只要朝着阳光，便不会看到阴影;只有对未来充满希望，才能一直奔跑。我的故事初中作文600字是小编为大家准备的，希望对大家有帮助。
我的故事作文
娃娃的嘴像樱桃一样张开着，眼睛闪闪发光，非常迷人，长长的睫毛是弯曲的(不是三维的)。她的头发金黄发亮，穿着一件白色的紧身背心，外面是一件绿松石色的毛皮大衣，下面是一条绿松石色的皮裙。
我不知道怎么回事，我妈妈还给我买的。从那以后，它就成了我的孩子，也是我童年里唯一的孩子。
刚买了几天，它是我形影不离的伙伴，我很爱护它，就是吃，也拿着它，用勺子舀出饭来。首先把它放在婴儿的嘴前面，然后把它喂到她的嘴里。我妈妈总是告诉我不要着急，但我就是不听。
几天后，我看着她金色的马尾辫，心想:“这些漂亮的头发，还是……”
我小心翼翼地把他的头发垂下来，奇怪地编成辫子。好了，但我系不上了。我跑过去哭着求妈妈帮忙。啊!最后，我追平了比分，开始打了一会儿。
有一天，我仍然抱着娃娃玩。不知怎么的，我又厌倦了洋娃娃的头发。虽然我有经验，但我还没有技能。我甚至都解不出来。我很不耐烦，半生气半哭泣地向妈妈求助，我又玩了一段时间。
又一天，像以前一样，我再次拿着娃娃。一会儿，我又想玩她美丽的头发。这下，我可真生气了，急不可耐地忘了把娃娃扔在地上。我转过头:“哼!”几秒钟后，我不那么生气了，看了一眼娃娃。几秒钟后，我舒展了一下额头，慢慢地走着，注意捡娃娃!你!不能听话一点吗?“我正在学着更有人情味。”我最好去找我妈妈。但是这一次，我妈妈没有帮我。她说她想自己解决。我又生气了:“我是个孩子，怎么解决呢!”我跑回房间，踮起脚尖，打开抽屉，拿出剪刀，剪下娃娃的一部分头发，开始玩。
一次又一次，娃娃的头发被剪得越来越短
最后，我开始长大，决定不剪娃娃的头发，但它也是短发。
现在，娃娃在家。有时，孩子们带它出去玩。我告诉你，事实上，她缺胳膊少腿。然而，每次我看到它，我不禁想起我的童年故事，你也可以讲述你的故事。我会仔细听的!
看，有两个小女孩在不远处的麦田里追逐。在夕阳西下的黄昏，天空就像杜鹃啼哭的鲜血。快速通过的太阳开始跳舞，旋转，然后飞走。小女孩们跟着太阳的足迹离开，在他们童年的足迹上驰骋。他们童年的一切都见证了友谊的誓言。
那个小女孩有着灿烂的笑容!她的名字叫麦麦，可能因为名字的干扰，她毫无理由的爱上了门前的大麦浪。她说小麦的香味是她的呼吸。另一个小女孩总是站在阳光下，所以太阳总是覆盖着她的一切。那短而多毛的头发在金色的下面飞舞着，她叫飞扬!她挥动着洁白的翅膀，在蓝天下飞翔，他们的梦想似乎是透明的。他们总是在麦浪中嬉戏，看着天空中云的变化，呼吸着空气中草尖的芳香。
在一个最美丽的秋日里，阳光斜照进房间，驱散了黑暗的寂静。飞阳把她叫到麦麦的房间外面。和男孩一样的声音吓坏了迈迈。她从窗户上摔了下来，朝费阳奇怪地笑了笑。然后，她拿起刚买的两只燕子风筝，踩着踏板下楼。看到飞阳，麦拿出藏在身后的风筝。她的眼睛直勾勾地盯着她，飞也似的摸摸鼻子，笑了。之后，他拍了一张麦麦大脑的照片，并偷走了一只风筝。“飞在前面”，麦麦笑着跟在后面跑。两个小女孩整整追了一个下午，手里拿着两只一模一样的燕子风筝，这种友谊也在下午消失了。也许时间在友情面前，不再那么长!但时光飞逝，不知不觉中，两个小女孩长大了，告别了万花筒般的童年，进入了既甜蜜又苦涩的青春。
在小学毕业后的夏天，他们去了不同的地方。他们虽然热泪盈眶，却在心里撕开了几个大黑洞，却什么也做不了。这样，他们之间的友谊就像梦中的泡沫一样脆弱，甜蜜，闪耀着七彩的光芒。在一阵风的袭击下，灰烬飞扬。
我的故事作文
时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。我与校园，有着太多的故事。
“今天体育课自习!”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧!还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。
实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。我抚摸着它，笑了。它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。
花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。
我的故事作文
在初一的生活中，令我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。
那天晚上，我异常兴奋，毕竟是第一次上课，而且多了非常多的新面孔。7点10分，新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学，一起共同生活了6年，所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话，不停得和对方说，直到班主任在讲台上敲着桌子喊道：“不要讲话!”我们才停下来。
但这种“消声”方法不太管用，不一会儿，我们又说起来。环视四周，没几个同学不在讲话的，我便更有兴致，开始和前后左右的同学聊天，嘿嘿，真是不亦乐乎啊!我的交际能力就是好，就聊了一会儿，我们就很熟了。
突然，一声“不要讲话”把我给惊了一下。我全身肌肉绷紧，一回头。哇噻!班主任气得火冒三丈，咬牙切齿，头顶上隐约冒着白烟。话音，全班同学的叽喳声便光速般的消失。整个教室宛如佛家禅院一般，连根针掉在地上都听得到。
