写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这里给大家分享一些初三懂作文600字，希望对大家能有所帮助。
初三懂作文600字1
头一天，紧张而又担心地告诉妈妈，第二天要考试。第二天自己却又退缩了，窝在被窝里，闹钟在不停地吵闹，母亲也温柔地叫我起床：“起床了，今天要考试，早餐做好了，趁热吃!”短短一句话，却令我感动良久，飞速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完毕，只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭，真香……
妈妈的温柔，我懂。
午休时，被团团作业围住“群殴”，下午休了，头昏脑胀，只见老师已来到教室，等待同学们上课。
上课了，再也无法支撑住沉重的眼皮，双眼一闭，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的睡觉环境，它完美地遮挡老师的视线，让我享受着一个踏实的午觉。
“醒醒，不能睡了，上课上课。”我抬头一望，睁开朦朦胧胧的睡眼，恍然震了一惊，喊我名字的是班主任!所有睡意瞬间消失，身体也不停地颤抖，老师只微微一笑，小声的说：“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的.心放下了。
老师对我的提醒，我懂得。
铃铃铃——”，伴随着下课铃声，同学们活跃起来，一起探讨着数学老师布置的一道数学题：“x与y……求x等于几?”这道题非常有意思，是一道实验探究题，引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。
数分钟后，还是没有人计算出答案。正想放弃时，死党走过来说：“别放弃啊，你一定能行!”
死党都鼓励我了，我还有什么理由放弃?绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手，什么题目难得住我?果不其然，又经过几分钟的思考与讨论，这道题最终被我们解决了，那一瞬，我们恍然大悟，可谓“柳暗花明又一村”。
同学的鼓励，我懂。
人间大爱，显于微处，无言有声，吾岂能忘?细思量，泪湿眼眶。
初三懂作文600字2
童年懵懂，我，自然不例外。
我喜欢与妈妈在一起，妈妈是我最亲近的人，她总会让我懂得许多许多。
记得我开始学自行车时，妈妈总是站得远远的，我就摇摇摆摆的骑，“轰!”我仰面摔了个大跟头，坐在地上就哭，妈妈却板着脸，说：“学自行车就是会摔的，自己站起来。”我本该心生愤怒，埋怨妈妈，但在我的眼里，我分明是看到了妈妈的心痛，但心中望子成龙的心愿却更胜一筹……我咬咬牙，站了起来，骑了又摔，摔了又骑。轮回了不知多少次后，我学会了骑车。
懂得，成长不能无输，坚强才是硬道理。
我踏入了小学的大门，我想坚强，但仍热泪盈眶，回头看看妈妈，她握着拳头对我挥了挥，“加油!”我的心中似乎回荡着妈妈对我的忠告，妈妈走了，我哭，我难过，第一次发现自己是如此的依恋妈妈，但我依然要一起与同学上课，一起玩耍，一起度过对于我来说十分冷漠的黑夜。我等啊等，盼啊盼，“家长可以进来了。”老师说出这句话时我却沉稳，我没有像预期一样的激动，激动得想流泪的感觉，妈妈来了，我度过了人生中第一个没有母亲陪伴的三天。
懂得，自己是自己的最有力的`靠山，永远保持独立的秉性。
我喜欢拼搭，妈妈就给我买来了“乐高”我总会欣喜若狂的开始拼搭，搭着搭着，总免不了一些难题，或是简单，或是困难，我放弃了，看着如此困难的拼搭，我退缩了，“我不会!”我心中反反复复的叫到，妈妈来了，“我来看看。”妈妈也不着急，很快，拼好了，这样，我看着妈妈，似乎又懂得了什么：
懂得，困难面前不退缩，要持之以恒。
时光慢慢过去，我已是一个半大的小伙子了，我又懂得了许多许多，但有一个道理，我却现在才体会到，现在才懂得。
懂得，感恩在你背后默默奉献的人。
初三懂作文600字3
爱是炎夏的一把芭蕉扇，给我一缕清凉;爱是冬日的一杯暖茶，给我一生温暖。感谢母亲，在我的心里种下阳光，洒满关爱。可我不曾懂你，你也有疲倦的时候。
那是一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。门外传来高跟鞋噔噔的响声，我从门孔往外看，知道是妈妈回来了。我忙打开门，做好迎接妈妈的准备。
