感恩母亲节策划书1
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：
阳光、亲情。
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段（5月2日——5月4日）
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
（二）具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。（全体参加）
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）
感恩母亲节策划书2
一、活动目的
我们学校有许多来自外省的同学，有的甚至是第一次出远门求学，离开了母亲的怀抱必然会有很多的不舍与思念。值此母亲节来临之际，为让全校学生感悟亲情，用最真挚的话语来表达对母爱的感恩，特举办“感恩母亲，写出你心中的爱”母亲节原创感恩语大赛。
二、参加人员
全校学生
三、活动安排
1、活动的前期准备：
⑴记者站的宣传组和编辑组人员负责画此次活动的主题海报，计划画两幅。第一幅海报的内容要以宣传活动主题和号召全校学生积极参与此次活动为主，第二幅海报的内容以大赛的流程和奖励设置为主。
⑵记者站的采访组人员负责在校园里进行以“母亲节来临，最想对妈妈说的话”为主题的采访，并且用摄像机把采访过程记录下来，然后把比较好的录像片段剪辑制作成一个视频，在视频的前后加上视频的主题和宣传此活动的标语。
2、活动的正式开展期间：
⑴在二号食堂门前的空地上摆放贴有两张海报的宣传板和桌子来开展我们的活动，并在旁边的校园粘贴栏上张贴1张空白的海报纸。同学们在桌子上用便利贴写下自己的感恩语，并要落款自己的班级和姓名，然后把写好的便利贴贴在空白的海报纸上。
⑵把做好的`视频放在1号食堂前的音频屏幕上播放，以此来加大宣传力度。播放时间为5月9、10号上午11：30—1：30，下午4：00—6：30。
⑶正式活动期间，主要由记者站外联组人员负责开展活动，由他们守活动摊位，他们要引导路过的同学积极参与活动并且介绍活动流程及奖励设置。记者站的全体成员起好带头作用，要积极参与写感恩语，给路过的同学们起到榜样和鼓励作用。若当天参与活动的同学少于20个，则记者站的全体成员每人必须要写3张便利贴。
⑷编辑组人员负责筛选出当天的10佳感恩语，然后由宣传组人员负责把选出的10个感恩语抄写在海报上，并写上作者的姓名和班级。最后在10号的活动期间把海报张贴在用于贴便利贴的海报旁边，以此来鼓励其他同学积极地参与活动。
⑸把10号活动中选出来的10个感恩语抄写在海报上，并在11号张贴出来。9号、10号选出来的感恩语海报都保留至5月12号。
四、奖励设置
凡是写了两张便利贴的同学将获得一枝康乃馨，而且一张便利贴的感恩语内容不得少于10个字。
五、时间安排
1、前期准备：20XX年5月4日—7日
2、正式活动：20XX年5月9日—10日
感恩母亲节策划书3
一年一度的母亲节就要到了，母爱如山，大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，根据上级文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“浓情五月，感恩母爱”主题教育系列活动，并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合，让广大少年儿童用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下：
一、活动对象：
一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至5月20日
三、活动内容：
（一）宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
（二）践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
（1）征稿对象
一至六年级学生
（2）征稿内容及要求
（a）所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。 （b）内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
（c）题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 （d）参赛作品字数在1000字左右。
（e）参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
（3）投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。
（4）评选
学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好“六个一”活动
（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；
（b）做一件让父母开心的事情；
（c）和父母进行一次交心的谈话；
（d）给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
（f）每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报；四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。
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