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敬老院重阳节活动方案范文五篇

时间:2023-08-19 03:14:26 文/黄飞老师 策划书学文网www.xuewenya.com

敬老院重阳节活动方案1

活动主题:重阳节敬老爱老活动

活动时间:10._~10._

活动意义:在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。

活动内容:意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:

活动一:在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。

活动二:与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。

活动三:进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求:

1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月_日。请活动完就上交材料。

最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!

敬老院重阳节活动方案2

重阳节,又称老人节,而老人本身也是社会应特别关注的群体,他们把自己一生奉献给了社会,奉献给了他人,人到暮年,本该承欢膝下,过着无忧无虑的日子,颐养天年,然而在__镇敬老院里,有着这样一个特殊群体,他们没有儿女,没有生活来源,靠国家的一临之际,有首诗独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。

一、活动主题:传承重阳久久,心系老人久久

二、活动时间:___年10月_日

主办单位:__学院青年志愿者协会

承办单位:__学院青年志愿者协会爱心助残部

三、资源需求

青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人:__

青年志愿者协会策划部负责策划负责人:__

青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人:__

青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人:__

青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人:__

青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人:__

青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人:__

四、活动开展

前期准备

a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

中期开展

a)早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院

b)到达敬老院后,由指定人员对敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上

c)在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖

d)卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

e)会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子

f)演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演

g)演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭

后期结束

a)由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院

b)事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校

五、经费预算

鸡蛋4元每斤_15斤=60元

蛋糕5元每斤_4斤=20元

面粉6元每斤_5斤=30元

肉12元每斤_6斤=72元

白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元

敬老院重阳节活动方案3

活动主题:“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

活动时间:20_年10月_日

活动地点:江山溪东敬老院

活动人员:欢乐谷作文培训学员50人

活动目的:

丹桂飘香,金菊怒放,10月_日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。

活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

活动流程:

1、_日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。

3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。

注意事项:

1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

敬老院重阳节活动方案4

一.活动主题:情系敬老院,共度重阳节

二.活动目的及意义:对敬老院做出义务爱心活动,建立公司的文化,针对公司服务宣传。

重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。

三.活动背景:重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。

四.活动时间:20_年10月_日

五.活动地点:长沙市敬老院

六.参与单位:百孝服务公司、福利中心、长沙市社会志愿者、等相关媒体

七.活动流程:

一、前期准备:

1、与社会福利机构和传媒联系

2、召集社会各行业和各年龄段人员

3、联系敬老院并与老人家属做好沟通

4、确定活动流程并分配活动人员安排

1:20—1:30在各人员集合,确定人数

1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院

1:50—2:25会场布置小组布置会场

(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)

二、节目表安排:

2:30活动正式开始。

1、歌曲合唱《我们都是一家人》

2、主持人介绍重阳节

3、重阳节演讲

4歌曲独唱

5、抽奖游戏(1)

6、歌曲PK

7、老人才艺展示

8、相声、小品、话剧选一个

9、抽奖(2)

10、乐器表演

11、歌伴舞

12、魔术表演

13、歌曲合唱《爱因为在心中》

5点钟活动结束

八.节目说明:

《抽奖游戏》:

主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖

《抽奖》:

由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众

歌曲PK:

分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人

九.资源需要:

1、人力需要:

歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加

游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难。

乐器表演者若干魔术表演一到二名

歌曲独唱一名歌伴舞若干

演讲两名

主持人两名

敬老院重阳节活动方案5

一、活动背景

1、基本情况:重阳节,___组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。

3、组织部门:学校___。

4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传__小学学校。

二、活动目的、意义与目标

1、目的:在社会中体现出__小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对___成员的服务感到满意。对__小学生的精神风貌感到满意,对*社会感到满意。

三、资源需要

1、人力资源:___全体成员和各中队代表

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间

20__年10月_日下午

五、活动开展

下午2:20在学校操场集合,由___带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

六、活动中应注意的问题和细节

1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动负责人及主要参与者

1、组织者:少先队___

2、主要负责人:大队辅导员

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