“妈妈，你回来啦!”你推门而入，并未在意我说了什么，接着，就瘫坐在地上。我这才发现你的异样。你的脸色蜡黄，两眼黯淡无神，头发被风吹乱了也没整理。你手里攥着一张揉皱了的白纸。我定睛一看，那是医院的化验单。我这才明白过来。这几天晚上，你一直彻夜未眠，房间里的灯总是亮到深夜，我问你因为什么，你也不告诉我。晚上起来上厕所，路过你房间，听见你痛苦的呻吟声，你一定捂着被子，蜷缩着身子，痛苦地翻滚着。我想把门打开，可无奈门上了锁。
于是我就在门口守着，直到你渐渐入睡，我才回去睡觉。此刻，我才懂了你，你也需要人照顾，你并没有如此强大。
现在的你，两眼布满血丝，惘然地看着窗外。窗外，两只鸟扑扇着翅膀，掠过天空;几片叶子跳着优美的华尔兹，从树上掉落下来。我抱着你，轻轻地拍你的肩，轻声安抚道：“会没事的，会没事的。”就像你曾安抚哭闹的我。也许是压抑太久，在这一刻迸发了。你抱着我，哭了。原来你也会哭，在我的记忆中，你无所不能。
当我的风筝卡在树上时，你会用棍子把它打下树;当我种的花死了时，你会像变魔法一样，几天后，花死而复活;甚至当我溺水时，你也会义无反顾地救我，这时，你却哭了。
我终于读懂了你，你也是脆弱的，你也需要人安抚。
“一年一年风霜遮盖了笑颜……多想告诉你，其实你一直都是我的奇迹……”懂你，让我再来好好爱你。
初三懂作文600字4
以前的我，对书，似乎有种“饥不择食”的感觉。每每都狼吞虎咽。大多数书，我至多只看两遍，总学不会细细品味，精心推敲。以至于心中总有一团迷雾缠绕，很是迷茫。
今年刚入春时，天气渐渐回暖，妈妈就在网上给我买了十来本书。有书看，自然是高兴的，还带了几分迫不及待。书到了却发现都是不感兴趣的“四书五经”，甚是乏味。不料底下还有两本《布鲁克林有棵树》和《奇风岁月》，看着，就有趣些。
书很快看完了，内容也挺打动人心，但我依旧把它们扔在了一边。直到一个午后，闲来无事，只好又捧起那两本书读。但这次读下来，我却又有了更多的收获，发现了初读时不曾有的体会，陌生的`妙句也突然出现，就好像文字是有生命的，在不断地排列组成新的句子。我突然明白了“温故而知新”中包含的意义了。
不由自主地，我又在多个这样的午后，捧起了它们。书中，布鲁克林的美国人的艰苦生活跃然纸上，治安的混乱，社会暴露在光天化日之下的丑陋，让我不禁心疼起了弗兰西。科里和爸爸一次让人“惊悚”的经历，困扰着汤姆，更是唤醒了科里的勇敢与热血，而写作，成就了他的一生。科里的探险精神和人心的险恶我也了然于心。
岁月流转，我拥有它们已将近半年。书已不新，但被我翻阅了十几次后却不显破旧。而那些书，那些曾经被我冷落的“四书五经”也被我重新捧起，尝试倒背如流，尝试烂熟于心。
我开始懂书，懂得了藏匿在文字中的美丽。好的文字，是鲜活的，且能带动你的心，你的灵魂低吟浅唱。
初三懂作文600字5
天空中，乌云笼罩，小雨冲破云层，掉落人间。
放学时，我留下来倒垃圾，看到外面下雨，很是绝望。冒着大雨我冲出教室，到了楼下。在大垃圾桶边，我看到一个身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撑在桶边，两只眼睛盯着垃圾桶，生怕遗忘一二个“宝贝”。
听到我急冲冲的步伐，她转过身，黑黝黝的皮肤上有几滴雨水，两只眼睛看着我，眼神里有一丝着急。还没走到垃圾桶边，她已经把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子装进了他手边的一个麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地说。
我听出来了她语言的急切。他又看了看教室，指指门口。我懂了，她是想让我早点回去。我对她笑了笑，冲回教室。
雨还在下，可我的心却暖了。
一个瓶子，换一个微笑
又一天放学，我手里拿了个空瓶子，想去丢到楼下的垃圾桶时，又看到了这位勤劳的老人。我把瓶子递给了她，她的脸上立马绽开了笑容，深深的鱼尾纹为笑容增添了一丝韵味，她嘴角的上扬，让笑容更美。
我的内心也跟着乐了。
载着快乐回家
每天早晨，一个身穿破洞衣的老人，脸上洋溢着对生活的希望，踩着她的空三轮车来到了学校……
夕阳西下，她的三轮车已经装满了空瓶。云霞染黄了天际，太阳下山了，小草被微风吹得左右摇晃，而拾荒老人也载着她的快乐，用朴实的节奏，踩着她的三轮回家了。相信她的内心也充满了快乐。
我想，我懂你那一声声“嗯嗯”的意思，或关心或激动。我懂你那笑容中的纯真，美好和真实。我懂你生活的不易，更懂你那份乐观的心。
也许你是个不幸的人，你无法用言语表达你的内心，但是你用你的行为让我懂得，你的朴实你的勤劳……
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