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创建无烟校园自查报告

时间:2023-08-26 07:32:01 文/马振华老师 报告学文网www.xuewenya.com

  创建无烟校园自查报告1

  根据《省教育厅、省卫生厅关于印发<创建无烟学校实施细则>(试行)的通知 》要求,为进一步加强我校控烟工作,为广大师生营造良好的校园环境,保障师生健康,我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作,逐步提高了师生控烟意识,校园内逐步消失了教职工吸烟现象,现对照无烟校园考核标准进行自查,自查情况如下。

  一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度。

  学校成立以校长xx为组长,副校长xxxxxx为副组长,学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组,同时制定了控烟制度、实施计划,形成了校长牵头抓,各部门具体抓,全校教职工配合抓的管理体系。

  二、建立健全制度,规范行为。

  学校不断完善控烟制度,制订控烟计划和奖惩办法,定期召开职工会议,安排布置控制吸烟活动的检查工作,控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。从制度层面抓落实,规范全校师生的行为,杜绝吸烟现象的发生。

  三、各办公室,全面禁烟。

  实行校园内全面禁烟模式。学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。家长等校外人员进入我校,门卫当即按控烟制度进行监控,对吸烟者进行第一时间的劝阻,并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

  四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

  1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式,同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容,对师生开展禁烟的宣传教育,提高师生的控烟意识,不吸二手烟,增强师生自我保护意识和能力。同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容,通过紧密的家校沟通,提高家长的控烟意识。

  2、学校利用教师会议等活动,开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后,得到学校广大教师的积极支持。同时学校开展大量的业余活动,丰富教师业余生活,使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。 经过全体师生的共同努力,我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害,部分有吸烟史的教师已戒除烟草。教职工吸烟人员控烟意识进一步加强,控烟自觉性不断提高,在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。

  创建无烟校园自查报告2

  根据20XX年12月《XX省教育厅 XX省卫生厅关于印发(试行)的通知》X教体[20XX]X号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

  一、成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。

  1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。

  2、制定了《一中民中控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。

  3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任才目标。

  4、学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。

  5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员无一人抽烟。

  二、建立健全控烟考评奖惩制度。

  1、为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。

  2、学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。

  3、 为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

  三、所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。

  1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

  2、校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。

  3、为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

  4、学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。

  四、开展多种形式的控烟宣传的教育。

  为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟

  学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

  1、学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣传。

  2、 为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。

  3、为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。

  4、学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

  5、通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

  6、通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。

  7、学校利用新生入学、5、31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。

  五、全面禁止烟草广告和促销。

  为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:

  1、校园区域内没有任何形式的'烟草广告。

  2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

  六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

  我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。

  七、设有控烟监督员。

  为使创建无烟学校我各项制度落到实处,学校做到了:

  1、校内设有控烟监督员。

  2、对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。

  3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

  以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

  创建无烟校园自查报告3

  创建无烟学校是社会、政府的一件大事,控烟工作是利国、利民、利己的好事,学校是开展青少年吸烟危害教育的最好场所。我校领导高度重视,根据上级有关文件精神,制定了一系列切实可行的规章制度,进行宣传教育,积极进行吸烟危害的宣传,让学生学会有效地保护自己,并提高了我校师生对烟草危害的进一步认识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境,促进了师生身心的健康发展,现就学校创建无烟学校自查自纠情况总结如下:

  一、领导重视,营造良好育人环境

  我国吸烟历史悠久,近年来吸烟人群呈不断上升的趋势,尤其是一些青少年也先后加入了烟民行列,吸烟危害人体健康,它不但严重影响国民的素质,造成环境污染,而且影响综合国力的提高。因此,我校领导非常重视对师生进行反吸烟教育,将控烟教育与德育教育、校风校纪相结合,将控制吸烟工作纳入学校工作计划,并把各项控烟工作落到实处。

  我校成立了控烟领导小组,由吴地安校长担任组长,全面主抓控烟工作;谭副校长任副组长,负责控烟工作的落实检查;教导处主任、安稳办主任、大队辅导员负责学生控烟工作;办公室主任、工会主席负责教师控烟工作;各项工作分工协作、责任到人,有力地推动了我校的控烟工作、卫生工作以及精神文明建设工作。

  二、以制度为保障,不断规范个体行为

  (1) 建章立制,奖罚分明

  建立起一整套行之有效的规章制度,是规范师生行为、确保学校控烟工作落到实处的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定,结合我校实际情况,制定了一系列控烟制度,如《梅峰九年制学校控制吸烟规章制度》、《梅峰九年制学校控制吸烟奖惩办法》等,并将遵守学校控制吸烟规章制度作为教职工评优评先和学生评三 好、学习标兵的一项重要指标。对教职工第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,扣除奖金,评优评先一票否决;对学生第一次违反者采取教育的手段,对多次屡犯者,则采取警告、记过处分。这些规定奖罚分明,有力地约束了师生吸烟的不良行为, 我校300多名师生中, 地面鲜有烟蒂,学校成了无烟区。

  (2) 领导垂范,以身作则

  身教重于言教,尤其在学校控烟工作的问题上,领导的带头作用是一般人无法代替的。从我做起,从行政做起, 自觉控烟、禁烟,对外来来访人员谢绝敬烟,做到办公室不抽烟,领导干部不配烟,更无招待烟,并在会议上反复宣传。由于领导以身作则,影响带动了其他人员自觉控烟;由于教师为人师表,不吸烟,所以学生也无吸烟的现象, 全校形成了一个上下齐心、全方位控烟的大环境。

  在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:

  (1)开展控烟宣传活动,3月底,吴校长召开全校师生控烟动员大会,明确提出争创无烟学校的目标,全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导, 多渠道进行宣传:我校广播站、宣传栏、板报均成为宣传控烟的工作宣传阵地;学校向教职工、学生和家长举行宣传吸烟危害健康的教育活动;学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心, 我校100%的教师和98%的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾 病、呼吸系统疾病和癌症的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。

  (2)、举办控烟健康教育知识讲座近年来,我校聘请乡卫生院有关人员向全体师生作了控烟知识讲座。乡卫生院工作人员就目前烟草的流行趋势、 吸烟的危害、烟草依赖及行为干预,以及戒烟知识与技巧 进行了主题讲座。通过学习,全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

  (3)、开展丰富多彩的文体活动为了增强教职工中吸烟者的戒烟决心,为了丰富全校教职工的业余生活,为了使我校的控烟工作广泛深入到每个教职工的生活中,我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并开展了 给家长一封劝烟信的活动,家长对孩子的影响很重要。我校针对一部分家长吸烟的问题,将学校教育与家庭教育相结合,开展给家长一封劝烟信的征文活动等。

  青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中,教育青少年取缔烟草,促进身心健康成长,阻断烟民后续队伍,是提高中华民族素质的百年大计,我校将在取得一定成效的基础上,更进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!

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