最团结班集体颁奖策划方案1
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】
暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】
1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱yjmichaelwu@vip.qq.com或者开学初用u盘拷给我;
4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
【寄语】
电三在前进,选出能为大家服务,能为同学们利益着想的班委团支委,带领大家获得“先进班级”是我们09电三每位成员的共同心愿。当然,作为电三的一员,大家都有必要为我们这个大集体出一份力——大家携手合作,完成我们共同的心愿。这次活动主要是为了调动大家参与班级建设的积极性,发挥大家的潜能,挖掘班内的“有心人”,带领大家完成我们共同的心愿。这次活动本质上是为下学期班委团支委竞选作动员,所以,有想法的同学都参与一下吧,大家都积极点咯。
现在我啰嗦一下一个学期班长生涯的一些感想吧。可以说,班委团支委,就是要把自己的想法(或者用上面的一个词,就是“创意”)跟同学们分享,把自己的快乐传给大家,以自己为媒介,让班上的同学凝聚在一起。所以也可以说,班长既是领导者,但更多的是枢纽——连接同学与同学,学院与同学,还有学校与同学等等。
大学里当班长,甚至是普普通通的一名班干,都能学到很多东西。就我个人而言,最重要的就是沟通——这是出于“枢纽”这一角色而言的。如何跟大家打成片,我觉得是最重要的,这种重要性我也不多说,我就说说最棘手的吧——怎么处理学院学校安排的各种任务。
对于比赛类型的,我觉得最重要就是分工,分工合理既提高工作效率,又能充分发掘大家的才能,上学期“才艺之星”就是很好的例子。对于活动类型的,关键在于动员,有兴趣的同学自然而然会关注。对于一定要多少多少同学当现场观众的活动,我觉得,还是站在同学们的立场上想想会好一点,自己不喜欢的活动,我想,其他同学可能也不会喜欢或者刚好没时间去。大学里,大家都有自己的生活,自己的计划,所以过多的勉强并非好事。不过这样有个风险,就是“上级”会强烈要求(一般都说,必须要凑足人数,然后关于“你这个班长怎么当的”这一类的话就接踵而至),这就要看自己能不能顶得住压力——当然对于这种小事情,据我了解,其他班有不同的做法,那就是抽签(或随机数),人数不够就抽,谁幸运“中奖”的,就必须去了。
总的来说吧,我觉得调动同学们的积极性,把同学们凝聚在一起是最重要的。学院学校那些麻烦事,迟早会过去的,总会有一个合理的结果,处理得不好,顶多就是评论一下班长,说这家伙难搞;但是,班级的整体氛围才是最重要的——而且,平心而论,若干年后,大家大学毕业了,同学们记住的并不是学校学院给我们多少无聊的事要应付,而是我们大家相处得怎样,大家在一起玩开不开心,有没有再次相聚重温当年青春岁月的欲望。
最团结班集体颁奖策划方案2
班会目的:
对学生进行集体主义教育,让学生懂得团结力量大、团结是成功的基石,同学间应该互相帮助、团结协作,共创和谐班级。
班会形式:小组活动
班会过程:
一、小组合作画笑脸
二、主题:团结,成功的基石
对团结的理解:
多考虑集体我们应该怎么做?
1、有一个健康的出发点
2、不为小利益斤斤计较
3、时刻把集体的利益放在第一位
三、游戏:每组派一名代表参加游戏,五名同学以后背对着圆心围成一个圆,胳膊挽着胳膊。(手一定不要碰到手哦!)坐在地上,试着一起站起来。
四、蚂蚁的故事
五、游戏
六、结束语
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你像鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向*前进!
