校园十大歌手大赛策划书
一、活动前言。
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题。
音乐畅享唱响音乐。
三、活动时间。
xx月xx日——xx月x日。
四、本次活动的五大亮点。
1、参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新——追求更高的公平。
第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰
4、评审团的扩大——追求更高的公平。
由xx级、xx级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙——增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划。
(一)xx月xx日:向各各个班级下达通知。
1、各班文委传达。
2、博客信息的更新。
(二)xx月xx——xx日:
1、活动前期的宣传。
2、海报的制作。
(三)xx月xx日:初赛。
1、评委的确定。
2、统计选手得分。
(四)xx月28日:初赛结果通知及复赛准备。
口头通知的形式通知到本人。
(五)xx月5日:复赛。
1、设备的搬运。
2、评委的确定。
3、复赛场地的布置。
4、得分的统计。
5、结果公布。
(五)xx月xx——xx日:全面宣传选手。
1、DV短片制作。
2、宣传海报制作。
六、总决赛活动流程。
1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。
2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。
3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。
4、风采展示赛:1——7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。
5、微博墙抽取2名幸运观众。
6、公布前七位选手的得分,8——14号选手演唱(45分钟)。
7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。
8、公布选手得分,作为第一轮的的`成绩。
9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。
10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。
11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。
12、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)
13、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;
14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。
七、比赛规则。
1、比赛制度。
(1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
(2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。
2、评分细则。)
3、奖项的设置。
(1)个人奖:金、银、铜奖各一名
(2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料。
1、气球、拉花(60元)。
2、卡纸(30元)。
3、奖品(微博社提供)。
4、音响、无线麦、投影仪。
总预算:90元。
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