毕业典礼，是学校的一届在校生完成学业之后，由学校官方举行的一种正式的仪式。毕业典礼之后，该届学生便告别原教育阶段，升入更高教育阶段的学校就读，或者步入社会，参加工作。特色毕业典礼活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于特色毕业典礼活动策划，希望能帮到各位。
特色毕业典礼活动策划1
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：6月30日下午
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：李__、何__
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
东__市第一小学
毕业宣誓词：
我是东__市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!
特色毕业典礼活动策划2
一、晚会目的
初中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年的学习生活漫长却又短暂。这三年，每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历，也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情，表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福，为此我校特举办__中学__“感恩·祝福”毕业晚会。
二、晚会主题
“感恩·祝福”( __中学__毕业晚会——“感恩·祝福”)
三、晚会时间及地点
时间：__年6月8日19：00(预计时长120分钟)
地点：__中学篮球场
四、参与对象：全校师生
五、领导小组
组 长：黄 __
副组长：肖__、王 __
成 员：卢__ 九年级班主任 各教研组长
六、导演策划组
顾问：敖__ 黄 __
总导演：肖__(兼总指挥)
副总导演：王 __ 谭 __ 冉__
摄像：__极拍影视工作室
特邀记者：县外宣中心(具体人员由中心指派)
七、晚会流程
1、轻音乐准备(《感恩的心》演奏曲)。
2、节目前主持人：谭__
流程：板块一、黄__校长讲话;板块二、毕业典礼，颁发毕业证书;板块三、班主任寄语(肖__);
3、晚会全体主持人(4人：谭__、冉__等)出场，节目表演开始，舞蹈开场(燃放烟花)。
4、结束歌曲：《感恩的心》或《快乐飞翔》。
八、节目来源(13个)
参选节目应注重节目内容和形式，注重传统文化的继承和发扬。
1、县文化馆2个;__中学、__中学、__完小、官田完小各1个。
2、九年级每班1个节目，由班主任具体负责，由肖__、王__、谭__、冉__审定，由学校校委会成员挂包【九(1)班：李__;，九(2)班：卢__、李__;，九(3)班：王__、黄__;，九(4)班：朱__;，九(5)班：肖__】。
3、校舞蹈队的舞蹈节目由冉__老师负责排练指导;九年级学生的朗诵节目由王__负责(抽4个九年级学生)，肖__主任负责审核。
4、节目间穿插《毕业生感言》【九(3)】，具体由班主任龙__和谭__书记负责。
九、晚会宣传
(1)“洪渡河之声”广播站;
(2)__中学网站;
(3)张贴海报，晚会前三天出宣传画、通知，晚会前10天发放请贴。
十、晚会准备
1、准备好晚会所需物品，海报、荧光棒、宣传标语等。
2、分三次对节目进行彩排与指导。
3、对所定节目进行排序(由导演组负责)。
4、选定晚会主持人(学生2人，教师2人)，主持人为谭__、冉__，学生主持人由谭__、冉__培训指导。
5、做好晚会所需礼仪小姐的培训和安排工作。
6、提前布置舞台及晚会现场(会场布置：用气球等物品装扮会场，布置舞台背景。现场主要体现温馨，和谐，青春)。
7、制作好邀请函、节目单、后幕等。
8、确定晚会邀请嘉宾名单(前十天发出请柬)。
十一、节目准备和彩排
1、5月12日九年级各班节目名称及类别上报。
2、6月1日对节目进行第一次彩排。
3、6月7日对节目进行第二次整体彩排。
4、6月8日根据前面两次彩排情况课安排第三次彩排。
十二、晚会当天流程
1、准备工作：2：00 所有节目现场彩排。
2、2：15-5：00 每个节目彩排结束以后，演员化妆。
3、5：00 所有演职人员和工作人员进晚餐。
4、6：00 相关准备就绪。
5、晚会开始(19：00-21：00)
6、工作人员清场。
十三、工作要求
1、各部门、各组、各教师，一定要高度认识，不管是哪一个环节都不能应付、敷衍，以确保晚会质量。
2、总指挥、主持人、催场人员等必须熟悉整台晚会流程;每部分的内容如何操作，提前预知需要注意的地方。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)
3、各部门要明确分工，及时更新晚会变动信息。要做好两手准备，确保万无一失。
4、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)必须事先做好周密安排;
5、学校各种特色展板的设计布置和学校形象展示要及时到位;
6、、节目组记录好每次彩排出现的问题。注意和计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决。
7、座位的安排、礼品的分配和接待的每一个环节等都要考虑周到，由总导演组负责协调。
8、学校的每一位老师必须服从安排，各组成员必须服从组长的统一调度。
9、各组教师要通力协作，献计献策，为晚会的顺利进行保驾护航。
10、各组在开展工作过程中遇到困难要及时向总导演(总指挥)汇报，并协同解决。
11、未尽事宜随时补充和作出相应安排。
十四、工作安排
特色毕业典礼活动策划3
一、活动时间： 6月10日 上午7:20~8:00左右
二、活动地点：校田径场
三、活动流程：
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵精选高中毕业典礼活动策划方案
