苏稽之行暑期社区义诊社会实践报告
“助人,我很快乐”我的团队是三江红丝带,一个无条件帮助别人的团队,在社长带领下,我们这次的暑期实践活动便是去苏稽搞义工,在这次得义工活动,让我感受到帮助别人是多么快乐和开心得事,心里有满满得幸福感觉......
首先我们去了一个小区,我们进行搞义诊活动,给小区的居民进行量血压,按摩,进行医疗健康和保健知识,并进行登记,最好记录, 看着每位居民幸福满满得离开,我们得心里也特高兴和自豪。
活动受到小区居民的好评,同时,在活动期间为学生提供了一个锻炼的平台,增强了学生的责任心,团体意识,以及增强了推拿手法以及医学知识的进一步掌握。为普及医疗健康与保健知识、方便社区广大居民就医,同时,我们还派发了健康科普资料,并向居民讲解了一些日常的健康知识和自我保健的方法。
义诊活动不仅向居民宣传了健康生活的理念,也进一步密切了社区居民与小区的关系。小区事先做了大量的宣传工作,提前张贴了义诊通知。开展健康义诊活动,丰富及提高人们的生活。
对我们而言,义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握测血压,听心肺音法……的锻炼,同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
同时我们也明白 天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。尽管义诊结束后,手法理疗进行了长时间后,大家都十分累,但是因为能为人民服务,同时,提高了自己而乐此不疲。
但是,此行还暴露了一些问题。例如:开始,义诊中个别表现出来手法不够熟悉,有些同学有点紧张。但在老师的指导下,很快同学们操作起来就得心应手了。
作为医学生的我们,应该重视平时实验课的操作和要理,加强课后练习,多向老师进行请教和加强经验交流,熟悉和掌握一些基本操作!
其实大学学什么?肯定不只是专业知识,另一方面更要学会怎么融入这个大时代大背景。别人总是戏称没读大学出来打工的叫读“社会大学”,但是我觉得“社会大学”也是我们这些含着大学金钥匙的人必须要修读的。
通过开展义诊社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想,所以以后的实习课显得十分重要,而我们作为大一新生离实习还有大段时间,义诊就成为我们实习的第一个平台。通过实践所学的'专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
此次社会实践之行,给了我们学习实践的机会,是学校给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的医疗事业中去, “艰辛知人生,实践长才干”!
我很高兴,谢谢这次暑期实践给我带来的快乐和收获......
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