阳丹四中青年教师活力课堂赛课周活动策划方案
一、活动宗旨:
值此校庆八十周年之际,为积极开展“活力课堂”内涵研究、探讨“减负增效”的新路子,为进一步优化课堂教学结构、提高课堂教学效益,为进一步传承与弘扬“市中精神”、促进青年教师的'专业成长,特举办此次青年教师赛课周活动。
二、活动细则:
1、参赛条件:本校20**年8月后参加工作的青年教师;参赛学科为政、语、数、英、物、化、生、史、地九大学科。
2、参赛规则:
1)比赛中,做到三个统一:统一时间(集中在4月19日~23日进行比赛);统一课题(各学科均以高一年级的课程即时内容和课程标准为基点,进行比赛。);统一标准(组织部门制订统一的评审标准进行评审)。
2)所有参赛教师的课堂教学必须采用现代教育技术,必须有课堂训练环节,必须体现“精、活、实”的课堂教学理念。
3)各参赛教师应在赛前做好教案、课件、练习等教学准备工作。赛后将教案(或教学案)交教务室z老师处。
4)比赛分语文、数学、英语、理科综合组和文科综合组五个组别进行。
3、评审奖励:
1)评审团的组成:评审团由学校行政、教研组长、学科教研员及兄弟学校的市学科中心组成员构成。
2)奖励:奖项设立试行双轨制(即既按得分又分学科),由校长室根据比赛成绩设立奖项各若干。赛后学校进行集中表彰。
三、活动程序:
1、3月26日——4月9日:组织准备,宣传发动。
2、4月10日——12日:确定课题。
3、4月13日——18日:参赛教师准备。
4、4月19日——23日:赛课周。
1)4月19日(周一):语文。
2)4月20日(周二):数学、英语。
3)4月21日(周三):数学、英语。
4)4月22日(周四):文综。
5)4月23日(周五):理综。
5、5月初:总结、表彰。
四、附件:
《教师课堂教学评价标准》、组织机构、赛程安排表与成绩汇总表。
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