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广播体操大赛策划书(精选8篇)

时间:2023-08-18 05:16:08 文/刘莉莉老师 策划书学文网www.xuewenya.com

  广播体操大赛策划书1

  一、比赛名称:

  体育学院第二届 “魅力青春,激情飞跃”广播体操大赛。

  二、主办单位

  湖北民族学院体育学院

  三、策划承办单位:

  体育学院团委学生会

  四、比赛时间及地点

  20xx年12月上旬于田径场

  五、比赛内容:

  全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:各二级学院(部)以院(部)为单位组队参加;体育学院非毕业班所有学生以班主任为单位组队参加;

  2、参赛人数:每支代表队限报领队1人,队员60人(其中体育学院各代表队根据大班人数而定)

  3、各代表队须派一名领操员现场指挥;

  4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加(特殊情况不能参加者需持学生科相应证明)

  5、体育学院参赛班级具体分配如下:

  13级:1.2班 3.4班 5.6班

  12级:1.4班 2.3班 5.6班

  11级:1.2班 3.4班 11级5班.13级7班 6.7.8班

  七、竞赛办法:

  1、各单位可先在本院(部)组织预赛进行选拔,并准备好服装,器材;

  2、各参赛队在比赛前统一组织抽签,决定开幕式及比赛出场顺序,并上交一份200字以内的解说词;

  3、比赛队形不限,各单位可根据自己的特色自行编排,要求内容新颖,有特色;

  4、比赛内容:赛前的行进间左、右转法和原地三面转法(向左、向右、向后转)、全国第二套中学生系列广播体操之“青春的活力”(口令版)和退场;

  八、评分细则:

  (一)整体印象(4分)

  1、着装统一得体,整体感观好(1分)

  2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色(1分)

  3、参加人数符合规定,参赛队员精神饱满,情绪盎然(2分)

  注:第1、2条每条扣分不低于0.2分,第3条扣分不得低于0.3分。

  (二)动作技术(6分)

  1、动作标准规范、准确到位(3分)

  2、动作整齐划一,刚柔适度、节拍分明(3分)

  注:第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

  (三)领操员评分标准:

  1、报告人数时口令清晰,声音洪亮,精神振奋;

  2、领操员动作标准,规范有力,姿态舒展优美;

  3、指挥流畅,调队有序;

  九、奖励办法:

  比赛设一等奖1名(奖金800元),二等奖2名(奖金500元)三等奖3名(300元),优胜奖若干。评选优秀领操员5名。

  十、其它未尽事宜,另行通知

  广播体操大赛策划书2

  一、 指导思想

  为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

  二、 领导小组

  三、 参赛单位:

  大坝学校初中各班和小学部各班

  四、 比赛规则:

  1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致

  2、对着装要求:统一一致为好

  3、重点检查体操质量优劣

  4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好

  5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)

  五、 裁判员名单:

  张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文

  彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)

  彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)

  六、 奖励办法:

  初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个

  小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个

  奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元

  七、比赛时间:

  12月25日

  广播体操大赛策划书3

  一、活动目的':

  为推动我校第九套广播体操活动的开展,丰富校园体育文化生活,检阅学生第九套广播体操的学习情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办第九套广播体操比赛。

  二、参加对象:

  一到五年级全体学生

  三、比赛时间:

  2011年11月4日(周五)下午1:30

  四、比赛地点:

  学校体育场

  五、参赛要求:

  (一)全班参加广播操比赛

  (二)服装整齐、队列整齐、动作规范。

  (三)出入场队形为四路纵队。

  六、比赛顺序:

  分级部进行比赛。(一年级→二年级→三年级→四年级→五年级)

  七、计分及奖励办法:

  按年级评比;计综合分,取平均分,按分数高低设奖。一、四年级评出第1、2名颁发奖状,二、三、五年级评出第1名颁发奖状。

  八、评比细则:

  (一)进退场迅速整齐

  (二)服装统一、精神面貌好

  (三)动作规范

  (四)队列整齐

  (五)节奏协调

  九、评委

  学校领导。

  十、评分标准详见附件

  广播体操大赛策划书4

  为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

  一、参加人员:

  全校师生

  二、比赛时间:

  20xx年10月10日

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛项目:

  第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

  五:指导老师

  杨长文、杨萍、吴先彬

  六、评分办法:

  广播体操比赛分值采用百分制。

  1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。

  2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

  3、指挥员整队、领操为10分。(要求:1、口令准确、声音响亮清晰5分;2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)

  4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

  5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

  6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

  七、评奖办法:

  一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。

  八、比赛工作人员

  裁判:

  工作人员:

  广播体操大赛策划书5

  一、活动目的:

  为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

  二、活动领导组:

  组长:

  组员:各班主任、体育教师

  三、参加对象:

  1-6年级全体在校生。

  四、比赛时间:

  20XX年12月9日下午2:00(遇雨顺延)

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

  七、比赛顺序:

  按照年级从高到低进行。

  八、奖项设置:

  分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

  (二)比赛要求:

  1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准(评分细则):

  1.进退场:10分

  (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

  (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

  2、队形、服装:10分

  (1)队容整齐,精神状态好。

  (2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

  (3)每班整队行列数可视需要自行确定。

  (4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

  3、出勤和纪律:10分

  (1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

  (2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

  4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

  5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

  (1)动作正确性20分:

  a.动作是否到位;

  b.四肢曲直是否正确;

  c.动作幅度是否达到标准;

  d.躯干伸曲是否达到标准。

  (2)节奏20分:

  a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

  b.全班动作是否整齐统一;

  (3)力度20分:

  a.观察动作是否协调、连贯;

  b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

  c.幅度大方自然有力度。

  6、精神面貌5分

  整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

  十、评委组:

  评委成员:

  统计员:

  十一、各班级应到人数:

  (见附表1)

  十二、比赛顺序:

  (见附表2)

  十三、活动主持人:

  何本德、夏新

  十四、音响员:

  柯贤耀、陈琛

  十五、活动流程:

  1、升国、唱国歌;

  2、请校长致词;

  3、请主持人上台。

  广播体操大赛策划书6

  一、比赛时间:

  20XX年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

  二、比赛地点:

  学校第一球场

  三、参赛对象:

  一~六年级全体学生

  四、比赛项目:

  小学生广播体操——《七彩阳光》。

  五、参赛方法和要求:

  1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。,其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

  2、比赛按抽签顺序进行。

  3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

  4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

  六、评比办法:

  1、学校组织评委进行现场打分。

  2、评分标准见附件。

  3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

  七、评奖办法及奖品设置:

  分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

  1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。

  2、全校评出2名优秀领操员。

  3、奖品设置:

  一—二年级的奖品为:

  一等奖:十个小皮球

  二等奖:八个小皮球

  优秀奖:六个小皮球

  三—六年级的奖品为:

  一等奖:篮球一个

  二等奖:两副羽毛球拍

  优秀奖:两副乒乓球拍

  优秀领操员:两本笔记本

  八、评委:

  九、活动工作安排:

  1、主持人:

  2、影响及音乐:

  3、摄像:

  4、奖状打印及奖金发放:

  5、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  十、会议程序:

  1、各班整队入场

  2、学校校长致开幕词

  3、宣布比赛办法

  4、介绍评委

  5、宣布比赛开始

  6、广播操比赛

  7、主持人宣布比赛成绩

  8、学校领导颁奖

  广播体操大赛策划书7

  一、活动目的:

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校2-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

  二、活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、参加对象:

  2-6年级全体学生。

  四、比赛时间:

  20XX年10月12日下午

  五、比赛地点:

  学校操场

  六、比赛内容:

  第三套小学生广播体操(希望风帆)。

  七、比赛顺序:

  以年级为单位进行比赛。

  八、计分与奖项设置:

  计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。

  九、评比标准:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班班主任负责领操(要求静面示范),副班主任在队伍后面。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形安排二路纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  5、要求参赛队伍服装尽量统一。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (五)其他要求:

  1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

  2、未尽事宜另行通知。

  广播体操大赛策划书8

  一、指导思想

  为加强校风、班风、学风的建设,增强学生体质,激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术,促进学生德智体全面发展,培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动,特举行全校学生第九套广播操比赛,具体计划如下:

  二、活动主持:

  教务处具体指挥

  三、参赛年级:

  全校1至6年级学生参加。

  四、参赛时间及地点:

  时间:第 14 周 星期五下午1:40

  地点:操场

  五、比赛内容及办法

  1. 比赛内容及流程:出场→队形队列→小学生广播操。

  2.出操顺序由抽签决定,进场原则上各班方队齐步走的形式进行。

  3.做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前,面对评委席。

  4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等(进退场时完成)。

  六、比赛形式:

  团体赛(以班为单位)

  七、奖项设置:

  1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖一年级三个班为二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛,每班参赛人数以班级现在人数为准,如有身体有特殊情况除外,其中至少有1人为领操员。

  2.名次奖设一年级个1等奖,二、三年级组1.2等奖,四、五、六年级1.2等奖

  八、活动要求

  1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。

  2.各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。

  3.各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。

  九、比赛工作人员

  主席:

  主持:

  主席台布置:

  场地 安 排:

  摄影:

  音乐播放:

  指挥进退场:

  评委:

  统分:

  奖状填写:

  奖状颁发:

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