迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书范文
一、 活动目的
为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的'历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、主办单位:
校学生会学习部
三、比赛时间:
xx年10月24日
四、比赛地点:
9栋112教室
五、参加人员:
各系参赛选手
六、 参赛形式:
有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛。
七、到场的嘉宾和评委:
八、比赛过程(见附录)
九、比赛规则及朗诵内容要求(见附录)
1、评委要求
2、参赛者要求
十、奖项安排
评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最佳语言奖,最佳原创奖
十一、前期工作准备:
1、10月18日到10月22日各系自行组织挑选参赛选手。
2、10月22日中午12点15分,各系派代表到物信系教室抽签,报朗诵曲目,交配乐。
3、10月24日下午3点开始比赛。(每班至少六人)
十二、后勤工作安排:
打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,颁发奖状。
十三、工作人员的安排
主持人;摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障
十四、活动经费预算
宣传费用、奖品
策划书附录
一、诗朗诵评分标准8。86
1、诗歌内容健康向上,富有爱国热情。(1。5分)有配乐且搭配协调。(0。5分)
健康向上,内容爱国。1。5 语速欠佳,技巧稍欠
2、使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(2分)
普通话标准。1。8语言尚好
3、语速适合适度,富有感染力。(2。5分)
平均用力(有唱读之嫌)2。1
4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(2分)
缺乏激情(发自内心)1。6
5、衣冠整洁得体,仪表自然,参与率达90%。(1分)
缺乏感染力,声音宏亮。0。4
6、朗诵作品为原创作品。(0。5分)
运动装,运动鞋0。8
二、比赛过程:
1、主持人宣布竞赛开始
2、介绍评委,参赛选手。
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态和应变能力等。
4、参赛选手预备。
5、统计结果,主持人宣布结果。
三、比赛规则的说明:
(一)评委(二)参赛者
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