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有关毕业晚会的策划书

时间:2023-08-24 20:59:02 文/孙小飞老师 策划书学文网www.xuewenya.com

有关毕业晚会的策划书1

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景:

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点:

  教室

  六、活动时间:

  xx年1月1日,晚上7:30

  七、活动对象:

  xx届语教(4)班全体同学

  八、邀请嘉宾:

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程:

  1、xx年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:

  1)热辣舞蹈表演

  2)朗诵毕业诗歌

  3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》

  4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。

  3、活动第二环节:

  1)街舞表演

  2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读

  3)歌曲演唱《我要的飞翔》

  4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓

  5)小品《我的青春我作主》

  6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

有关毕业晚会的策划书2

  相逢是首歌,相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想,我们相聚在了地质11004班。在这里,我们为了梦想而奋斗,为了使命而拼搏。“互敬,互助,互爱”是四班的文化理念。“共知,共行,共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊,增进同学们之间的感情,丰富同学们的文化娱乐活动,全方面挖掘同学们的才艺,经地质11004班班委会的决定,拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会,现将具体事宜通知如下:

  一、晚会主题

  点燃梦想,炫舞青春

  二、晚会时间

  12月23日(星期五)晚上7:00—9:30

  三、晚会地点

  12教202

  四、晚会对象

  班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员

  五、晚会前期工作安排

  (一)晚会节目预选方式

  1、以宿舍为单位,每个宿舍出一个节目,节目内容、题裁不限;

  2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示,以个人特长表演为主,不能敷衍了事,如经发现,严厉批评;

  3、若报名项目过多,可采取评委遴选制,选出最优者参加晚会;

  4、节目可在报名截止日期前调动。

  【注】

  以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰,17日晚定下最终节目名单。

  (二)晚会具体流程

  1、播放HSE安全视频,文体委员宣读HSE提示;

  2、地质四班班委表演开场秀;

  3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临,简单介绍本场晚会的流程及赛制规则;

  4、晚会按节目单顺序表演(每表演三组评委点评一次);

  5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演;

  6、班主任对以上节目进行综合点评,各位评委打出分数;

  7、学习委员统计结果,主持人揭晓获奖同学名单;

  8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书;

  9、主持人致晚会结束语;

  10、邀请评委与全体学员合影留念;

  11、工作人员整理相关资料,四班全体人员清理晚会现场。

  六、班委工作安排

  七、奖项设置

  1、奖项设置:本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名;最佳表演奖(个人)及最佳团体奖各一名。

  2、奖励办法:获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。

  八、晚会要求

  1、12月21日晚7:00彩排时班委及参赛选手必须到场。

  2、要求晚会当天全体工作人员及选手6:30前全部就位,相关主要负责人应更早到场统筹安排。

  3、请全体参赛选手高度重视本次晚会,做好充分的准备来参加比赛。

  4、任何人不得无故缺席。

  5、晚会期间观众要保持会场内的纪律,应无大声喧哗及蓄意滋事者。

有关毕业晚会的策划书3

  一、晚会名称:

  xxx学院xx年第一届毕业生晚会

  二、晚会主题:

  聚散天涯·依依长城

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:

  xxx

  五、晚会地点:

  xxx

  六、主办单位:

  院团委

  承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团

  协办单位:各系学生分会

  本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

  1、开场:(方案一)

  (1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)

  (方案二)

  (1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的`提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

  (2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐

  (3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》

  (方案三)

  (1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

  主持人上台报幕:

有关毕业晚会的策划书4

  一、活动主题:

  情系环旅,梦想起航,我们在路上——毕业晚会

  二、活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx级的学长学姐们即将毕业,为了欢送毕业生们,同时给大一新生一个向学长们学习的平台,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,我们将溶亲情,友情,师生情于一体,给全院学生一个展示自我风采以及勇气的舞台。对即将毕业的学长们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”

  三、组织机构:

  某团总支

  四、活动对象:

  某学院全体学生

  五、活动地点:

  艺术楼演播厅(待定)

  六、活动时间:

  20xx年6月(待定)

  七、活动流程:

  (一)宣传阶段:

  1.发通知和晚会策划给大一,大二,大三各班文艺委员,并开会进行思想动员。

  2.通过海报(前期准备的宣传以及晚会开始的宣传),有必要的话到各宿舍分发宣传单,提高学生积极性。

  3.联系毕业生、老师制作相应PPT、相册等。

  (二)节目准备工作:

  1.节目收集方面,小品剧本暂定通过向全院征集的方式,其余节目要及时与各班文艺委员联系,了解报名情况,进行动员。

  2.节目海选时要考虑到节目符合晚会的主题,节目形式要有创新,不能过于陈旧,晚会中最好加有与毕业生的互动环节。

  3.节目海选完毕之后要定期进行培训排练,节目组要对节目的训练进行及时的跟踪指导。

  4.主持人稿以及现场互动环节要至少提前一个星期弄好,并交由院团委老师审批,主持人也要进行专门培训。

  5.正式晚会前2天要进行一次正式彩排,灯光,音乐全部要到位,并及时做出彩排总结,修改细节以及对现场的布置方案。

  (四)嘉宾邀请:

  嘉宾包括校领导、学院领导、大四各班辅导员以及各学院学生会主席,并提前做好邀请函。

  (五)物品准备:

  1.宣传单、通知、策划书、邀请函以及节目单的打印。

  2.道具准备,小品之中出现的道具由演员自己筹备,其余舞台装饰物,服装,灯光,化妆,录像,照相,横幅,光碟,互动奖品等由资源环境与旅游管理学院提供。

  3.现场布置:从晚会当天中午开始,根据彩排的方案进行布置。

  (六)晚会开始:

  1.开场乐队表演或开场舞。

  2.主持人介绍本场晚会,与会嘉宾,并宣布晚会开始(晚会开始前把最终到场的嘉宾名单送至主持人手上)。

  3.院领导讲话。

  4.根据节目单进行演出。

  (1)进场:背景音乐+动感影集。

  (2)节目:演唱:通俗、美声、民歌。

  舞蹈:现代舞、民族舞、街舞。

  表演类:小品、相声、诗朗诵。

  互动:游戏、特殊的活动。

  绿色环保协会、大学生拓新社准备的节目。

  某专业的学生实习汇报演出。

  大四党员代表汇报演出。

  (3)老师寄语及同学祝福(事先录制好的VCR)。

  (4)退场。

  5.宣布晚会结束,邀请毕业生代表上台与院领导合影留念。

  八、工作人员及工作安排

  1.统筹组:团总支书记、团总支副书记、学生会主席、副主席。

  任务:负责晚会整体规划以及重要事务的决策,确定晚会邀请嘉宾并及时送出请柬,负责迎接嘉宾并安排就座。

  2.节目组:学生会副主席,文艺部部长,副部长及文艺部全体学干。信息协调部部长,副部长及信息协调部全体学干。

  任务:

  a.晚会节目的收集,筛选及前期的排练工作。

  b.负责晚会的编排及晚会流程的衔接。

  c.准备晚会所需的服装道具。

  d.主持人的确定。

  e.相关PPT和视频的制作。

  3.宣传组:宣传部,外联部。

  任务:

  a.宣传部利用海报,宣传栏形式对晚会进行宣传。

  b.外联部通过拉外联横幅开展宣传。

  4.后勤组:文自委,体育部,组织部。

  任务:

  a.负责会场后勤保障及晚会现场布置。

  b.疏导观众进退场,维持会场秩序。

  c.观众及演员的素拓加分。

  5.舞台组:文艺部,体育部,办公室。

  任务:

  a.负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具的到位,服装、道具的发放及收取。

  b.负责晚会演员的服务工作。

  6.礼仪组:女生部,学习实践部。

  任务:

  a.组织演员在会场等候并组织他们按顺序上台。

  b.引导嘉宾入座并给嘉宾送水。

  九、整理及清扫会场

  1.打扫会场。

  2.清点服装、道具及整理音响、话筒等。

  3.本项工作由学生会全体学干负责执行。

  十、经费预算:

  xx元

有关毕业晚会的策划书5

  一、活动目的:

  在大三老生即将离开之际,借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩,重温当年的大学三年历程,见证学院的发展,告别大三的学长学姐们。同时展示各班班级风采,促进班级团结和河蟹,加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象,丰富同学们的校园文化生活。

  二、活动主题:

  忆流年岁月,聊辉煌未来

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、活动流程:

  本次活动共分两个部分:大三学生环节与大一大二学生环节。

  一、大三学生的节目分四个部分,各部分环环相扣,并以展示班级团结向上之风为节目主题。

  第一部分:歌舞部分

  本部分将以清唱开头,该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的,同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格,再次点燃现场激情。

  第二部分:脱口秀部分

  在舞蹈音乐落幕时,脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上),上场时调侃一下之前的表演,同时透露对我班的多才多艺的自豪,并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史,并最后引出班级的ppt短片。

  第三部分:ppt短片

  该部分主要是放映班级制作的ppt,其中包括班干队伍建设,团支部建设,学生寝室文化建设,班级学习风貌,学生个人风采,班级的课余文体生活,班级口号,班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。

  第四部分:合唱部分

  充分利用班级歌唱方面的强项,并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福,主持期间,班级其他同学拿着蜡烛陆续上台,最终由全部人唱一首合唱结束表演。

  二、大一大二学生的节目分为五个部分,以朗诵穿插整个内容,表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。

  第一部分:朗诵

  (男)这份情谊,不是单纯的亲情;

  (女)这份情谊,也不是单纯的友情。

  (男)我们从四海相聚到这陌生的环境,是你们帮助我们走过这懵懂的一年。

  (女)你们帮助了我们太多太多,依稀记得那些点点滴滴!

  第二部分:情景剧表演(共三幕)

  选取发生在07级与09级之间的片段。

  第三部分:歌曲

  后台演唱歌曲感恩的心

  第四部分:朗诵

  在演唱感恩的心同时:

  (女)可是,相聚的日子总是那么短暂,离别又来的那么快!

  (男)在前湖,窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影,

  (女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力,

  (男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!

  (女)但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒,继续积极主动地提高综合素质,我们一定会给学院带来更多的荣誉

  (男)新的生活带来新的考验,我们一定要一起加油,一起努力。

  (女)我相信在新的时期我们一定会

  (合)开辟新的起点,创造新的高度!

  第五部分:歌曲

  班级代表合唱我相信。

  最终在歌曲声中结束本次晚会,嘉宾和表演者在舞台上合影留念。

  六、活动意义:

  通过本次大赛,展现我院的班级风采,推进校园文化建设,构建河蟹校园,活跃班级气氛,让老师更加了解同学们的学习和生活状况,促进各个班级间的交流,同时也增加本班的凝聚力,且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。

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