校园二手交易市场策划书

时间：2023-08-15 21:35:23 文/孙小飞老师策划书学文网www.xuewenya.com

　　校园二手交易市场策划书1

　　一、活动简介

　　二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为。

　　二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。

　　此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

　　我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。

　　二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。

　　二、活动背景

　　本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿色平台。

　　二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津；而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。

　　三、活动单位

　　本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。

　　四、活动目的

　　本次活动将无限期持续，并且为广大校园同学建立一个循环利用，有价值，有意义的交易平台，通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图，有所需要，有所帮助的积极效果，并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃，防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸，塑料瓶而烦恼，不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。

　　我们本着方便同学，减少校园环境的污染而建立，并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所，来实现学校内的价值循环利用。

　　五、活动主题

　　捐赠即献爱心循环价值利用

　　六、活动内容策划

　　1.做个人资料表

　　2.做详细收集、收购表

　　3.做详细寄卖账单及收据

　　4.做一天（或一周）总结表（视寄卖情况而定）

　　5.将所收集的、收购的废旧物品分类。（例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等（具体类别细节视收集的物品而分））。

　　6.将寄卖物品制定个人分类

　　7.寄卖1到5元者收取0.5的代理费，寄卖5元到50元者收取1元的代理费，寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。

　　8.寄卖方必须留下详细的，真实的个人信息。

　　9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖或两周一卖（具体卖出物品看废旧物品的多少而定），并将卖出的资金捐到特教中心，捐给需要的孩子们。

　　10.建立微信互动平台，将我们需要寄卖的东西公布出来，以便更多的人关注我们。

　　11.本次活动地点每日参与人数为5-10人，由相关负责人负责每天执勤工作安排。

　　12.每天具体人员安排为：登记物品2人，写收据2人，收回执单1人，寄卖登记2人，收集、收购人员3人，最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。

　　七、活动日常负责人员安排

　　八、活动规则

　　.二手交易必须是合法的。

　　2.对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖，若发现，需上交本人所在学院。

　　3.二手交易只面向学校。

　　4.二手交易必须是真实的。

　　5.各负责人需真实记录当天情况。

　　6.各相关负责人需本着热情，负责，诚实的态度。

　　7.每天的出入账单进行公开，由负责老师签字。

　　九、活动总结

　　此次活动将可持续进行，在寄卖以及收购的同时，锻炼同学们各方面的能力，比如管理能力，责任心等；不仅通过寄卖为社会出一份力，更进一步加强了同学间的交流，让应有的价值性循环起来，达到不浪费，无污染的效果，提高同学自身的道德素质，为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。

　　校园二手交易市场策划书2

　　毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。

　　鉴于此，校学生会勤工部决定用宣传板的形式不定期公布同学的二手物品信息，帮助同学们解决这个问题，方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的浪费。

　　一、活动主题：

　　校园二手市场交易活动

　　二、活动目的

　　1、服务于即将毕业的学长们，受益于广大同学。

　　2、响应建立环保节约型社会的号召。

　　三、活动主题

　　引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。

　　四、活动口号

　　环保，节约，便利你我他。

　　五、活动组织

　　主办单位：

　　承办单位：

　　六、活动时间

　　长期进行（二手市场开放于每周四1：00-6：00）

　　七、活动地点

　　女生楼2栋前

　　八、活动对象

　　武汉工程大学武昌校区全体学生

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、4月20日，将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。

　　2、4月31日，公益实践部门例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。

　　（二）宣传活动

　　1、一张宣传板，二手物品宣传板征集信息,以及申请摊位流程。宣传板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部门联系方式。

