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圣诞节活动主题策划五篇

时间:2023-08-13 14:05:50 文/王明刚老师 策划书学文网www.xuewenya.com

把心灵快乐的大道铺展,让圣诞老人的美丽的雪橇顺利到达;把生命幸福的大门敞开,让圣诞老人缤纷的礼物准确送达;下面给大家分享几篇2021圣诞节活动主题策划,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

2021圣诞节活动主题策划1

圣诞节成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论。在这个世界文化日渐交融的时代,每年这个时候,东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞。定州博苑幼儿园特开展“圣诞老人在行动”活动来庆祝这个节日。

一、活动目标

1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

2、让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。

二、活动时间:

20____年12月25日(周四)

三、活动地点:

幼儿园各班级教室

四、活动准备:

1、宣传准备:

(1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;

(2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;

2、课程准备:

圣诞节前1—2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。

(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;

(2)音乐课:学唱圣诞歌曲;

(3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;

(4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;

3、环境准备:

(1) 提前1—2周布置幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;

(2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;

(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。

4、物品准备:

(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝姓名以及祝福语,交给主班老师;

(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;

(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;

(4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

5、人员准备:

(1)已确定的圣诞老人扮演者。

(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

(3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

五、活动流程

1、“讲圣诞故事”

各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买礼物做参考。

2、“神秘出现的圣诞礼物”

请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘礼物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣诞寄语,交给主班老师。

备注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性。

3、“圣诞老人真的来了”

12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿着红衣服,带着圣诞帽,背着大口袋,出现在各个班,拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们,并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

六、注意事项

1、各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道,给宝宝一个惊喜。

2、园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

2021圣诞节活动主题策划2

活动名称:

快乐圣诞节

活动时间:

20____年12月

活动地点:

幼儿园大会议室

活动对象:

大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长

活动宗旨:

每年的12月份圣诞节,都是孩子们的欢快节日,希望通过这次活动能够给小朋友们带来更多的欢乐,同时也希望通过老师和家长的参与,让孩子在活动中进一步增进与老师和家长的互动。所以我们将“快乐圣诞节”的宗旨定义为:快乐、沟通、温暖、感动

环境布置:

1、 准备好相关的音响设备,同时要收集有关圣诞节的一些音乐,烘托快乐的圣诞气氛。

2、 设置背景墙,以圣诞为主题,悬挂圣诞节的小饰品,在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树,老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。

3、 多准备一些圣诞帽,赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。

4、 准备一些圣诞驯鹿的小发卡,给小朋友们带上,让他们有活动参与者的小主人意识。

活动目标:

1、 让大家了解一些圣诞故事,以及圣诞节的由来,感受快乐的圣诞氛围。

2、 小朋友和家长的互动,可以通过真心话大考验,让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人,孩子们扮演小驯鹿,为现场的小朋友发放节日礼物。

3、 老师和小朋友的互动,老师可以通过课堂再现的方式,让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。

活动过程:

一、 活动前奏

1、 大家一起听圣诞快乐歌,音乐烘托节日喜庆

2、 主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。

二、节目表演

1、小朋友才艺表演,可以邀请家长和小朋友共同表演才艺

2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人,表演儿童小童话节目。

三、游戏活动

1、 小朋友自演互动小节目:小朋友讲故事有奖品

2、 老师和小朋友互动:比划猜、数字接力棒

3、 家长和小朋友互动小游戏:萝卜蹲、快乐气球

活动意义:通过本次快乐圣诞活动增加小朋友的集体意识,为小朋友提供一个展示自己的舞台,增加自信和归属感,让小朋友度过一个快乐、有意义的圣诞节。

2021圣诞节活动主题策划3

一、活动目的:

圣诞节是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题:

圣诞之夜PARTY

三、主办单位:

营销策划研究会

四、活动内容:

1、时间:20____年12月25曰19:00~20:30

2、地点:师生活动中心

3、对象:

①营销策划研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生

②营销策划研究会全体会员,以及嘉宾(如其他社团骨干)

4、活动步骤:

A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

B、19:00活动准时开始。

C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

D、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

活动规则如下:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

E、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

概要:在一张椅子上站最多人的游戏

方法:

1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限,如3分钟。

奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目)。

F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2—3次。

b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“MerryChirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

五、宣传:

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“______(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

六、会场布置:

1、入口:放圣诞树

2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案

3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1。6米处

5、椅子:

七、资金预算:

宣传:海报:3元/张×15张=45元

横幅:

会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张×1张=20元

氢气球:1.5元/个×20个=30元

纸张(最想表达的一句话):2元/张×2张=4元

油性笔:3元/支×3支=12元

奖品:

总计:______

2021圣诞节活动主题策划4

一、 活动目标

1、通过活动让孩子了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

2。、活动时间:

20____年__月__日。

三、活动准备:

彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。

四、活动流程:

(一)大家一起来布置教室环境。

主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等,共同打造圣诞节的环境,让幼儿也体验圣诞节环境布置的快乐,感受劳动带来的充实与自豪感。

(二)圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。

教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯,激发幼儿喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛,带幼儿许愿,期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物,每人一个小礼物,但幼儿需会说“Merry Christmas。”

(三)分享平安果

(四)游戏:

1、快乐传递。

玩法:教室前面摆放一堆气球,请幼儿分两纵队站好,教师发出口令后,站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿,依次传递,在规定时间内传递的气球多的一组为胜。

2、踩气球。

本组幼儿手拉手围成一圈,把本组的气球放在圈内,教师发出口令后大家一起用力踩,但是手不能松开。

3、歌伴舞。

在圣诞节快乐歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。

(五)制作圣诞节礼物。

请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。

2021圣诞节活动主题策划5

活动主题:

圣诞狂欢party

活动时间:

20____年12月____日18:00

活动地点:

____小学体育馆

活动对象:

小学一~六年级学生

活动目的:

让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

活动安排:

(1)节前的宣传阶段

海报:1张;

致电家长同学告知时间和活动

(2)活动场景布置:

门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

天花板:悬挂吊图、拉花

教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

(3)活动现场

开场前:

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

开场:

Ⅰ主持人致词

Ⅱ节目:略

游戏环节:

①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)

把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

②蒙眼作画(6—9人,三人一组,分2—3组)

每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】

抢答环节:

由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

节目:

游戏环节:

五毛和一块:(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限

裁判:____负责发号司令

规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的'一块。

抢答环节:

由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

游戏环节:

水果蹲(一组5人,2~3组):

每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。

Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】

节目:(教师准备)

游戏环节:

谁是卧底:(一组7人)

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

【词汇:保密】(雅)

【道具:卡片】

抽奖环节:

由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。

由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。

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