2021年小学五年级下册期末作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿;您是园丁，我们就是小幼苗。啊!您的爱，太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好老师，胜过万卷书。”
记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜….咳咳~珍惜早上这大好时光。”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦!今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得!
2021年小学五年级下册期末作文2
关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人，千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。
如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。
所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。
我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、嘲笑他人、取笑他人、讽刺他人……
我们要帮助他人，帮助他人是最快乐的!
2021年小学五年级下册期末作文3
今天下午，因为下大雪我们的学校放假了，我跟着妈妈去了她的学校。我一下车，哇!校园里真是一片银装素裹的世界，大地就像披上了一层婚纱。我的双脚一踏上地面，脚面就马上被雪掩盖住了。我满心雀跃地问：“妈妈我们能去堆雪人吗?”妈妈愉快地答应了。
我们去了学校的广场，那里有厚厚的一层雪，最适合堆雪人了。开始堆雪人喽!我们先把一小片雪聚在一起做成一个小雪球，然后用它在雪地里滚，可是滚着滚着雪球就散架了，试了几次都不成功，我都想放弃了，妈妈看穿了我的想法，她对我说：“你这样就想放弃吗?坚持才能成功。”听了妈妈的话我有点愧疚。于是我继续滚雪球，终于变成了一个巨大的雪球。我们把它放在地上，当作雪人的身体。我们又用同样的办法滚了一个稍小一点的雪球，放在雪人的身体上面当作头。那用什么来作胳膊和手呢?我的脑袋都快想炸了!我抬头看到不远处有几根零落的树枝，灵机一动，那树枝恰好可以用来当作雪人的胳膊和手。于是我捡起离我最近的两根树枝插在雪人身体的两侧，雪人就有胳膊和手了。用什么来做嘴巴呢?我突然想起口袋里还有一个橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴，橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子，哈哈!这下雪人不仅有了嘴巴而且也有了鼻子!应该做眼睛了，我随手捡了两颗一般大小的石子安在了雪人脸上，雪人就又有了一双乌黑的大眼睛。
雪人做好了，可是我总感觉还缺了点什么!我把自己的围巾解下来围在了雪人的脖子上，又把妈妈的帽子摘下来戴在了雪人的头上，这会儿，一个漂漂亮亮、活灵活现的雪人终于做好了!
我真开心我们堆成了一个大雪人!小伙伴们，你们喜欢我的雪人吗?你们那里的冬天有雪吗?下雪的时候你们都喜欢做些什么事情呢?快来分享一下吧!
2021年小学五年级下册期末作文4
在我的成长经历中，快乐的事儿就像夜空中的星星一样多，数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时，暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
记得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完饭，小姨去上班，我就闹着要跟小姨去超市，小姨拗不过我，只好带着我去超市了。
来到超市，超市里不一会就挤满了人，那些售货员阿姨个个忙得满头大汗。看他们这样累，我忍不住对小姨说：“让我来帮帮你吧。”小姨惊奇的张开嘴巴，说：“你……行吗?”“让我试试吧，我可以跟你慢慢学。”小姨看我真诚的样子，就答应了。我在一旁看，只见小姨麻利的拿起读码器对准条形码一照，价格就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了，哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。
我笨手笨脚的，好不容易才把前面货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一个。小姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正得意着呢，困难就来了，一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停念叨着：“快点，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了手脚，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是小姨给我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。临走时，小姨还给我买了一盒巧克力，说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，又说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似有千斤重，这是我第一次靠劳动，辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放在嘴里，觉得十分香甜。
2021年小学五年级下册期末作文5
星期一下午第一节课，是我们学校规定的大扫除时间。我上了教学楼，看见一番特别的景象。
同学们可真速度、真勤快啊!进教室就开始打扫卫生，有的同学在扫地，他们用最快的动作把地面扫的最干净，连桌子腿下面也不放过;有的同学在擦玻璃，看他们擦的多认真，多干净呀!用抹布擦过再用报纸接着擦一遍;有的同学在擦桌子，他们一丝不苟的表情足以证明他们的仔细;还有同学在擦黑板，黑板被他们擦的一尘不染;我也迅速加入了扫地这一项劳动。
教室里，同学们还在忙碌着，凳子都被摆在桌子上，擦玻璃的同学站在桌子上，这边儿擦擦，那边儿擦擦，不放过任何一个角落，扫地的同学们把地扫了一遍又一遍，只见她们弯着腰，拿着扫帚把地上的灰尘扫得干干净净。洒水的同学也不甘落后，在门外接满了水，认真仔细的把教室洒了个遍。不一会儿，一片崭新的景象出现在我眼前，鲜红的门，洁白的瓷砖，干净的黑板，整洁的课桌，晶亮的玻璃，这些都是同学们努力获得的成就呀!
打扫卫生区的同学们个个神采奕奕，精神抖擞，红黄的瓷砖被扫得干干净净，红色的墙砖也给我们擦得亮晶晶。那扇又高又大的门，让我们给穿上了深红的西装，小树在同学们的照料下茁壮成长。
通过这次大扫除，我知道了：虽然大扫除流下了汗水，但是我们却看到了焕然一新的校园，从中得到了锻炼，也体会到和大家合作的快乐，我觉得很开心。
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