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百年校庆策划方案

时间:2023-08-22 18:12:46 文/张东东老师 策划书学文网www.xuewenya.com

百年校庆策划方案

  百年校庆总策划

  纪念建校一百周年系列活动策划书

  一、活动宗旨

  南通大学建校已近一百年,在这一百年的风风雨雨中我校历尽沧桑却依然屹立不倒,经历的大大小小的风浪不计其数。但这一切的一切并没有能够阻挡我校的发展与壮大,反而促成了我校数不清的荣誉与成就。在这样的一个发展的过程中,南通大学逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行我校“祁通中西,力求精进”这一校训,庆祝建校一百周年,弘扬通大精神,特举办“纪念南通大学建立一百周年系列活动”进一步展现南通大学的风采与魅力,透露出其浓厚的人文底蕴,同时表露广大通大学子的青春活力以彰显南通大学的前程充满希望,丰富校园生活文化,显现通大人文魅力是不变的主题。

  二、主办单位

  南通大学学生会

  三、活动时间

  20xx年xx月—xx月

  四、活动对象

  南通大学全体在校师生

  五、活动内容

  第一部分:笔墨风采(征集类)

  1、“联动你我共度校庆”祝福短信征集

  为更加深入且深刻地了解南通大学的发展历程与成长足迹,使得广大的同学们能够真正地以在南通大学读书为荣,特举办“联动你我,

  共度校庆”短信征集大赛,使广大同学有一个比较好的渠道来表达自己对于南通大学的祝福、对学校建设的意见与建议。将部分优秀短信将在校庆开幕式现场由大屏幕滚动播出、在闭幕式晚会上,对编写的祝福短信进行抽奖,送出奖品

  2、“百年传承”纪念品征集大赛

  为更好的庆祝南通大学百年华诞,铭记百年来的沧桑历程,展望美好的未来,特举行“百年传承”纪念品征集大赛,包括邮票、明信片、挂历等纪念品的征集,通过号召同学踊跃参加此次活动,增强身为通大人的认同感与归属感,其中一些优秀的作品设计将被永久保留。

  3、“我们的通大,我们的标志”主题征集大赛

  为进一步加深对于南通大学办学传统、教育理念的认识,增强学校的凝聚力、向心力与师生的认同感;大力弘扬南通大学“祈通中西、力求精进”精神,扩大学校的社会影响,特举行以“我们的通大,我们的标志”为主题的征集大赛,包括校歌、宣传口号、校庆标识、吉祥物等标志的征集。

  第二部分:谈吐飞扬(学术、访谈类)

  1、“书香萦绕半月谈”读书节活动

  在全校范围内进行“百年通大,文化传承”的读书系列活动,以读书、感悟、心得交流等活动形式来体现全校学生为通大崛起而读书的志向。

  2、校庆网页设置

  为通大百年校庆提供一个交流展示平台,激发同学们参与百年校庆的`热情。有利于百年校庆中新创意、新想法的融入。提高同学对校会的关注度和认同感。方便日后活动工作准备和开展。

  3、“校友有约”——走进通大成功人士

  邀请通大部分知名校友回校讲述自己成长、工作中的心路历程、介绍自己的成功经验。展现校友风采、弘扬通大精神、传承通大传统,鼓舞激励在校通大学子。

  第三部分:通大印象(展示类)

  1、“通大印象”校史展示活动

  校史展示以“时间长廊”为形式展示通大百年历史,展示分为四个部分:创办史(张謇办学)、发展史(三校合并)、辉煌史(教学成果)、展望史(未来展望)。通过整体展示,传播通大文化,发扬通大精神,让更多学子明校史、知校情、展校风。

  2、“寻找历史足迹再现辉煌历程“主题摄影展及图片展

  通过征集通大学子拍摄的通大景色,通大生活等优秀摄影作品,以及一些张謇先生的生平图片,通大以前的图片等,在学校设点进行大规模展示。

  3、百年校庆电视专题系列片

  为迎接百年校庆,学校组织多部电视专题片的拍摄,主要包括南通大学校歌MV、形象片、风光片、广告片等,首映式上将向广大通大人集中展示这些电视片的风采,展示拍摄过程中的片段,包括社会各界的感言。

  第四部分:百态年华(文艺类)

  1、“诗歌齐颂通大情”朗诵大赛

  由参赛者个人或团体自创有关“百年校庆”诗歌,并通过参赛的形式进行诗歌朗诵PK赛。

  2、“忆往昔,看今朝”话剧巡演

  面向全校广大师生征集有关通大过去创建的话剧剧本,挑选优秀的进行编排,加深通大学子对母校的认识,张扬青春活力,用精湛生动的表演,回忆那段峥嵘岁月,勾勒属于我们,属于通大的美好蓝图。

  3、“永不退色的记忆”——南通大学建立一百周年大型联欢晚会(闭幕式)

  在百年校庆系列活动即将结束的时候,特此奉上一场激情无限的大型联欢晚会,唱响通大,让另一个百年在歌声中慢慢延续下去。第五部分:践行笃志(实践类)

  4、“同埋时间囊”——纪念我们永不褪色的记忆

  在校庆日当天,集合各学院在校生代表、研究生代表以及毕业生代表,用文字记录下他们此时此刻的情感,并投入空瓶中,共同埋进通大的一片土地里。

  5、火炬传递

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