感恩节的活动策划书1
一、活动背景：
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的：
通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题：
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活动对象：
学院所有青年志愿者
五、活动时间：
11月22日
六、活动内容：
1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔（11月24日）
七、策划主办组织：
院青年志愿者协会
八、活动经费预算：
孔明灯—10个（25元）
感恩节的活动策划书2
一、活动目的：
本次活动以“感恩xx小学，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx小学”的主旨，弘扬xx的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
20xx年11月22日
三、活动地点：感恩树前
四、活动对象：全体师生员工
五、活动流程：
（一）负责感恩卡片的设计
（二）协助办公室开展本次活动
六、注意事项：
（一）工作分配有序，注意协调。
（二）增强时间观念，按时完成任务。
（三）在活动过程中注意使者形象及工作态度。
（四）活动结束后每人写一份活动总结。
（五）活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
七、经费预算：
感恩卡片：500张x0.4=200元
条幅制作：75元
丝带：90元
总计：365元
感恩节的活动策划书3
一、活动目的：
活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心，引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美，提高同学们的个人素质修养，让家庭、校园、社会更加和谐。
二、活动主题：
让感恩的心动起来用真诚的心表达爱
三、活动背景：
社会在给予我们爱的同时，也需要我们用爱来回报社会。在当今社会，公益事业蓬勃发展、慈善机构日益增多，旨在为社会做出无私的奉献。于此同时，我们无时无刻不在被来自朋友、家人的爱包围着，渐渐地认为这些都是理所应当的。难道这些爱都是理所应当的吗？难道我们不应该为此做出一些回应吗？我们需要用心去思考，去体会，去感悟。
四、组织单位：
淮海工学院青年志愿者协会
五、活动时间：
20xx年11月24日
六、活动地点：
淮海工学院苍梧校区一食堂对面
七、活动前期准备：
⒈项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的安排。
⒉办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等，活动结束后进行活动总结，新闻稿的撰写。
⒊宣教中心负责制作“感恩墙”，将搜集到与感恩节相关的照片，粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣传单、海报、展板和横幅的制作；与通讯社等进行联系，开展面向全校学生的征文活动，主题为“学会感恩，懂得感恩”。
⒋志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天，还需借用两顶帐篷，具体情况视天气情况而定。
⒌财务部负责采购三块小型便利贴纸，30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出详细的报表、报账等。
八、活动流程：
⒈11月22日，由大队人员在一食堂对面悬挂宣传横幅，分发宣传单，张贴海报，进行前期宣传。
⒉11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合，进行准备活动。（摆桌椅，放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等，放置展板）
⒊11月24日11:30—12:50活动正式开始，由大队人员向过往同学讲解活动内容，并且引导行人集中到活动地点参加活动。参与者可以将自己的朋友、同学、亲人、老师等人的.姓名和生日时间，写在便利贴上，现场粘贴构成“感恩墙”；也可将自己祝福的话语写在明信片上，事后由活动人员义务替参加活动者寄出。
⒋由现场工作人员与参与者进行沟通，只要敢于表达者就可以进行现场连线；组织安排签名活动（横幅上）。
⒌宣教中心人员及时做好拍照记录工作。
6.11月24日12:50—13:30参加活动的相关人员进行活动现场的整理。
九、活动期间应注意的细节和问题：
⒈活动过程中，大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式，并且记录参与活动者的“感恩心语”。
⒉在活动期间，宣传人员须尽职尽责，要保证音像工作的有效性，并及时拍照记录活动现场画面。
3.在场工作人员身着志愿者统一服装，注意语言大方得体，态度谦和，讲解细致。
4.若出现拥挤现象，应及时采取措施，避免发生意外。
5.若个人遇到紧急情况，需要向负责人请假，并且经批准后，方才准许离开。
6.如遇到特殊天气状况，调整或延长活动时间。
十、经费预算：
横幅：10mx5=50元签字笔：5支x2=10元
记号笔：5支x3=15元便利贴：3个x3=9元礼品：200元明信片：30个x1.5=45元话费：20元
总计：349元
感恩节的活动策划书4
一、活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三、活动时间
20xx年11月13日-27日
四、活动地点
xx学院xx校区和学术报告厅
五、活动单位
策划书：xx学院志愿者工作部，
赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六、活动准备
1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七、活动内容
第一个(7天时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。
初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
八、活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用;
饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
九、注意事项
1、注意人身安全。
2、活动前安排好人员，准备好物品。
3、晚会现场秩序的维护。
4、后台人员安排好演员出场顺序。
十、活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
感恩节的活动策划书5
一、活动目的：
通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：
20xx年11月1～25日
三、活动地点：
学校内。
活动前期准备：
1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2。校园环境布置：黑板、海报等
3。学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
四、活动过程
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
开展活动：
1、了解感恩节
要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2、读一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
4、写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。
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