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有关雷锋主题班会策划书范文

时间:2023-08-17 20:00:26 文/黄飞老师 策划书学文网www.xuewenya.com

有关雷锋主题班会策划书范文

  活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及其故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.结合班级的实际情况,提出我们要学习的雷锋精神——自律,助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动过程:

  (一)开场白

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,你们知道三月是什么日子吗

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:大家都说对啦。

  合:三(6)班“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

  (二)认识雷锋

  1.出示雷锋照片

  甲:大家知道他是谁吗

  全班答:雷锋。

  2.雷锋简介

  甲:下面有请陈亿佳为大家讲述雷锋的生平,大家掌声欢迎。

  (三)走进雷锋

  1.小品《让座》

  乙:雷锋叔叔是我们大家学习的榜样,他乐于助人,勤奋善良,下面请大家由陈思淼,沈徐哲等同学带来的小品《让座》,大家掌声欢迎。

  2.雷锋故事大家说

  甲:同学们,你们还知道哪些和雷锋有关的小故事呢(孙麒,施柏卉,许文彬讲故事)

  3.学习雷锋

  乙:听完了雷锋的故事,同学们,你们觉得我们可以怎么样向雷锋叔叔学习呢(小组讨论)

  甲:向雷锋叔叔学习,就是要像他那样,尊老爱幼,助人为乐,团结同学,将读书当成是最快乐的事情。

  甲:向雷锋叔叔学习,

  乙:就是要做好身边的每一件小事。

  甲:当同学没有橡皮时,我们主动借给他;

  乙:当同学学习有困难时,我们主动借给他;

  甲:当校园里有垃圾时,我们及时捡起它;

  乙:当有人迷路时,我们主动告诉他……

  甲:像这样的事我们大家都能做好。

  4.歌曲《学习雷锋好榜样》

  (四)班主任总结

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  书摘:探究雷锋

  雷锋为什么会以如此异乎寻常的热情实践党提出的行为规范呢?

  我想探究雷锋做好事的动机,便重读了雷锋日记

  《雷锋日记摘抄》中记载的第一件好事,是1959年11月14日的“抢救水泥”。那天晚上,雷锋正在屋里看书,突然下雨了。他想起了工地上露天堆放着7000多袋水泥。“这时”,雷锋写道,“我猛然想到了党的教导,要我们爱护国家的财产,又想到了我是一个共青团员。想到这些,一种无穷的力量鼓舞着我,跑到宿舍,发动了20多个小伙子,组织了一个抢救水泥的突击队……”

  “党”提出了要求,“共青团员”的身份提出了要求,雷锋便热诚地满足了这种要求。1961年农历正月初一,他抵抗住看戏的诱惑,背着粪筐给人民公社拣了300斤粪。300斤不是一个小数。请想象一下,雷锋一个人,孤零零地背着粪筐,在大年初一走在冬日的路上,走了整整一天。如果不是由于他后来光荣牺牲,不是由于他的日记公开发表,他在这一天的行为不会有什么人知道。他不会得到任何外来的东西,除了他自己内心的奖励。那么,在这位年轻人的心里,究竟萦绕着什么样的思想?第二天,1961年正月初二,雷锋把舍不得吃的一斤苹果送给了素不相识的住院病人。我们知道,那是一场夺去了二三千万人性命的大饥荒的最困难的年头。

  这样的事情太多了。他在火车上送水扫地,他在半夜三更冒雨送妇女儿童回家。对这一切,雷锋记载下来的内心活动都有一个共同的`模式:“我心想,自己是一个共产党员……”,“我立刻想起了毛主席的教导……”

  真正的问题在于:雷锋为什么会以如此异乎寻常的热情实践党提出的行为规范呢?

  在雷锋的日记中,我们可以发现他对共产党的感恩戴德之情,可以发现他对荣誉的珍视和向往,也可以发现他的敏感的同情心。这些因素都可以解释他的热情,但这些都不是主要的。雷锋日记表达出来的最强烈的渴望,是做一个高尚完美的人,是追求生命的意义。他的日记里充满了关于怎样做人的思考。有一次他学习毛主席著作,读《纪念白求恩》,当他意识到自己的矮个子并不妨碍他成为一个高尚的人的时候,竞感动得热泪盈眶。

  雷锋是毛泽东门下的贤人,就如同孔子门下的颜回,只是寿命更短。

  那么,做一个毛泽东的战士,一个理想中的共产党员,对雷锋和他的同时代人究竟意味着什么?

  有一种宣扬了数十年的信念:如果你投身到伟大的共产主义事业之中,成为一名完美的共产主义战士,你就会体验到最广大最深刻的幸福,你的生命就充满了意义,你就能克服个体生命的渺小和有限,进入不朽的无限境界,即使你死了,也死得重于泰山。

  在我的眼界里,这就是雷锋所追求的最深层的东西。颇有点像一种古老的寻宝的神话——如此这般地克服了障碍,从此就幸福地生活着。

  雷锋在记日记的时候,几乎还是一个孩子。他的日记摘抄起于18岁,止于22岁。他记载下来的是一种青春期自我塑造人格的努力,一种如何度过人生,做一个什么样的人的最初的尝试。雷锋没有机会继续往下走,没有机会三十而立,四十不惑,五十知天命。而时光对人格的作用就像对醇酒的作用一样重要,即使圣贤也不能例外。

  如果雷锋有机会继续走下去,他会变成什么样子?没人能够断言。不过我相信,他会遇到许多困惑,比如他决心热爱的人民在他热心信奉的人民公社的土地上偷懒,他热爱的党组织竟会出现污吏等等。同时我也相信他的眼界会像我们一样开阔许多。他会发现,关于人生根本问题的答案有很多种,从佛陀到耶稣,从孔子到毛泽东,人类的圣贤一直在寻找着自己的答案,这种寻找至今仍在继续。

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