白昼长明灯,做到人走灯熄。

  6、节约一粒粮:积极倡导文明用餐,减少粮食浪费,打饭量力而行,不浪费每一粒粮食,不提倡去餐馆就餐,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

  7、节约一件衣:不必买名牌,不要过分追求时尚,旧衣只要干净、得体,同样穿出气质,穿出潇洒。

  8、节约一双鞋:不必买名牌,旧鞋可修补再穿。

  9、节约一张卡:可定期给家长或朋友打电话汇报和交流学习、生活情况,但不要有事、没事与他人聊天,聊个没完,电话卡上也是钱。

  10、节约一本书:提倡到图书馆看书,提倡买知识性书籍,不买纯娱乐性书籍,学完的书可别扔掉,它是知识,是资料,以后会有用得着的时候。

  “节约十个一”,献给父母一份孝心,减轻父母一份辛劳,带给家庭一份欣慰。

  “节约十个一”,献给学校一份诚心,减轻学校一份负担,带给大家一份温馨。

  节约是美德,更是责任。让我们大家都行动起来吧!同心协力,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者,让节约成为我们健康的生活态度和生活方式,让节约理念在我校蔚然成风。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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