幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么，幼儿园中班安全计划怎么写?下面小编为您提供了幼儿园中班安全计划精选，供您参考。
幼儿园中班安全计划精选
幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养十分重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了以下的安全和常规工作计划。
(一).安全工作方面:
一、晨间活动，户外活动:
1、早上有来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，不让幼儿的活动离开教师的视线范围。
2、幼儿来园时，教师要注意小朋友是否带有危险物品，如:小刀、铁丝、、、等，如果有，教师要及时将其收藏，以免刺伤幼儿等。
3、户外活动中，要先稳定幼儿的情绪，不让幼儿太激动，以免奔跑时互相碰撞，发生意外。
4、户外活动时，要详细介绍活动的注意事项，让幼儿了解如何注意安全。
5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。
6、活动前，检查活动材料和设施的安全性。
二、入厕、盥洗:
1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑，以免发生碰撞。
2、幼儿入厕时，师要随时提醒幼儿注意安全，并靠右行走，按脚印标记行走，以免幼儿在入厕时推挤。
3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。
4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。
三、午休、上下楼梯:
1、教师跟着幼儿上下楼梯，随时注意幼儿的状况。
2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危险动作。
3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。
四、其他方面:
离园接送时，必须要把孩子亲手交幼儿家长，如有陌生人来接，要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一个安全知识小主题.利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:1.教育幼儿不玩危险的东西。(如，水、火、电等)
2.不跟陌生人走和说话。
3.让幼儿明白一些初浅的安全保护意识。等等.
六、家园配合:
结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长配合:在日常生活中，教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法，时刻提醒幼儿注意安全，保护好自己。(如:和亲人走散时，怎样办?受伤了怎样办?着火了怎样办?等等)
(二).常规工作方面:
一.生活常规:
1.幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。
2.幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。
3.愉快专心进餐，持续桌面地面的整洁，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。
4.安静入睡房，较迅速的脱穿衣服，安静入睡，起床后能比较迅速的整理床铺。
5.适量饮水，根据天气及运动量的大小增减衣服
二.行为习惯:
1.训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不互相推挤，不打闹。
2.教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会迅速将其分类，收拾整理好玩具。
3.早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。
4.能坚持按时入园，不迟到。
三.礼貌方面:
1.要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。
2.离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小朋友道别。
四.学习常规:
1.要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲，不随便插嘴讲话，并用心举手发言。
2.让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。
3.愿意协助老师准备学习用具材料，操作后能整理活动材料。
4.能听音乐信号做相应的事情。
5.在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿
五.其他方面:
1.教师采取“以旧带新”的方式，让新生尽快适应群众生活。
2.教师要坚持正面教育，以表扬和鼓励为主，为幼儿树立榜样发现问题及时处理，帮忙幼儿构成是非观念。
3.发现和把握教育的机会，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。
幼儿园中班安全计划精选
幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作，加强教师和学生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作。如果我们不能做好安全工作，其他工作就毫无益处。因此，根据班内儿童的实际情况，制定安全工作计划，开展相应的安全教育活动。
指导思想:
《幼儿教育新纲要》指出，“要把健康丰富的学习和生活活动带给幼儿，满足幼儿各方面发展的需要，让幼儿了解必要的安全卫生知识，学会自我保护。”指导思想。
轮班条件分析:
我们班有39个孩子，包括18个女孩和21个男孩。中产阶级儿童具有简单的安全知识和初步的自我保护意识和潜力。在新的学期里，为了让孩子们有一个健康良好的身心发展，以及更强的安全保护意识，我们将重点对孩子们进行安全知识教育，提高他们的自我保护技能。
制定安全目标:
1. 建立良好的课堂秩序，做好日常活动和食品安全。
2. 加强安全教育，提高安全意识和自我保护能力。
具体实施方案:
首先，班级卫生保健和教育工作人员必须树立“安全第一”的意识，在工作场所，时刻注意幼儿的活动，不要离开幼儿。并采取一系列措施做好安全保卫工作。
(1)巧妙地通过标记。
首先，每天对课堂环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。准备在活动室周围以及楼梯、走道两侧粘贴安全标志，并让孩子知道这些标志，以便经常提醒孩子。
(2)特殊的数字。
让幼儿了解简单的自助技巧，让幼儿背诵家里的电话号码、家庭住址等，并学会正确拨打特殊的电话号码:110、119、120等。
(3)儿童方面:
1. 在加强常规方面，儿童应做到勤洗手、饮水和自觉小便。
2. 确保上下楼梯的安全。小孩子可以不推也不拉，不跳台阶。
3.孩子们知道他们不会和陌生人一起散步，也不会和陌生人一起吃饭。知道不要离开大人或群众。
4. 孩子们明白他们不应该把手放在门、桌子、椅子之间以避免受伤。
5. 儿童在户外活动中玩大型玩具时，不得推搡、拥挤、互相监督、拿取设备时互相帮助。确保幼儿的安全。
6. 了解是否要玩插座等电器，玩剪刀时注意安全，了解剪刀的正确使用方法。
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