班会成效:
班会气氛融洽,游戏活动较吸引人,点评升华较及时贴切增进了学生的友谊、及团结协作的意识。
最团结班集体颁奖策划方案3
活动背景】:
从我们踏进大学到现在,我们从陌生人到亲如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多。在大学三年的后阶段,我们可能为了自己的未来而选择了独自奋斗。此时此刻,“班集体”的概念可能已被淡化,班级成员的集体感或许已减弱几多。而针对于此,我们需要找寻我们的过去,清楚我们的现在,更要明确我们的未来。
【活动主题】:“ 团结奋进 和谐班级”
【活动目的】:
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。
2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献;同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。
【活动 意 义】:
1、有利于增强班集体成员之间的团结知识,加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱,从思想上实现“大统一”,使班集体成员在“团结奋进,和谐班级”上步伐一致、行动一致,实现“1+1>2”的效果。
【活动地点】:2103教室
【活动流程】:
(1)在班上宣传该次活动,号召全员参加
(2)班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。
(3)申请号教室,准备好开会使用的材料
(4)请好相关老师出席班会,并设专人做好会议记录
(5)活动结束,组织班上人员写活动感受,班会总结
【活动对象】:计科系10级软件技术(1)班全体成员
【活动时间】:2016年03月号
【活 动召 集】:张小恒:15527156735
姚热 :15827160961
计科系10软件技术(1)班 田亚辉
2016年3月6日
最团结班集体颁奖策划方案4
二、活动背景:
自开学一个月以来,不少同学可能无意识中做出了一些有损班级荣誉的的事,对于班级的事情也不怎么积极,为了培养同学们的团结意识,增强我们六(1)班的凝聚力,特地开展此次班会。
三、活动目的:
本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,在生活中、学习中发扬团结合作精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体荣誉,每一位同学都争做一个遵纪守法、有责任感有集体意识的好学生。
四、活动准备:
1、提前安排主持人,设计活动步骤。
2、提前准备好做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
五、班会形式:
参与游戏,讨论交流。
六、活动过程:
1、宣布班会开始。
主持人:有缘千里来相会,无缘面对不相逢,大家有缘相聚在六(1)班这个大家庭,希望在这里能所有所成,希望在这里展示自己的风采,发挥自己的才能,正所谓“ 众人拾柴火焰高”,为了使这火焰更高,现在我宣布 六(1)班主题班会主题班会正式开始。
2、活动一:游戏“报纸上叠罗汉”(10钟),活动开始,计时员开始计时。
活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。
活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来参赛,首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。
第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸,脚踏出的组出局,被淘汰。
第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一起站在小小的报纸上坚持1 分钟,依次类推,最有办法坚持到底的5个同学将会胜出。
活动小结:
主持人: 我们给他们的精彩表演最热烈的`掌声。
玩这个游戏需要有什么精神才能胜出?有谁能说一下体会。
学生1:团结~~~ 学生2: 学生3
主持人:对,就是团结,如果我们只想着自己,而不与他人合作,那么我们都知道这个队输定了,在一个集体里,每一个队员都是一样的重要,集体就像个大家庭,对待同学就要像对待家人一样。
3、活动二:游戏:“我猜,我猜,我猜猜猜”(15分钟)
活动目的:增强同学们的默契,合作度。
活动过程:每组派三个人出来,一人拿着要猜的卡片站在后面,一人模仿动物的动作,最后一人就猜动物名称。(动物从12生肖里面出)
小结:
主持人:小制作需要合作,玩游戏也需要合作,通过玩游戏,我们学会了合作,团结,学会了融入集体,将个人力量和集体融合,一个人的力量是渺小的,但集体的力量是强大的,所以,当你遇到困难时,更别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一部分,所以集体和个人是分不开的,我们应该学会团结与合作。
七、学生感言。(10分钟)
活动目的,让学生发表感想,加深对团结的认识。
活动过程:
主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多话想和大家分享吧,现在给大家2分钟讨论,然后请同学发表一下感想。
学生1: 学生2:
学生3: 学生4:
八、总结:
1、主持人:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。
师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
九、齐唱“团结就是力量”
大家拉成一个大圆圈,齐唱团结就是力量。并相互化解矛盾,相互拥抱相互祝愿,感悟集体的温暖。
主持人总结:
有人把班集体比喻为一束火焰,班里的同学则像小火把,大家要想得到温暖,都必须把自己点燃,放进去的火把越多,就烧得越旺,那我们的班集体也就越温暖。
我们要记住,温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的 。
现在请我们的班主任就这次班会做点评。
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