　　2、另一张宣传板，通知二手市场开放时间，地点，提高二手市场的影响力。

　　3、两张宣传板在周一，周二分别在一食堂门口，女生寝室二栋前摆放。

　　4、女生2栋楼前林荫大道挂一条横幅。

　　5、在第一、二食堂，教辅楼处宣传板上贴海报，对活动做宣传。

　　（三）活动运作

　　从第11周公布第一期二手物品资讯，以后不定期更新。

　　每周四二手市场于每周四下午开放，不见不散。

　　（四）人员安排

　　1、细节方面由代进负责。陈文婷，赵云掉辅助。

　　2、二手物品信息便签由徐政总体负责，每周收集信息，汇总。熊婷、段昭祥辅助。

　　3、汇总完成以后，徐政将信息公布二手物品咨询板上，丰文，李萍辅助。

　　4、宣传板要注意不要被雨淋湿了，由陈刚总体负责。

　　5、部门的人两人组合轮流组织开办一次二手市场活动，主要安排人员工作，宣传板策划与制作，周四开放日现场维持秩序。

　　6、每周四中午12点40之前全体必须赶到办公室帮忙搬东西，结束后，大家一起来帮忙搬东西，也可以通过其他形式请其它部门的人来帮忙搬。

　　十、注意事项

　　1、在不影响正常教学的情况下，开展所有活动。

　　2、各成员保持手机畅通，便于及时联系。

　　3、各成员及时汇报工作进程，共同讨论相关问题的解决方案。

　　4、由于此工作是长期的工作，故各成员之间应相互协调，相互支持，人员安排可以定期调整，有问题应及时汇报。

　　5、每周五大家准时开部门例会，大家及时发现问题，及时解决问题、、

　　6、每期负责人要在备录本中总结心得体会和经验。以后参考用、。

　　十一、经费预算

　　1、材料复印费

　　2、横幅，路标

　　校园二手交易市场策划书3

　　前言

　　六月骄阳似火，又是一年一度的毕业时节，伴随着四年的青春，四年的生活，毕业生们即将离开母校，离开身边熟悉的朋友与同学，踏上一条崭新的道路，每到这个时节，宿舍门口出现了一个一个收书的摊位，即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家，很多书籍资料得不到好的处理，因此只能卖给废品收购点，看着一车一车崭新的书被带走，不觉得心痛，中国虽然地大物博，可是人均却都是全球倒数，为了子孙后代，我们需要节约我们的资源，如果每届毕业生的书能循环使用，那将为整个社会节约多少资源，同时也将节约学生多少不必要的花费!现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气，比如我们水电学院，学校拥有七个大系，各类学生超过6000人，面对如此庞大的大学生队伍，学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注。我们组织此次二手书市场调查，旨在分析各高校学生二手书的'使用情况、存书量等现状，以便建立统一的水电二手图书市场。

　　(一)市场分析

　　1.您每学期购买多少二手书?

　　A、没有B、1~2本C、3~5本D、5本以上

　　根据调查问卷第1题，没有使用过二手书的占总人数的58%，使用二手书在1-2本的占了27%，因此，在水电图书市场上二手书市场还是一个空白，有着无比大的市场潜力，因而我们首先要展开宣传，做好广告，让更多的人了解二手书，并且积极参与进来

　　(二)消费者分析

　　2.您倾向于在哪方面使用二手书?(可多选)

　　A、教材辅导类B、书刊杂志类C、休闲娱乐类D、文学类

　　E、电脑技术类F、其他

　　由上问题可以知道，消费者对于二手书的种类和价格的要求，因为我们面对的是本校学生这个市场，所以，二手书需求类别主要是以教材辅导类为主，书刊杂志，文学娱乐为辅，所以我们重点要做的是二手教材这个方面，辅之以其他种类，以增长市场链和提高营业额。

　　3.你愿意接受二手书的新旧最低限度：

　　A、九成B、八成C、七成D、六成E、五成

　　从这题可以知道消费者能接受的二手书的新旧程度，有利于我们在回收二手书时有个针对性，不是什么旧书都可以收购的

　　(三)竞争者分析

　　A书店

　　书店在消费者购买中占的比率是最大的，应该说他是图书消费的大头

　　其主要优势是：

　　(1)书籍种类多，有实体店相支撑，信誉度好，信息分类明确，购买方便

　　(2)有比较固定的消费群体

　　其主要劣势是：

　　(1)分布较散，离学校比较远，很少人为了买书而出远门

　　(2)虽然是正版，但是价格昂贵

　　B网上书店

　　比如卓越，当当等B2C图书交易网站

　　其主要优势是：

　　(1)种类齐全，信息分类明确，易搜寻

　　(2)图书价格比实体店便宜

　　其劣势是：

　　(1)网上书店毕竟是虚拟网店，因此信誉度好才能获得信任

　　(2)网店图书价格相对于二手书还是很贵的，而且，整个购买过程不方便，要耗一定的时间

　　(四)产品服务分析

　　4.您认为影响大家购买二手书的因素有哪些?(可多选)

　　A、价格B、新旧程度C、购买的便利性D、学校强制订购教材E、个人图书使用习惯F、版本不一致G、其他

　　我们可以知道消费者对二手书的具体要求情况，可以看到消费者最关心的还是价格问题，因此，慎重的制定价格是能否吸引客户，做好二手书买卖的关键因素，具体的价格我们要在下面来论证制定。其次，二手书的新旧程度，购买的便利性也是消费者所关心的，我们也要考虑到这两个方面，增加我们的信誉度和减少消费者购买过程的时间和精力消耗!

　　5.您认为比较合理的二手书价格?

　　A、2折以下B、2~3折C、3~4折D、4折以上E、视书籍情况而定

　　学生中认为二手书合理价格应该在2~3折的占了37%，二手书的价格在2折以下的占了25%,二手书价格应视情况而定的占了22%，当然如果二手书价格过低的话，可能会导致我们亏本经营，所以，2~3折应该是我们的首选，至于有些比较有价值的书我们还是应该按情况而定做到二手书价格的合情合理

　　营销策略

　　一、校园线下方案

　　1、校园媒体资源，宣传栏广告，广播站媒体实现了校园传播的无缝覆盖。

　　2、利用营销活动所形成的注意力效应开展旧书再利用的宣传活动。

　　3、对于校园各社团负责人，各班班长等类似短信发送量较大的人员进行单点推广，发挥他们的传播作用，起到“播种式”营销的目的

　　二、线上关系营销

　　利用QQ空间、人人、博客等网络传媒软件