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(_)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照，
特色毕业典礼活动策划4
一、主题：感恩母校、放飞梦想
二、时间：6月18日下午8点30分
三、地点：音乐室
四、邀请嘉宾：校长 政教处
五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备：
1、主持人：六(2)班两学生
2、布置会场：布置主席台
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”， 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
八、活动过程：
1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。
2、学生代表发言。
3、班主任寄语。
4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。
5、学校校长致毕业词并提要求。
6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)
7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活动结束
特色毕业典礼活动策划5
三年韶华，弹指一挥间。为让学生感受学校暖和，升华对母校的情感，修建浓厚、___的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情义，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，经学校党总支研究，决定于6月上旬举行毕业仪式活动。具体方案以下：
一、仪式预备领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、毕业仪式主题
以“同学友谊、师生友谊”为主题
三、仪式时间、地点
1、时间：5月31日上午7:30
2、地点：学校主校区操场
四、出席仪式职员着装要求
1、参加职员：学校全体师生员工、部份毕业生家长。
2、着装要求：教职员工着正装、学生着校服出席。
五、毕业仪式程序
1、入场仪式
前台领导、一二年级学生入坐后，三年级五个专业毕业班分别由班主任带队，进行有序的入场仪式，同时男女主持人交替先容各专业的大学设置情况、毕业远景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一帆风顺》，前台“走秀节目”(由华航班学生完成)同时进行，每班入场时应有热烈的掌声带动。
2、仪式开始
四名主持人同时出场，分别由经典串词带动，公布毕业仪式正式开始，随之先容领导、佳宾及家长等。
3、领导致辞
请党总支书记、校长王__同道寄语致辞。
4、学生发言
(1)毕业生代表发言
五名学生分别代表五个专业毕业班，致感谢母校、感恩教师辞，并寄语一二年级的学弟学妹。(发言终了暂不离场)
相应专业的五名二年级学生代表分新奇辞，主题是继续并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。(主持人出场，建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单，表现出即兴为之，如手牵手、手掌相对、手指对接故意形等。)
5、节目表演
主持人串词，一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。
6、领导颁奖
首先请出颁奖佳宾或领导，并由佳宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单，念到名的学生随之上台来。领导佳宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》，主持人同时分别先容“十佳优秀毕业生”的选拨进程及待遇等。颁奖终了请 “十佳”的家长上台，“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的拥抱。(家长胸前佩戴大红花，背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。)
7、真情回顾
颁奖结束后主持人顺便留下其中一位“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。(由于三年来的学校生活，不论是在生活上还是在学习上，肯定都有很多难忘的感人的往事，主持人要就势激起学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事，力求做到以情感人，最好是声情并茂。)
8、老师发言
在真情回顾环节当中，估计会触及到某位老师，最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞，致辞以后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》，歌曲行将结束时，多名教师代表上台一排开，接受毕业生的献花或拥抱，背景音乐响起《彩色粉笔》。
9、发记念册
请领导或佳宾给毕业生发放毕业记念册(或宣传杂志等)。记念册的发放以班级为单位进行，颁发的是全体毕业生的，应相对庄重一些，可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。
10、毕业签名
记念册发放终了主持人公布毕业仪式结束，并请领导、佳宾、家长及全体毕业生到特场区在“届毕业仪式”的条幅上签名记念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等，全体离场。
附：毕业仪式预备工作安排
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