“刚刚说话的站起来!”我双脚一直，不由自主地站了起来。“老师是真火了”我心里暗暗的想。“我看你们还是没军训够，皮又痒了!敬酒不吃吃罚酒!”“呼呼，这老师真凶啊!想起小学老师发火的样子，那真是小巫见大巫啊!”我感慨万千。“大家互相揭发，揭发有奖，被揭发的还要惨!”老师这招真妙啊!马上就又有一批同学站了起来。不用问，老师接着就是一阵狂风骤雨、枪林弹雨，我们被骂得头都臭了，毕竟自己理亏嘛。“看你们没事做，写600字的检讨，家长签字，明天交!”
我的心“瓦凉瓦凉”的，早只如此，何必当初啊!
这就是那件令我十分难忘的事。
我的故事作文
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年，怀念着那个有假期，有明天，会长大的童年。
三四岁时，我住在那一排低矮的平房中，那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树，坐在树干上听哥哥的瞎扯，这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候，你爱谈天，我爱笑。”这是我最初的童年。
六七岁时，奶奶家盖了楼房，哥哥也上了小学。哥哥变忙了，我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢，我脑海中几乎瞬间就有了一个念头，我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑，跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下，我瞬间就觉得自己好渺小，但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势，便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气，一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋，我有了成就感，刚才爬树的困难什么都不算啊!把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里，我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的，连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。
时光荏苒，我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了，那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西，改变了环境，改变了生活，但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事，就是我一生无法忘怀的回忆。
“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念，眼泪不知何时已流到了我的嘴角，涩涩的，哀悼我已逝去的童年。
我的故事作文
时光飞逝，在不知不觉中，我已经从刚上一年级的那个无知的小孩变成了初二学生。在这几年中，我的生活丰富多彩，有时快乐，有时伤心，有时激动，有时害怕。可是，令我印象最深的还是这两件事——第一批戴上红领巾和发表文章之路。
刚上一年级的时候，赵老师就告诉我们：“在少先队建队日10月13日时要评选出第一批少先队员，给他们戴上鲜艳的红领巾。”“第一批戴上红领巾多光荣呀!我一定要努力!”我心里暗暗地为自己加油。从那以后，我每天都坚持上课专心听讲，积极回答问题，认真完成作业，无论在学习、读书，我都要求自己做到。终于，功夫不负有心人，我在少先队建队日那天第一批戴上了红领巾。看着那鲜艳的红领巾，我小小的心里充满了欢乐。因为这条红领巾是我用优异的学习成绩和开学以来一直的勤奋耕耘换来的。现在，每当我看到那鲜艳的红领巾，眼前就浮现出了我刚戴上红领巾时激动、兴奋的情景。
说完了这件事，我静下心来仔细想一想，这条红领巾是靠我自己挣来的吗?不是，这里还有妈妈的功劳。是妈妈给我讲道理，天天苦口婆心地教诲我，让我改掉了许多坏习惯;是妈妈不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起亲子共读，让我爱上了读书;是妈妈不怕累，天天晚上帮我打文章、发文章，让我一路硕果累累……
还是在我刚上一年级的时候，赵老师向我们推荐了她的博客，并给我们讲了建立博客的好处。在赵老师的指导下，妈妈很快也帮我建立了博客。但是那时我还不会写字，就口述日记，让妈妈帮我打下来，整理到博客上。刚开始我的兴趣很大，每天都坚持口述日记，可是，慢慢地，我却发现了问题，我的文章总是只有三四行，而且评论的人也很少。渐渐地，我没有了信心。可妈妈和赵老师却一直鼓励我多练笔，要坚持下去，还告诉我：坚持就能成功。于是，我就多多写作，多多学习并评论别人写得好的文章。在赵老师和妈妈的帮助下，我一直坚持写博，写作水平也不断地提高，还当上了学生博腕儿和阅读天使。
我要感谢赵老师，是您引导我走上了写博的这条路;我也要感谢妈妈，是您让我把写博坚持了下去，还让我一路收获满满……
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